choisir un passage(petit paragraphe
dire le passage sur un ton naturel ( les élèves écoutent seulement .
dire le passage une 2 ème fois sur un ton naturel ( les élèves écrivent .
dire le passage pour la 3 ème fois ( les élèves suivent et se rattrapent
correction au tableau,
choisir un bon élève pour faire la dictée du paragraphe
faire passer les élèves pour écrire , chaque élève écrit une partie du paragraphe
faire une correction collective ( au tableau
et en fin une correction individuelle ( sur les cahiers