أنا معلمة في السنة الخامسة وقد كان لي الحظ في تدريس السنة السادسة من قبل ، فلاحظت فرقا شاسعا بين الفئتين في جميع المجالات منها :
1- نقص التركيز عند تلاميذ السنة الخامسة .
2- صعوبة التعامل مع بعض المواضيع مثال : التناسبية .
3- هناك مواضيع لاتوجد ببرنامجهم ، في حين لايتعرضون لها في المتوسط مثل : مساحة ومحيط الدائرة ، كيفية قياس الزوايا ... أين يتعلمونها ياترى ؟
4- لايستطيعون تكوين فقرة من أربع جمل صحيحة في اللغة الفرنسية .
ومن أجل معالجة هذه المشاكل وغيرها لابد من إضافة السنة السادسة ، وبالتالي ينتقل التلميذ إلى الاكمالي ملما إلماما شاملا بأساسيات المواد الأساسية ،فيستطيع مواصلة دراسته بكل يسر.