[جووددةة]

بسم الله الرحمن الرحيم

المشكلة ليست في إبنتك أو المعلمة لكن يجب أولا يفهم الطفل أن عملية الطرح ماهية إلا عملية عكسية للجمع .
و يجب عليك أن أن تعطي دروس في التحكم في الجمع يجب أن تتحكم في الأعداد قيمتها الرياضية
لأن أحسن طريقة في التحكم في الأعداد هي وضع قصاصات على شكل دومينو ليتعرف الطفل على حقيقة العدد وتكملته للعشرة وإن شاء الله سيحسن المستوى أكثر

مثلا : لنكمل 7 إلي 10 كم ينقصنا ؟ نعطيها القصاصة