نفس المشكلة انا وقعت فيها عندما قمت بتحضير هذا الدرس . ووجد آثره السلبي على التلاميذ بحيث انهم لم يتعرفو بعد على انواع الفعل فكيف أقدم لهم جملة فعلية . و أقسامها . إنه لخطأ فادح موجود في التدرج و عليكم ان تنتبهو ا من هذا الحذف الضار بمسار الدرس لأنه يعرج بالتلميذ إلى خلق متاهات و فواصل لا يفهمها هو ولا الأستاذ و لا الولي . فأنا أتبع ما هو موجود في الكتاب ..... و ما فائدة هذا التخفيف ؟؟؟؟؟؟؟