[زيدلون]

ايتها الاخت الفاضله

ليس كطريقه ابائنا طريقه وليس كمثلهم حقيقه. وهذا لا يعني ان الطرق التي امامنا ليست مجديه .كلا بل انها من صميم

ما علمنا اياه اباؤنا وامهاتنا ومشايخنا والحمد لله وله المنه.لقنا القران حبا متراكبا.

الا انني اشير الى ان هذا الخضم من الطرق قد ينفر الطفل من القران العظيم.لابد من اسلوب اخر .كبعثه الى الكتاب عند

نوعومه اضافره وايقاضه باكرا مع الاغراءات التي مكن ان تؤدي به الى ان يكون سباقا الى الكتاب و الحفظ السريع

وخلق طقوس خاصه بهذا الشان مع الاخذ بعين الاعتبار ميولاته الاخرى وسقلها.

اعطيكم تجربتي مثلا ومع السكن الغير لائق لي اربعه اطفال زهيره اليوم تقرء القران بالبيت دون الذهاب الى الجامع اما هيثم واخواه يذهبون

الى كتاب الجامع صباح مساءا. وبفضل الله الابن الاول يحفظ الى سوره يس والابن الثاني الى الجمعه والثالث الذي هو

اصغرهم اكمل حزب سبح اسم بك الاعلى ولم انسى تعاملى معهم في غير اوقات القران لهم حريتهم المطلقه في حدود ما تفاهمنا عليه مع العلم اني لقنتهم ابياتا من الشعر التي لقنني اياها مشايخي وهي

كلام قديم لا يمل سماعه""تنزه عن قول وفعل ونيتي"" به اشتفي من كل داء ونوره"" دليل لقلبي عند جهلى حيرتي."" فياربي متعني بسر حروفه "" ونور به قلبي وسمعي ومقلتي "" وسهل على حفظه ثم درسه"" بجاه النبي والال ثم الصحابتي
امازهيره التي وصلت الى الواقعه فهي بالبيت اتدارس معها احكام القران هذا في الطل المدرسيه.

ولكي اؤكد ان الام هي الاساس في هذا كله فهي المدرسه الحقيقيه ولما كان وراء كل رجل عظيم امراه فالام هي

تمنح ابناءها تلكم العظمه وما ادراك ما حفظ القران.فان من حفظه حفظ ونال مراتب الانبياء والعلماء والاصفياء والاتقياء

وكفى بالقران دستورا ومنهجا.

"يا لطيف في الازل انت اللطيف ولم تزل الطف بنا بما نزل بجاه القران ومن عليه نزل صلى عليه ربنا الهنا عز وجل واله

وصحبه ما لاح نجم وافل.
زيدلون الممحون