القراءة الصحيحة و المنطقية لمحضر التفاوض بين الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين ووزارة التربية الوطنية يستشف مايلي :
- ذكاء مفاوض الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين في إختيار المصطلحات في محضر التفاوض .
- محاولة مفاوض الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين أن يجر الوزارة إلى تطبيقات القانون الخاص في الجانب الإيجابي فقط للأسلاك و يضغط عليه للحصول على رخص إستثنائية من الوظيفة العمومية .
- السعي مفاوض الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين بإرغام الوزارة إلغاء بعض الأمور التي يراها عائقا آخر لتحقيق مصالح هيئات التدريس في الرئيسي و المكون .
- نجح مفاوض الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين لإستصدار رخص إستثنائية لمعلمي المدارس الإبتدائية لترقية ما يقارب 4000 لمنصب مساعد مدير مدرسة إبتدائية عن طريق التأهيل و تعطيل المسابقة و كذا رخصة النظار لكي يقضي نهائيا على هذا المشكل و غلق الملف نهائيا و كذا لمستشاري التربية المنحدريين من هيئات التدريس .
- نجاح مفاوض الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين في إلغاء مختلف المسابقات الخاصة بالرئيسي و المكون في التعليمين الإبتدائي و المتوسط حتى تتم عملية الإدماج النهائي .
- نجح مفاوض الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين في إرغام الوزارة على الإعتراف بحق الأيلين للزوال في الخبرة المهنية و الأقدمية العامة .
- أرغم مفاوض الإتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين الوزارة على عقد لقاءات مكثفة مع مديريات التربية و إرسال مناشر توضيحية لكيفية تطبيق محضر التفاوض .
في الأخير المستفيد الأول و الأخير من كل هذا الأسلاك المتضررة و نعيد و نقول مبارك للمعلمين و الأساتذة و باقي الأسلاك الأخرى من هذا الإنجاز التاريخي ، و علينا الشد بيد بعضنا البعض .