إن مصطلح الكفاءة الذي يقابله في اللغة الأجنبية La Compétence، يقصد به مجموع المعارف، والقدرات والمهارات المدمجة، ذات وضعية دالة، تسمح بإنجاز مهمة أو مجموعة مهام معقدة
و خصائص المقاربة بالكفاءات هي:
- النظرة إلى الحياة من منظور عملي - التخفيف من محتويات المواد الدراسية - ربط التعليم بالواقع والحياة - الاعتماد على مبدأ التعليم والتكوين- السعي إلى تحويل المعرفة النظرية إلى معرفة نفعية عملية.وهو ما يجعل العلاقة بين المداخيل البيداغوجية المختلفة علاقة تكامل وترابط حسب اعتقادنا.
و مستويات الكفاءة:
أ-في المقاربة السابقة (التعليم بالأهداف) :الغاية،المرمى، (الأهداف العامة، الأهداف الخاصة، الأهداف الإجرائية)
ب –و.في المقاربة الجديدة (التعليم بالكفاءات): الغاية، المرمى، (الكفاءة الختامية "كفاءة نهائية" ، الهدف الختامي المندمج، الكفاءة القاعدية، الهدف التعلمي.)
المصدر : https://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=98694