السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
الحقيقة أنا أستاذ مستخلف ، يعني لا علاقة لي بالاضراب ، ولست مضربا بالحقيقة حتى و إن كان عندي حق الاضراب ، لأنه هذا هو الاضراب الثاني ، يعني ليكون المرء صادقا مع نفسه قبل الحميع، هذا فوق طاقة التلميذ، حتى ولو توقف الاضراب التلميذ لن يستوعب تعويض الدروس، فهو لهو حد معقول في الفهم ، ويحتاج لكل درس وقت لكي يجمع معلوماته و يحصلها ، فالحق يقال "لا حولى ولا قوة إلا بالله".
أمر آخر كان الأجدر على النقابات أن تراعي التلميذ (أليس هو محور عمله وبه يقيّمُ الاستاذ عمله من حيث نتائجهم):
1- لماذا لا توجد مطالب فيما يخص المنهاج والدروس؟؟؟؟
2- لماذا لا توجد مطالب تطالب بتوظيف الاستاذ الكفء بدل التوظيف الحاصل في الوقت الراهن مسابقة شورطها من الوظيف العمومي تطابق الشهادة أكثر من الخبرة؟؟؟
3- أدرس تلاميذ صراحة أحيانا يأتيني البكاء لتدهورمستواهم ، و عندما ابحث عن الاسباب يقول لك من درسهم العام الماضي كان يتمسخر بيهم؟؟؟؟ أو متخرج جديد lmd. لم يستطع ايصال الافكار للتلاميذ؟؟؟؟
أو أستاذ قديم ولكن مستواه عال جدا ( نعلم أن هذا الجيل مع البرنامج الجديد لا يبحث كثيرا يتوقع أن يرى كل أفكار الدرس في حصة الدرس دون البحث في التطبيقات) والاستاذ القديم صاحب الخيرة لا يستطيع أحيانا أن ينقص من مستواه (البعض وليس الكل).
ونحن المستخلفين أصحاب الخبرة المتوسطة لا ينظر الينا من طرف النقابات لماذا؟؟؟؟؟ هل من مجيب؟؟؟؟ لا ينظر لأننا نعتبر سلعة مستهلكة لمدة سنة ؟؟؟؟ هههههه.
لنا الله وحسبي الله ونعم الوكيل .
صراحة حسبي الله ونعم الوكيل .
في الأخير أود أن أقول للتلاميذ شيء واحد: لكم الله و ووفقكم لما يحبه ويرضاه ، تفاءلوا بالخير تجدوه.
للأساتذة المضربين: إتقوا الله في التلاميذ أولا ، أتقوا الله في الوقت الذي تمر به الجزائر فلا تكونوا أصحاب الفتنة.
الرزق من عند الله، والموفق هو الله ، حسبي الله ونعم الوكيل ولا حولى ولا قوة إلا بالله العلي العظيم.