2012-12-07, 17:58
|
رقم المشاركة : 6
|
معلومات
العضو |
|
إحصائية
العضو |
|
|
رد
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لخضر 17
..لك كل الشكر أستاذ رأي شجاع ... أولا . على تغيير موقع التحميل ... ثانيا على الموضوعين ... أدبي وعلمي ... ثالثا .. على التصحيح النموذجي ...
... فقط عندي ملاحظة ..... على موضوع السنة الثالثة آداب وفلسفة .. الجزء الأول جغرافيا ... جدول تطور أسعار البترول .. حسب الزمن ــ السنوات ـــ من 1975/ 2005في هذه الحالة يكون المطلوب تحويل أرقام الجدول إلى منحنى بياني وليس إلى أعمدة ... لأن الأعمدة .. هدفها المقارنة ... مثل موضوع الجغرافيا للعلميين ... جدول يبين نسب إنتاج القمح في عدة دول .. وكأنه مقارنة في نسب الانتاج .. هذا يصلح له التمثيل البياني بالأعمدة ... أما عندما يكون ظاهرة تتطور بالزمن فالاحسن التمثيل البياني يكون بالمنحنى .............
...لك كل الإحترام أستاذنا الكريم ............
|
شكرااااااااا جزيلا يا اخي لخضر ... نعم رأيك صواب وهو الأصح ولكن أحيطك علما أنه كل أعمدة بيانية وفق التسلسل الزمني تكون قممها نقاط لرسم منحنى بياني بشكل صحيح وانما أنا جعلتها أعمدة حتى أختبر التلاميذ في تفريقهم بين طريقة رسم المنحنى البياني وفق السنوات ورسم الأعمدة البيانية وفق السنوات ولأنني متأكد بأنهم سيخطأون في استخدام المقياس وحتى لا يخطأون في البكالوريا ارتأيت أن أجربهم عندي . المهم فكلا الرسمين صحيحين ولكن كما قلت استخدام المنحنى البياني بدلالة الزمن هو الصواب والأصح فشكراااااااااااااااااا مرة أخرى وواصل حضورك عندي فأنت مدعو ومرحب به .
|
|
|