اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamel380
يا الاستاذmohamed نحن نتكلم هنا بالنسبة للتلميذ المعيد سيلقى مشكل و لا يستفيد من الاعادة شانه شان التلميذ الجديد لان امامه منهاج جديد
و نحن نقر بصعوبة scf ;
انت قلت ان النظام تغير و ابقي على الاسلوب بل حتى الاسلوب تغير في بعض الدروس ،نهيك عن الااضافات في البرنامج اذا عطينا مثلا الاهتلاكات بالطرق الثلاث + خسائر القيمة،حساب النتائج حسب الطبيعة و الوظيفة و هو مغاير تماما لجدول حسابات النتائج مثلا دراسة المخزونات بالجرد الدائم و المتناوب
و اظن هذه السنة لا نخرج من اعمال نهاية السنة حسب عناصر الوحدات العديدة و لا يمكن الوصول الى تحليل التكاليف
و اذا تم اقرار قسم خاص للمعيدين فاغلب الاساتذة يدرسون 22 ساعة ، فالاحتمال الاكثر عدم وجود قسم خاص يالمعيدين
و لننتظر ما سيقرر في الدخول المدرسي القادم في هذا الشان
|
كتعقيب عن كلامك
التلميذ المعيد لا يمكنه دراسة النظام الجديد انت اقررت بصعوبة النظام المالي رغم أنه متداول منذ 2009 و بمقارنة بسيطة بين برنامجي السنة الثانية القديم و الجديد سترى الاختلاف فالنظام المحاسبي المالي بسط العديد من الأمور ناهيك عن اعتماده سبعة اصناف محاسبية عوض ثملنية
اذا كنت اطلعت على الكتاب الجديد ستفهم كلامي جيدا و تمت دراسة البرنامج الجديد في ندوة عقدناها نهاية العام مع نفقتشي التربية بالمدية و هو أول اجتماع وطني لدراسة النظام الجديد
الاقسام الخاصة فكرة مقترحة و لم يتم تطبيقها انا قلت تتم الدراسة بشكل عادي اما نادة المحاسبة ربما تدرس ايام السبت و الثلاثاء
و في الاخير تقبل مروري