..
:ﺍﻏﻠﻖ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺛﻢ ﺣﺎﻭﻝ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ
ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﺴﻞ..
:ﺍﻏﻠﻖ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺛﻢ ﺣﺎﻭﻝ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ
ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﺴﻞ..
:ﺍﻏﻠﻖ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺛﻢ ﺣﺎﻭﻝ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ
ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﺴﻞ..
- - ﺳﻮﻑ ﺗﺘﺬﻛﺮ ﻣﺜﻞ ﺃﻱ ﺇﻧﺴﺎﻥ ﻋﺎﺩﻱ 6
ﻛﻠﻤﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﺴﻞ ، ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺬﻳﻦ
ﻳﻤﺘﻠﻜﻮﻥ ﺫﺍﻛﺮﺓ ﻗﻮﻳﺔ ، ﻓﺴﻮﻑ ﻳﺘﺬﻛﺮﻭﻥ
ﺛﻤﺎﻧﻲ ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﺴﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ .. ﺃﻣﺎ
ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻌﻠﻢ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ
ﻟﻠﺬﺍﻛﺮﺓ ، ﻓﺈﻧﻚ ﺗﺘﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺗﺘﺬﻛﺮ ﺃﻛﺜﺮ
ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺮﻗﻢ ، ﻭﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ ﺗﻔﻬﻢ
ﻣﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺧﻴﺎﻟﻚ ،
ﻓﺈﻧﻚ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺗﺬﻛﺮ 12 ﺍﺳﻤﺎ
ﺑﺎﻟﺘﺴﻠﺴﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ، ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺬﻛﺮ ﻻ
ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻟﻌﺪﺓ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﻓﻘﻂ ، ﻭﻟﻜﻦ ﺑﻘﻠﻴﻞ
ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ ﺗﺘﺬﻛﺮ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺑﻌﺪ
ﻋﺪﺓ ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ ..
ﻭﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﺃﺫﻛﺮ ﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ
ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻋﻠﻴﻚ ﺃﻥ ﺗﺘﺒﻊ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:
-1 ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ :
ﻭﻫﻲ ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴﻞ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺪ ﺃﻥ
ﺗﺘﺬﻛﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﺃﺣﺠﺎﻡ ﺃﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ
ﺣﺠﻤﻬﺎ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ، ﻭﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ،
ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻠﻤﺔ " ﻗﻠﻢ " ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺪ ﺃﻥ
ﺗﺘﺬﻛﺮﻫﺎ ﻓﻌﻠﻴﻚ ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﻠﻢ ﺃﻛﺒﺮ
ﻣﻦ ﺣﺠﻤﻪ ، ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺰﺩﺍﺩ ﻛﻞ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺇﻟﻰ
ﺃﻥ ﻳﺼﺒﺢ ﺃﻃﻮﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺠﺮﺓ ..
-2 ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ :
ﻭﻣﺜﺎﻝ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﺍﻹﻋﻼﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺽ
ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻠﻔﺎﺯ ﻓﻬﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ.
-3 ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ :
ﺣﺎﻭﻝ ﺃﻥ ﺗﺠﻌﻞ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺪ ﺃﻥ
ﺗﺘﺬﻛﺮﻫﺎ ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ ، ﺩﻉ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﺗﻘﻊ ..
ﺗﺠﺮﻱ .. ﺗﺼﺮﺥ ﻓﻲ ﺧﻴﺎﻟﻚ ﻭﻛﻠﻤﺎ ﺗﺨﻴﻠﺖ
ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﺗﺘﺤﺮﻙ ﺑﺼﻮﺭﺓ ﺃﻧﺸﻂ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﺬﻛﺮ
ﺃﺳﺮﻉ ﻭﺃﺳﻬﻞ، ﻓﺎﻷﺷﻴﺎﺀ ﻭﺍﻷﺷﻜﺎﻝ
ﺍﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ ﺃﺳﻬﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻔﻆ ﻭﺍﻟﺘﺬﻛﺮ
ﻭﺍﻻﺳﺘﺪﻋﺎﺀ ..
