[مسلم سني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أيمن عبد الله

السلام عليكم

نشكر أخي الكريم على طرح هذا الموضوع المميز

وخذها كلمة من وسط الميدان من واحد من أهلها

التعليم يوم أن رجع الاستاذ يعين مباشرة دون تكوين

يعني اليوم راه طالب في الجامعة وغدا تجده أستاذ لا تكوين ولا هم يحزنون

بعدها كيف تتصور مستوى التعليم *مع احترامي لكل الزملاء المثابرين الباحثين عن كل ما يساعدهم

في أداء رسالتهم على احسن حال ...لكن يبقى التكوين أمرا حساسا ومهما وهو همزة الوصل

*أمر آخر لا يق خطورة هو عدم التوظيف العنصر الرجالي في التعليم

فقد امتلأت مؤسساتنا التربوية بالعنصر النسوي وما ادراك إذا كثرن في التعليم

للأسف ليست هناك عقلانية في التوظيف دز وفقط ففي كل مؤسسة تعليمية تجد نسبة اكثر من 90 / في المائة


نساء زد معهم الادماج والادارة و.......

بالله عليك هل هذا جو يساعد على تربية اولادنا

السلام عليكم
أتعلم أخي الكريم مسألة التكوين هاته أزعجت بعض الأساتذة نظروا إليها من باب التقليل من شأنهم خاصة لما كتبت إحدى الجرائد مرة أن التكوين دليل على عدم خبرة الأساتذة هذا ماقالته لنا زميلة معنا بالعمل مرة وقالت لي لما تكون نتائج التلاميذ غير مرضية يلصق هذا بالاساتذة الذين هم في إطار التكوين
لكن ومن جهة أخرى لما سألت عما يقوم به الأساتذة في تكوينهم هذا ذهلت يعني تضييع وقت هذا عن التكوين الذي أعرفه أما إن كنت تقصد أمرا آخر فذاك أمر آخر
أما مسألة النساء فأنا معك كثر العنصر النسوي
لكن سؤالي:
هل النساء هن السبب ؟؟
يمكن أن تجدرجالا ولايؤدون رسالتهم كما ينبغي في حين أن الاستاذات يقمن بواجبهن على أكمل وجه والله أعلم
سعدت بنقاشك
احترماتي