بعد أن طلبت منه والدتي إعانة أختي الصغيرة في فهم درس حالات المادة / سنة أولى إبتدائي/ طلب منها إحضار الكتاب..قامت هي بإحضار الكتاب و أتت وكلها أمل في فهم الموضوع....
قاللها / شوفي نهدرلك مرة وما نعاودش ... وشنو لازم tconcentri / علامات الدهشة تخيم على وجه المسكينة...قالت نعم....
بدأ أخي بالشرح...قاللها شوفي عندك par exemple عندك شمعة راهي جامدة...معناها راهي صلبة ...لم تفهم المسكينة par exemple المسكينة وطأطأت رأسها ليصرخ هو في وجهها / فهمتي ولا مافهمتيش...؟؟؟/
ليواصل / imagini نحكمو هذي الشمعة نذوبوها direct تولي سائلة علاش ؟ parce que chaufinaha ....ليضيف C bon فهمتي شوية....
هنا بقيت أختي الصغيرة ترسل علامات الإستفهام والتعجب من هذا الأستاذ فلم تفهم شيئا...لتنفجر بالصراخ والبكاء...ليكمل هو ويرمي الكتاب و يتذمر منها واصفا إياه بأنها لا تفهم شيئا وبأنه بذل معها مجهودا كبيرا.....!!!
لينتهي الموقف بحضور أمي مسرعة بعد أن سمعت العرس الذي حدث...مقررة فصله نهائيا عن التدريس و تعويضه بأستاذ آخر...ستفصح عنه في القريب العاجل...