نحو آلية لتبسيط الإعراب وفهمه
يواجه العديد من الطلبة مشكلة كبيرة في الإعراب مع أن المسألة بسيطة، لأنها تعتمد منهجا ومنطقا
تذكرعزيزي الطالب أن معادلة الإعراب الكامل هي:
الإعراب = الموقع الإعرابي + الحالة الإعرابية + علامة الإعراب.
ولتحقيق هذه المعادلة اتبع الآتي :
أولا : تأكد أولا من نوع الجملة ( فعلية أم اسمية ) وذلك بإحدى الطرائق الآتية :
أ ) أدخل ( أل ) التعريف على الكلمة الأولى في الجملة فإذا استقام اللفظ فذلك يعني أنّ الكلمة ( اسم ) أي أنّ الجملة اسمية .
مثال : مدرسة ُ الدوحة رائعةٌ ( المدرسة ).
وإذا لم يستقم اللفظ فالكلمة ( فعل ) أي أن الجملة فعلية .
مثال : زار طلاب الدوحة حديقة الحيوان ( الزارَ ) ....غير مقبول.
ب ) قم بتنوين الكلمة الأولى من الجملة، ( فالتنوين يخصّ الأسماء فقط )
مثال : نقول ( مدرسة ٌ) ولا نقول ( زارٌ ) .
ج ) أدخل ( يا ) النداء على الكلمة الأولى من الجملة ،( النداء من علامات الأسماء ). مثال : نقول : يا مدرسة ولا نقول يا زارَ .
ثانيًـا : بعد تحديد نوع الجملة ابدأ بالتعرف إلى أركانها :
الجملة الاسمية = مبتدأ + خبر.
الجملة الفعلية = فعل + فاعل + مفعول به ( المفعول به ليس أساسيا ).
وبالتعرف إلى أركان الجملة تكون بذلك قد حددت الموقع الإعرابي :
الجملة الاسمية :
المبتدأ : مأخوذ من الابتداء ( أي نبدأ به الجملة الاسمية ) .
الخبر : الكلمة (أو الجملة أو شبه الجملة)التي تُخبر عن المبتدأ وليس من الضرورة أن يلي المبتدأ مباشرة ً ولكن هو الحكم الذي يطلق على المبتدأ .
الجملة الفعلية :
الفعل: هو ـ كما عرفنا ـ أول كلمة في الجملة الفعلية .
الفاعل : هو الذي قام بالفعل(أو أسند إليه) .
وللتأكد من معرفته ضع في ذهنك هذا السؤال ( مَنْ ؟ )
مثال : شرب الطفل الحليب ــ من الذي شرب ؟ ــوالجواب طبعا (الطفل ) .
المفعول به : هو الذي وقع عليه الفعل،وللتأكد من معرفته ضع في ذهنك هذا السؤال ( ماذا؟ )
مثال : شرب الطفل الحليب ــ ماذا شرب الطفل ؟ ــ ( الحليب ) .
ثالثًــا : تعرف إلى الحالة الإعرابية للاسم المعرب:
الحالة الإعرابية الموقع الإعرابي
الرفع المبتدأ ــ الخبر ــ الفاعل ــ اسم كان وأخواتها ـ خبر إنَّ وأخواتها .
النصب المفعول به ــ خبر كان وأخواتها ـ اسم إنَّ وأخواتها.
الجر كل اسم بعد حرف جر ــ المضاف إليه.
رابعـا ً : قم بتحديد علامة الإعراب المناسبة للاسم الذي تعربه،وذلك بحسب نوع الاسم ـ من ناحية عدده ـ والحالة الإعرابية له:
الاسم الحالة الإعرابية
الرفع النصب الجر
المفرد الضمة الفتحة الكسرة
المثنى الألف الياء الياء
جمع المذكر السالم الواو الياء الياء
جمع المؤنث السالم الضمة الكسرة الكسرة
جمع التكسير الضمة الفتحة الكسرة
ملاحظة : إذا أردت التعرف إلى نوع الاسم من ناحية العدد،ضع في ذهنك هذا السؤال ( كم ؟ )
مثال : زار أحمد البلدين ــ كم أحمد ؟ / كم بلدا ؟
وعند الانتهاء مما سبق تكون عزيزي الطالب قد حققت المعادلة الإعرابية بشكل صحيح، مع أمنيّاتي لكم أعزائي الطلاب بالتوفيق والنجاح دوما.
المعلم: أحمد الدقس