ليس بالضرورة بأن معلم السنة الخامسة هو المتهم بضعف النتائج , ولا المدير كذلك. بل قد يكون للأمر تبعات أخرى كالتغيير المتكرر للمعلمين على القسم الواحد ,الظروف العامة في المدرسة, دور الأولياء مهم في العملية . ثم إن المعلم لايسأل مباشرة إذا لم يدرس التلاميذ منذ سنتين أو أكثر ليصلح ما يمكن إصلاحه .وفي رأيي 50 بالمئة شهادة خير من 100/100 بلانتقال ...والله أعلم .