الموضوع: صماء بكماء تتحدى.
المحور: طلب العلم.
النشاط: ظاهرة لغوية.
الفكرة العامة:
وصف الكاتب إصرار الطفلة فرح على ركوب قطار التحدي للوصول الى اعلى قمم العلم و نجاحها في ذلك.
الافكار الاساسية:
1- اصرار فرح على طلب العلم رغم الاعاقتها
2- تحدي فرح لاعاقتها السمعية النطقية و مشاكلها الاجتماعية
3- اعتماد فرح على نفسها للتغلب على اعاقتها
4- طموح فرح الى استكمال دراستها في الجامعة
المغزى:
الاصرارعلى الاجتهاد و المثابرة هو طريق النجاح.