المستوى العام ضعيف الى درجة ان بعض الاساتذ ة اصبحو يستخدمون العربية لشرح بعض او الى كل كلمة تنطق سواء صعبة او سهلة الاستيعاب و هذا ما جعل التلميذ يلجا الى شرح الكلمات عربيا و ليس معنويا
اما بالنسبة الى المستوى اعتقد اننا لو بنينا اسسا تدريسية بناءة تعتمد على النطق و الكتاية و الى حفظ بعض الكلمات المستعملة يوميا سنتغلب على الصعاب الاولى و هكذا نحبب الى التلميذ هذه اللغة التي يعتبرها شبحا