[حامد41]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة slim6

من الملفات التي يشترك فيها كل عمال التربية ارى على وجه الخصوص ملفين و هما :
القانون الاساسي – الخدمات الاجتماعية .
مكسب ملف الخدمات الاجتماعية تحقق على اساس مبداء التضامن الاجتماعي. وهدا ما تم التركيز عليه اثناء لحملة الانتخابية للتصويث على الوثيقة رقم 01.
ما يصرح به المسؤول الاول لنقابة cnapest مؤخر بخصوص القانون الاساسي يضرب عرض الحائط مبداء التضامن داخل قطاع التربية.
صحيح قد تحققت ايجابيات في هدا القانون و لكن كدلك فيه مظالم مست العديد من العمال و خاصة منها -الايلين للزوال-
كيف يرضى الطور الثانوي بهدا القانون ?
هل هو قطاع داخل قطاع التربية? و في هده الحالة يجب ان تكون له وزارة خاص به.
اما اصباح لا يهمه بقية الاطوار و بالتالي تخلى عن مبدا التضامن .و هنا يكمن الخطر و يجعل من السلطات... كسب رهان تدجين النقابتين المعروفة بالحزب الوحيد المعارض.
و من جهة اخرى نقابة cnapest – تفكر – في التوسع بالضم اليها طوري الابتدائي و المتوسط .ما هده التناقضات ?
على نقابة cnapest ان تغير نظرتها تجاه القانون الاساسي. و تنظر نظرة شمولية لما يحققه القانون لكل عمال القطاع.

القانون الأساسي لعمال التربية صنعه خبراء والقراءة القانونية له عادلة في كل الأطوار
الخطأ وقعت فيه نقابة الإنباف عندما لم تؤسس للرتب القاعدية بالحفاظ على أقدمية الرتب الأصلية
كذلك نقطة مهمة أن العمال هم من يصنعون الإحتجاج وليست املاءات من القيادات
فالتحجج بالكنابست هو في حد ذاته نقطة ضعف تنسب للإتحاد