-4 ﺍﻟﺘﺒﺪﻳﻞ :
ﻭﻫﻮ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﺼﻮﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ
ﺗﺘﺨﻴّﻞ ﺑﻬﺎ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ ﺭﺑﻂ ﺷﻲﺀ ﺑﺂﺧﺮ ..
ﻭﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ، ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ
ﻭﺍﻟﻜﻌﻜﺔ ، ﻭﻫﻤﺎ ﻛﻠﻤﺘﺎﻥ ﺗﺮﻳﺪ ﺃﻥ
ﺗﺤﻔﻈﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ،، ﺣﺎﻭﻝ ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴﻞ
ﺃﻥ ﺍﻟﻜﻌﻜﺔ ﻣﺴﺘﻄﻴﻠﺔ ﺍﻟﺸﻜﻞ ، ﻭﺃﻧﺖ ﺗﺒﺪﺃ
ﻓﻲ ﻗﻄﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻜﻴﻦ ، ﻭﻟﻜﻦ ﻳﻌﺠﺰ
ﺍﻟﺴﻜﻴﻦ ﻋﻦ ﻗﻄﻌﻬﺎ .. ﻭﺗﺘﺴﺎﺀﻝ ﺃﻧﺖ " :
ﻻﺑﺪ ﺃﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻌﻜﺔ !! ﺇﻧﻬﺎ ﻛﺘﺎﺏ ﺑﻨﻲ
ﺍﻟﻠﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻛﻌﻜﺔ ﺑﺎﻟﺸﻴﻜﻮﻻﺗﺔ .. "
ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻘﻮﻝ ﻟﻨﻔﺴﻚ " : ﺇﻧﻬﺎ ﻃﺮﻳﻘﺔ
ﺟﻴﺪﺓ ﻟﺘﺠﻌﻞ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻣﻘﺒﻮﻻ ﻟﺪﻯ
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ .. " ﻭﺣﻴﻨﺬﺍﻙ ﺳﺘﺘﺬﻛﺮ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ
ﻭﺍﻟﻜﻌﻜﺔ ﺟﻴﺪﺍً.
- ﻭﺍﻵﻥ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺍﻛﺘﺸﻔﻨﺎ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺃﻥ ﻧﻔﻬﻢ
ﺟﻴﺪﺍً ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ : ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ .. ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ ..
ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ .. ﺍﻟﺘﺒﺪﻳﻞ .. ﻭﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ،
ﻧﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻷﺳﻤﺎﺀ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ..
1- ﺷﻤﺲ -2 ﺳﻴﺎﺭﺓ -3 ﻭﺭﻗﺔ -4 ﺳﺘﺎﺭﺓ
-5 ﻋﻴﻦ -6 ﻭﺳﺎﺩﺓ -7 ﺩﺑﻮﺱ -8 ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ
-9 ﻧﺒﺎﺕ -10 ﻃﺎﺋﺮ -11 ﻛﺘﺎﺏ -12 ﻧﺎﻓﺬﺓ
ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻫﻲ
)) ﺷﻤﺲ .. (( ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺃﻥ ﻧﺮﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ
ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﻬﺎ .. ﻭﻫﻲ )) ﺳﻴﺎﺭﺓ ، (( ﻫﻞ
ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺗﺮﺑﻂ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ﻣﻌﺎً ؟
- ) ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻳﻮﻡ ﻣﺸﻤﺲ ( ﺃﻭ ) ﺃﺷﻌﺔ
ﺍﻟﺸﻤﺲ ﺗﺨﺘﺮﻕ ﺯﺟﺎﺝ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ (
ﺃﻭ ) ﺃﻧﻚ ﺗﺮﻳﺪ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺣﺎﺟﺐ ﺍﻟﺸﻤﺲ
ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻪ ( .. ﻭﻫﺬﻩ
ﻛﻠﻬﺎ ﻃﺮﻕ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻴﻞ ..ﻭﻫﻜﺬﺍ
ﺗﻢ ﺇﺣﺪﺍﺙ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻜﻠﻤﺘﻴﻦ : ﺷﻤﺲ
– ﺳﻴﺎﺭﺓ ..
-ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ، ﻓﻬﻲ
)) ﻭﺭﻗﺔ .. (( ﻭﺑﺎﻟﻤﺜﻞ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴﻞ
ﺃﻧﻚ ﺗﻘﻮﺩ ﺳﻴﺎﺭﺗﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺲ ﻭﻗﺪ
ﺃﻟﻘﺖ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﺑﻮﺭﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺰﺟﺎﺝ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ
ﻟﻠﺴﻴﺎﺭﺓ، ﻓﺄﺻﺒﺤﺖ ﻻ ﺗﺮﻯ ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ، ﺛﻢ
ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ، ﻭﺧﺮﺟﺖ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﺒﻌﺪ
ﺍﻟﻮﺭﻗﺔ ﻭﻫﻜﺬﺍ ﺗﻢ ﺭﺑﻂ ﻛﻠﻤﺘﻲ : ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ
ﻭﺍﻟﻮﺭﻗﺔ .
-ﻭﺃﻣﺎ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﻬﺎ ﻓﻬﻲ )) ﺳﺘﺎﺭﺓ ((
.. ﻓﻤﺎﺫﺍ ﺗﻘﺘﺮﺡ ﺇﺫﺍ ﺃﺭﺩﺕ ﺃﻥ ﺗﺮﺑﻂ ﻫﺬﻩ
ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﻜﻠﻤﺔ )) ﻭﺭﻗﺔ ؟ (( ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ
ﺗﺘﺨﻴﻞ ﻭﺭﻗﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ
ﻛﺴﺘﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻝ ﺃﺣﺪ ﺃﺻﺪﻗﺎﺋﻚ، ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ
ﺗﺴﺄﻟﻪ : ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺭﻗﺔ
ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻛﺴﺘﺎﺭﺓ ؟ ﻳﺠﻴﺒﻚ ﻗﺎﺋﻼً : ﺇﻧﻬﺎ
ﺃﺣﺪﺙ ﺻﻴﺤﺔ ﺃﻭ ))ﻣﻮﺿﺔ(( ﻓﻲ
ﺍﻷﺳﻮﺍﻕ ..
-ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ )) ﻋﻴﻦ (( .. ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ
ﻫﻨﺎ ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴّﻞ ﺃﺧﺎﻙ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻑ
ﺑﺎﻟﻔﻀﻮﻝ ﻭﺣﺐ ﺍﻻﺳﺘﻄﻼﻉ ﻣﺜﻞ ﻛﻞ
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻳﻨﻈﺮ ﺑﻌﻴﻦ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ
ﺍﻟﺴﺘﺎﺭﺓ ﻟﻴﺮﻯ ﻣﻦ ﻳﺠﻠﺲ ﺑﻐﺮﻓﺔ
ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ، ﻭﻫﻜﺬﺍ ﺍﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺃﻥ ﻧﺤﺪﺙ
ﺍﻟﺮﺍﺑﻄﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﻠﻤﺘﻲ )) ﺍﻟﺴﺘﺎﺭﺓ (( ﻭ
)) ﺍﻟﻌﻴﻦ (( .
