خصائص النص العلمي:
ـ الموضوعية"الفصل بين ذات الكاتب والموضوع"واستخدام ضمير الغائب
ـ استخدام المصطلحات العلمية المختصة بالموضوع وانتشار حقل معجمي لها
ـ استخدام الجمل الخبرية في نقل الأفكار وعرضها.
ـ اعتماد السهولة والوضوح والدّقة في اختيار الألفاظ والعبارات.
مظاهر التجديد في القصيدة الحديثة:
ـ بناء النص على وحدة التفعيلة دون التقيد بعددها في السطر.
ـ التحرر من طغيان نظام الشطرين والأوزان.
ـالتنويع في القافية
ـ وحدة الموضوع ووحدة الشعور"الوحدة العضوية"
ـ النظرة التفاؤلية أو التشاؤمية
ـ التحليق في الخيال والتعبير بالصورة الشعرية التي حلّت محل البيان والبديع التقليدي.
ـ بساطة اللغة،والعمق الدلالي للألفاظ.
ـ النغم الموسيقي الخفي وايحاء الألفاظ.
ـ النزعة الإنسانية
ـ توظيف الطبيعة واستغلالها في صياغة التجربة الشعورية"الرومانسية"
ـ توظيف الرموز والشخصيات:أوليس، المعتصم بالله.....إلخ
خصائص أدب المنفى:
ـ الحنين إلى الوطن ـ ذكر مآثر الوطن
ـ البكاء على فراق الأهل والأحبة
ـ طغيان مسحة الحزن على الأبيات
ـ الاهتمام بالصورة الشعرية
ـ النزعة الإنسانية
خصائص مدرسة الصنعة:
ـ الإعتناء بانتقاء الألفاظ وزخرفة العبارة بألوان البيان والبديع دون إهمال المعاني والأفكارأمثال البشير الإبراهيمي المتأثر بأسلوب الجاحظ
أسلوب ابن خلدون:
ـ أسلوبه في الكتابة هو الأسلوب العلمي المتأدب.
ـ ومن أسسه:الدقة،الموضوعية،الإكثار من المصطلحات،الإجمال ثم التفصيل.
خصائص أدب المقاومة:
ـ التمسك بالأرض ـ التفاؤل بالنصر ـ رفع راية المقاومة ـ التنديد بجرائم المحتل ـ تمجيد الفداء
خصائص الرومانسية:
ـ تشخيص الطبيعة واتخاذها أنيسا ومحاورا
ـ التعبير باللوحات الفنية بدلا من الصور التقليدية المفردة
ـ نزعة التفاؤل أو التشاؤم حسب طبيعة الشاعر
ـ الهروب من الواقع والحلم بالأماكن البعيدة والتحليق فوقها عبر الخيال
ـ الإنتكاص: الحلم بالعودة إلى أيام الطفولة وعهد الصبا
ـ التعبير عن التذمر من الواقع المعاش.
ـ الدفاع عن الضعفاء من إنس وحيوان ونبات.
ـ النزعة الإنسانية:معالجة مشكلة البائسين، وهموم الإنسان بصفة عامة.
ـ الدعوة إلى الحب والخير والجمال
ـ الميل إلى التدين، وحب الأساطير والخوارق.
ـ اكتساء أدبهم مسحة الحزن
ـ الوحدة الموضوعية والوحدة العضوية:فالقصيدة تشكل موجة واحدة من المشاعر
خصائص فن المقال:
ـ هو بحث قصير في جانب من موضوع ما
ـ الاعتماد على مقدمة وعرض وخاتمة
ـ الاعتماد على الموضوعية والروح العلمية في الطرح
ـ استعمال المصطلحات المناسبة
ـ استخدام الأسلوب الأدبي في المقالة الأدبية ،والأسلوب العلمي المتأدب في العلوم الإنسانية والأسلوب العلمي البحت في القال العلمي
ـ دعم الموضوع بالحجج والبراهين والشوهد....
ـ