و الله رأي صائب لكنني أرى أن يعطى له الجدول فارغ أي ليس فيه النتيجة بل يكلف التلميذ بحسابها ثم حفظه مثلا في جدول 2 نضع 2×3=....... و الله أعلم بارك الله فيك أخي بالتوفيق.