..................نقاط الضعف ..............
1) احتمال انتقال الإجابة الخطأ من الطالب المخطىء الى الطالب المجاور
2) قد تشكل الإجابة الخطأ إحراجاً للطالب المخطىء أمام زملائه
3) عدم تحقق العدالة لأن الأسئلة التي توجه لبعض الطلاب تختلف في مستواها فقد تكون سهلة لطالب وصعبة لآخر
4) لا تعطي للطالب الفرصة اللازمة للتفكير في الإجابة في غالب الأحيان
5) غالباً ما تكون الأسئلة الشفوية تفتقر للعمق لأن الأسئلة التي تسبر غور المادة تحتاج إلى تفكير عميق وتحتاج إلى الوقت الطويل للتفكير بالإجابة