تشكيل اللجان في الاتحاد لا يحاتج الى التوسع والمنوارة للاستغللا و تشكيلها نابع من القاعدة ( و خاصة لجنة التدريس) و ليس من الفوق.
اما ان ندعي التوسع ثم نتسول عبر المؤسسات لنحث الناس للانخراط..
لو كانت هده قوية و مقنعة......
المتعلم هو الدي يهرول نحو العلم و ليس العكس
و العطشان هو الدي ينزل الى الواد و ليس العكس.