أنت مخطئة يا أختي ، فالأستاذ كالأب لا يفرق بين تلاميذه ، و لكن من الطبيعي جدا أن يميل للمجتهد المؤدب ، ألا ترين أن الأب يحب كل أبنائه و لكنه يميل إلى من يبرّه أكثر فهل هذا يعني أنه لا يحب البقية ؟ القضية و ما فيها ان التلميذ الضعيف هو من يتقوقع على نفسه ، أنا في الميدان و حين أطرح سؤالا - مهما كان بسيطا- المجتهدون فقط من يرفعون أيديهم للاجابة و مع ذلك أنتظر أن يرفع البقية أيديهم للمشاركة و لكن لا حياة لمن تنادي و أحيانا أعين أحدهم فيشعر بإحراج كبير و لا يجيب فماذا أفعل له ؟ شخصيا لا أميز بين التلاميذ و أستمع للجميع و أعطي فرصة للجميع