عندما نُطالب بالإدماج على نمط اساتذة الثانوي والمدييرين والمفتشيين، فلأنه حق لا غبارعليه.....
- فيما يخص التكوين، فهذا شأن خاص ولا يُفسد للمطلب الحقيقي في شيء....
- كذلك فكرة الغش، فرغم اتساعه ، فهو ليس قدر محتوم،،، فمن يُريد أن يتعب ويجري امتحانات من دون غش فيمكنه هذا، وفي الواقع يوجد هذا....
- نريد حقوقنا، وبعدها ليكن هناك تكوين اكاديمي، تُقرر له تحفيزات، ليقوم به من يستطيع، ويستفيد منه، ومن لا يستطيع فليرضى بوضعه،ويكتفي...
لكن الحقوق الأصلية الأصيلة لا جدال فيها ولا مناص من المطالبة بها إلال أن تتحقق أو تتحقق...
" الإدماج في الرتبة القاعدية للطور لكل موظف " قيد الخدمة "ابتداء من 01-01-2008م حسب المرسوم 08-315"
" الإدماج في الريب المستحدثة للطور لكل موظف " قيد الخدمة "حسب الخبرة المكتسبة ابتداءا من 03-06-2012م حسب المرسوم 12-240"