مشكور على الموضوع أخي..أضيف فقط أن الكتاب المدرسي كلما بني على أساس بيداغوجي و تربوي و استهدف غايات تعليمية و تربوية، و ابتعد عن ثقافة الإقصاء و الأدلجة و التسييس ليعبر عن تيار فكري و سياسي واحد و وحيد، و كان من وضع أهل الاختصاص كلما حقق المرامي و المقاصد التي خطط لأجل تحقيقها..و السؤال هل الكتاب المدرسي في بلادنا (باستثناء الكتب العلمية..) تأسس على ماذكر سلفا أم العكس؟؟؟