اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cherire
ملاحظة اخرى لو كان الذي قلته صحيحا فمن اين جاء علم روسيا ؟؟؟
اليس الاجدر وضع علم الاتحاد السوفياتي
الذي كان قائما في تلك السنة ؟
|
حول العلم السوري انت محق فقد توقف إعتماد العلم القديم سنة 1958 و إعيد مرة اخرى بين 1961 و 1963 . لكن المشهد في مدرسة إبتدائية , لا اعتقد أنه يجب أن يعطى الأمر حجما اكبر . أما بشأن العلم الروسي فهو غير موجود في المشهد . علم روسيا عبارة يحمل شريط أزرق في وسطه اما العلم في المشهد فمو ربما علم هولندا لان العلملن يتشابهان لكن يختلفان في ترتيب الأشرطة الملونة و الصورة أصلا غير واضحة بشكل جيد .
على كل من الافضل التريث و التحقق من أي معلومة أو خبر قبل إعادة استخدامه . فكثير من الناس تنقل المعلومة او الخبر خارج سياقها لتعطى مضامين و معاني هي لا تحملها اصل , و كثيرا ما تضاف عليها روتوشات و تدعم بفرضيات غير قابلة للفحص للخروج بكوكتال متفجر من نظريات المؤامرة .
هنا خصائص و صفات معينة تحملها الموضوعات ذات الطبيعة المزيفة . الخرافات و الإشاعات و المعلومات الكاذبة او المضخمة . و في الغرب هناك عدة مواقع و جمعيات تنشط في مجال كشف الخدع و الاشاعات و المعلومات الخاطئة . و نحن بحاجة لبعض الأعضاء النشطين في هذا المجال يا اخي .
الأهداف : التشكيك و التحقيق و التدقيق في صحة المعلومات الشائعة . كشف الاخبار و المعلومات الزائفة . فضح الاساطير و الخرافات القديمة و المعاصرة . تشجيع الناس على التفكير بشكل موضوعي و لإقناعهم ان الإعتراف بعدم المعرفة أفضل من توهم المعرفة و أفضل طريق للمعرفة الحقيقة .
المنهج : ممارسة النقد الموضوعي . عدم التسرع في الأحكام . الشك الإيجابي و المنهجي . إكتساب خلفية و ثقافة علمية . التحقق من المصادر .
ربما علينا تشكيل فريق في المنتدى لمطاردة المواضيع و المعلومات الزائفة او الستنتاجات الخاطئة او المتسرعة
