السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
" وزيادة في تقوية جهاز الدعم تم إرسال موارد بيداغوجية على شكل أقراص مضغوطة تتضمن كل الدروس مفصلة وفق البرامج الرسمية للسنة الثالثة ثانوي؛ حيث تقوم هذه التفاصيل مقام كل الشروح التي يمكن للأستاذ تقديمها في قسمه؛ وهي متبوعة بالعديد من التمارين والتداريب التدريجية والخاضعة لطريقة التصحيح الذاتي.
وعلى هذا النحو تكون هذه الموارد الرقمية قابلة للاستعمال فرديا أو جماعيا وهي تشكل خطوة هامة نحو ادماج استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال في خدمة التربية من خلال منح مساعدات ثمينة للمتعلمين والمترشحين لامتحان البكالوريا. وفضلا عن ذلك، إذا احسُن استعمالها في التنشيط من طرف المدرس أو المرافق فإن هذه الادوات تعتبر وسيلة تعليم وتعلم عالية الجودة ورفيعة الأداء. "
هذا ما ورد في الصفحة الرسمية لوزارة التربية على موقع التواصل الاجتماعي الفايسبوك ، الواضح أنه وبعد أن رفض الأساتذة المتقاعدون الإشراف على الأقسام التي تعاني من الإضراب لجأت الوزارة إلى هذا الحل و المتمثل في اعتماد التكنولوجيا العالية لدعم التلاميذ .. حقيقة هي تفكر في التلاميذ أكثر من الأستاذ ... كما أنها وسيلة لممارسة التقشف بطريقة مثالية القرص المضغوط سيعوض الأستاذ المضغوط ... لا أعتقد أن دولاً أكثر تطوراً و ريادة منا في مجال التعليم قد عوضت الأساتذة بأقراص ... هي بيداغوجيا الأقراص لتحقيق نتائج تفوق التوقعات ... وكما يقال الأزمة تلد الهمة ... هنيئاً لنا بهذه التكنولوجيا ...