- ﻭﺍﻵﻥ ﻧﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ )) ﺍﻟﻌﻴﻦ .. (( ﻭ
)) ﺍﻟﻮﺳﺎﺩﺓ (( ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ
ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ .. ﻛﻴﻒ ؟ ﻭﻫﻲ ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴﻞ ﺃﻧﻚ
ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺘﻌﺐ ﻭﺃﻧﺖ ﺗﺤﺎﻭﻝ ﺭﺩﻉ ﺃﺧﺎﻙ
ﻋﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮ ، ﻓﺘﺄﺧﺬ ) ﺍﻟﻮﺳﺎﺩﺓ ( ﻭﺗﺴﺘﺮﻳﺢ
ﻋﻠﻴﻬﺎ .
- ﻓﺈﻥ ﺃﺭﺩﺕ ﺃﻥ ﺗﺮﺑﻂ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ
ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ، ﻭﻫﻲ )) ﺩﺑﻮﺱ (( ﺑـ
)) ﺍﻟﻮﺳﺎﺩﺓ ..(( ﻓﻴﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴﻞ ﺷﺨﺼﺎً
ﺗﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﺗﺮﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻌﻴﻦ ﺗﺠﺎﻫﻪ ﻭ
ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻮﺳﺎﺩﺓ ، ﻭﺗﻐﺮﺯ ﺑﻬﺎ ﺩﺑﺎﺑﻴﺲ ﺛﻢ
ﺗﺠﻠﺴﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺗﺘﺨﻴﻞ ﺭﺩ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻋﻨﺪﻩ!!
- ﻭﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ، ﻫﻨﺎﻙ ﻛﻠﻤﺔ )) ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ((
ﻭﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﻔﻈﻬﺎ .. ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺭﺑﻄﻬﺎ
ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﻘﻬﺎ ﻭﻫﻲ
)) ﺩﺑﻮﺱ !! (( ﻭﻫﻨﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴﻞ
ﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﻋﻠﻰ
ﻫﻴﺌﺔ ﻟﻮﺣﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺪﺑﺎﺑﻴﺲ ﺑﺪﻻً ﻣﻦ
ﺍﻷﺯﺭﺍﺭ .. ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺤﺎﻭﻝ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ
ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﺃﻭ ﺗﺸﻐﻴﻠﻪ ، ﻓﺈﻥ ﺗﺘﺄﻟﻢ ..
- ﻭﺇﺫﺍ ﺃﺭﺩﻧﺎ ﺭﺑﻂ ﻛﻠﻤﺔ )) ﻧﺒﺎﺕ (( ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ
ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﻘﻬﺎ ، ﻭﻫﻲ ﻛﻠﻤﺔ )) ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ((
ﺫﻱ ﺍﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ ﺍﻟﻤﺆﻟﻤﺔ .. ﻓﻌﻠﻴﻨﺎ ﺃﻥ ﻧﻄﻠﻖ
ﺍﻟﻌﻨﺎﻥ ﻟﺨﻴﺎﻟﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺄﺗﻴﻨﺎ ﺑﺸﻲﺀ ﻏﺮﻳﺐ ..
ﻫﻞ ﺗﻌﺮﻑ ﻗﺼﺔ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﺍﻟﻤﺰﺍﺭﻉ ﺍﻟﺬﻱ
ﻏﺮﺱ ﺣﺒﺔ ﺍﻟﻔﺎﺻﻮﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﻓﻨﺎﺀ ﻣﻨﺰﻟﻪ ،
ﻭﻧﻤﺖ ﺍﻟﺤﺒﺔ ﻭﻛﺒﺮﺕ ﺣﺘﻰ ﺃﺻﺒﺤﺖ
ﺷﺠﺮﺓ ﺿﺨﻤﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻓﺘﺴﻠﻘﻬﺎ ﺍﻟﻔﺘﻰ
ﻭﺻﻌﺪ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻼﻫﺎ .. ﻭﻗﺎﺑﻞ ﻫﻨﺎﻙ
ﺍﻟﻌﻤﻼﻕ .. ؟؟ ﺗﺨﻴّﻞ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺸﺠﺮﺓ
ﺃﺻﺒﺤﺖ ﺷﺠﺮﺓ )) ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ، (( ﻭﺃﻧﺒﺘﺖ
ﻋﺪﺩﺍً ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻭﻋﻬﺎ
ﺍﻟﻜﺜﻴﺮﺓ !!
