أظن و الله أعلم أن على الطالب أن ينظر الى انتهاجه للخطة التي سيجيب بها ليس من منطلق ان الأستاذ المصحح سيضعها في الاعتبار لتقييم الاجابة أم لا او سيحدد لها نسبة في التقييم و لكن من منطلق أن الطالب يجب أن يدرك أن استعماله للخطة يجعله محيطا بكل جوانب الموضوع المطروح بشأنها و بطريقة منظمة.