"المدرسة الأساسية" لم تكن فاشلة بل هي مرحلة ناجحة لكنها كانت تحتاج إلى بعض الروتوشات كما ذكر أحد الزملاء.
هذه العبارة "مدرسة فاشلة" اخترعت لانجاح المدرسة الابتدائية التي أنتجت لنا تلاميذ خردة عاجزين عن تطبيق أبسط التعليمات.
أكتفي بهذا المثال:
في التعليم الابتدائي: يقدم درس ضرب عدد طبيعي في 10، 100، 1000 درسا واحدا.
في التعليم الأساسي: يقدم ذاك الدرس مقسما: ضرب عدد طبيعي في 10.
ضرب عدد طبيعي في 100.
ضرب عدد طبيعي في 1000.
أيهما أنجع وأيهما أقرب للبناء ؟
السلام عليكم.