- ﻭﺍﻵﻥ ﻛﻴﻒ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﻛﻠﻤﺔ : )) ﻧﺒﺎﺕ ((
ﻭﻛﻠﻤﺔ : )) ﻃﺎﺋﺮ (( .. ﺃﻋﺘﻘﺪ ﺃﻧﻪ ﻣﻦ
ﺍﻟﺼﻌﺐ ، ﻭﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭ ﺃﻥ ﺗﻮﺟﺪ ﺷﺠﺮﺓ
ﻟﻴﺲ ﺑﻬﺎ ﻋﺶ ﻟﻄﺎﺋﺮ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺃﻳﻀﺎً
ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴﻞ ﺻﻮﺭﺓ ﻏﺮﻳﺒﺔ ، ﺷﺠﺮﺓ ﺗﺨﺮﺝ
ﺛﻤﺎﺭﺍً ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ )) ﻃﺎﺋﺮ ..((
- ﻭﺍﻵﻥ ﻛﻴﻒ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﻛﻠﻤﺔ )) ﻛﺘﺎﺏ ((
ﻭﻛﻠﻤﺔ )) ﻃﺎﺋﺮ ...؟؟(( ﻫﻞ ﺗﺸﺎﻫﺪ
ﺍﻟﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ .. ﺇﺫﺍ ﻛﻨﺖ ﺗﺸﺎﻫﺪﻫﺎ ،
ﻓﺬﻟﻚ ﻳﺠﻌﻞ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻴﻚ ﺳﻬﻼً ..
ﺗَﺨﻴّﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﻴﻮﺭ ، ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺇﻟﻰ
ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ : ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺗﻤﺜﻞ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ
ﺍﻟﺸﺮﻳﺮ ، ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺜﻘﻒ .. ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻤﺜﻞ
ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺨﻴﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺃﻫﻤﻴﺔ
ﻛﺒﻴﺮﺓ .. ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺗﻘﻮﻡ
ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺟﻴﺎﻝ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ
ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ .. ﻭﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺗﺘﺨﻴﻞ ﺍﻟﻄﻴﻮﺭ
ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭﻫﻢ ﻳﻀﻌﻮﻥ ﺍﻟﻨﻈﺎﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ
ﺃﻋﻴﻨﻬﻢ ، ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺠﻠﺲ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻃﺎﺋﺮ ﻋﺠﻮﺯ
ﻟﻴﻘﺮﺃ ﻟﻬﻢ ﻭﻳﻌﻠﻤﻬﻢ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ !!
- ﺛﻢ ﺗﺄﺗﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﻛﻠﻤﺔ :
)) ﻧﺎﻓﺬﺓ (( ﻭﻛﻠﻤﺔ )) ﻛﺘﺎﺏ .. (( ﻫﻞ ﺭﺃﻳﺖ
ﻛﺘﺐ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻄﺒﻊ ﻋﻠﻰ ﻫﻴﺌﺔ
ﻧﻮﺍﻓﺬ ﻳﻄﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﻘﺼﺔ !؟ ﻫﺬﺍ
ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻴﺎﻝ ﺍﻟﺴﻬﻞ.. ﻭﻳﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ
ﺗﺘﺨﻴﻞ ﺃﻳﻀﺎً ﺍﻷﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﻧﺐ ﺍﺑﻨﻪ ﻟﺠﻠﻮﺳﻪ
ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺻﻞ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﻓﺬﺓ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ
ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ ﺃﻭ ﻳﻘﺮﺃﻩ ، ﻷﻧﻪ
ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﻓﺬﺓ ..
