2013-02-20, 16:08
|
رقم المشاركة : 15
|
معلومات
العضو |
|
إحصائية
العضو |
|
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنتر الاغواطي
أخي محمود لطالما كنت متابع لمواضيعك القيمة التي تنم عن خبرة طويلةوإبداع كبير وهذا ما يدعوني لطلب المساعدة منك بخصوص القراءة لقسم السنة الثانية ، بحيث ان ربع القسم فقط يحسنهاو يقرؤون قراءة جيدة وباسترسال حتى انهم يحترمون حركات الحروف اما الباقي فكأنهم اول مرة يدخلون المدرسة .حاولت معهم كثيرا ولكن لقة الخبرة لم انجح .ارجو المساعدة.
|
شكرا جزيلا أخي القراءة مفتاح العلوم ومن هذا النطلق لابد على المتعلم أن يحسن القراءة ليفهم ويتمكن من التعامل مع التعليمات المختلفة ، اعذرني في هذه العجالة أن أقدم لك بعض الاقترحات العملية :
1- استدعاء أولياء هذه الفئة من التلاميذ وشرح الموقف وطلب المساعدة في البيت.
2-تخصيص أوقات المعالجة والنشاطات الفنية لقراءة الحروف والكلمات تم الجمل مرحليا.
3- استعمال الاملاء في الحروف والكلمات قصد تثبيتها يوميا إن أمكن لأنها مفيدة جدا.
4- غرس روح التنافس بين هؤلاء التلاميذ وتشجيعهم كأن نقول لهم اقرأوا الفقرة الفلانية الليلة وغدا الذي يقرأها أحسن سأمنحه هدية وهكذا ...
أخي الفاضل عملية القراءة عملية صعبة ليست سهلة لابد أن يحرق من أجلها المعلم دمه ولكن تأكد بأنك ستجني ثمار ذلك
إن الله لايضيع أجر المحسنين ، فأخوك العبد الفقير معلم للسنة الثالثة لدي 35 تلميذا لايوجد عندي من لايحسن القراءة
ولكن تعبت كثيرا حتى وصلت إلى هذا المستوى فلله الحمد والمنة، توكل على الله وربي يوفقك يا أخي عسى أن تتمكن من انقاذ بعضهم.
|
|
|