ﻭﻫﻨﺎ ﻗﺪ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﺍﻟﺨﻴﺎﻝ ﻭﺍﻷﺣﻼﻡ
ﻟﻨﺼﻞ ﺇﻟﻰ ﻫﺪﻓﻨﺎ .. ﻭﻫﻮ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ
ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ ﺍﺳﻤﺎً .. ﻭﺑﺎﻟﻤﺜﻞ ﻋﻦ
ﻃﺮﻳﻖ ﺇﺗﺒﺎﻉ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ
ﺗﺤﻔﻆ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﻣﺌﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ..
ﻓﻘﻂ ﺩﻉ ﺧﻴﺎﻟﻚ ﻳﺤﻠﻖ ﺑﻚ ﺑﻌﻴﺪﺍً ، ﺗﺨﻴّﻞ
ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﻣﺮﺋﻴﺔ ﺃﻣﺎﻣﻚ ، ﺣﻴﺔ ، ﻭﺑﺎﻷﻟﻮﺍﻥ
ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ .. ﺗﺴﺘﻤﻊ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﺳﺘﻤﺎﻋﺎً ﺣﻘﻴﻘﻴﺎً
ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺪﺭﻳﺒﺎﺗﻚ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ
ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ .. ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺸﺎﺭﻙ ﺻﺪﻳﻘﻚ
ﻟﻀﻤﺎﻥ ﻧﺠﺎﺡ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ، ﻭﻛﺄﻧﻜﻤﺎ ﺗﻠﻌﺒﺎﻥ
ﻟﻌﺒﺔ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺨﻴﺎﻟﻴﺔ ، ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮﻣﺎﻥ
ﺑﺘﺒﺎﺩﻝ ﺍﻷﺩﻭﺍﺭ .. ﻭﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺴﻠﻴﺔ
ﻭﻣﺮﺣﺔ .. ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﺣﺎﻭﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﻧﺘﺬﻛﺮ
ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﺪﺓ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ
ﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ، ﻛﺎﻥ ﺃﺳﻠﻮﺏ )) ﺍﻟﺘﺒﺪﻳﻞ
(( ﺃﻛﺜﺮ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎً .. ﻭﻋﻠﻰ
ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ .. ﻟﻮ ﺃﻧﻚ ﺃﺭﺩﺕ ﺃﻥ ﺗﺮﺑﻂ
ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻜﻠﻤﺘﻴﻦ : )) ﺣﺬﺍﺀ (( ﻭ )) ﺧﺰﺍﻧﺔ
ﻣﻼﺑﺲ (( .. ﻓﺘﺨﻴﻞ ﺃﻧﻚ ﺗﺮﺗﺪﻱ ﺍﻟﺨﺰﺍﻧﺔ
ﻓﻲ ﻗﺪﻣﻴﻚ ﺑﺪﻻً ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺬﺍﺀ .. ﻭﺇﺫﺍ ﺃﺭﺩﺕ
ﺃﻥ ﺗﺮﺑﻂ ﻛﻠﻤﺔ )) ﺷﻤﺴﻴﺔ (( ﺑﻜﻠﻤﺔ
)) ﻗﻠﻢ (( ﻓﺘﺨﻴًﻞ ﺃﻧﻚ ﺗﻜﺘﺐ ﺑﺸﻤﺴﻴﺔ ﺑﺪﻻً
ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻠﻢ .. ﻭﻫﻜﺬﺍ .. ﻭﻟﻦ ﻳﻀﺤﻚ ﺃﺣﺪ
ﻣﻨﻚ ﻭﺃﻧﺖ ﺗﻜﺘﺐ ﺑﺎﻟﺸﻤﺴﻴﺔ .. ﺇﺫ ﻛﻴﻒ
ﺳﻴﻌﺮﻑ ﺷﻲﺀ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻧﺴﺞ ﺧﻴﺎﻟﻚ
ﻭﺣﺪﻙ .!؟
ﻣﻨﻘﻮﻝ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