اميرة07ميرا
2012-06-10, 11:05
السلام عليكم
يا استاذة
نتمنى انك تشوفيلي شحال ندي في ميز عينك نجيب 12 ولا مانوصلهاش
هاذي اجابتي كاملة
لبناء الفكري :
1- المخاطب في النص الشاعرالكبير وامير الحرف ابو تمام ، ويعتذر له عن دنو وانحطاط الشعر العربي عما كان عليه في عهده السابق
2- دلالة قول الشاعر : و جيش الغاصب المحتل ممنوع من الصرف :ان الانسان لم يعد مهتم بالشعر وعن خلو العصر من الشعراء المجديد .
3- أسباب نفور القراء من الشعر العربي المعاصر لانه لم يعد مثل سابق زمانه لامعنى له ولايتميز باساليب جميلة.
4- وظف الشاعر بعض الرموز :
ابو تمام دلالة على الشعر الاصيل والجميل
الامام علي وعمر دلالة على القمة والشجاعة والحرب
5- النمط الغالب على النص هو الخطابي(هذا خطا فادح )
6- التلخيص .
البناء اللغوي :
1- الحقل الدلالي الذي تنتمي إليه : نطقطق ، نقعد ، ننتظر : الركود والجمود
2- الأسلوبان الإنشائيان : قل لي ايها الشاعر *امر *غرضه التوكيد
لماذا الشعر ...لا يستل سكينا*استفهام * غرضه الاستنكار وارادة التغيير.
3- نوع المجاز في قوله : إن الناس بالكلمات قد كفروا : مجاز مرسل بلاغته الايضاح
4- المسند : سنابله
المسند إليه : اصفرت
5- تأكلنا : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والنون للوقاية والالف ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به
علي : بدل مطابق مرفوع .فاعل مؤخر.
( إن الشعر في أعماقه سفر) جملة ابتدائية لا محل لها من الإعراب.
( نجادل بعضنا بعضا ) جملة فعلية في محل نصب حال .
التقويم النقدي
هذه القصيدة من الشعر الحر وهو نمط جديد ظهر البيئة الادبية العراقية ولقد جاء ثورة على الشعر العمودي ومن رواده نازك الملائكة وبدر شاكر السياب وعبد الوهاب البياتي ومن خصائصة
من حيث الشكل
الاعتماد على السطر بدل الشطر وتجلى ذلك في (امير الحرف...سامحنا)
الاعتماد على التفعيلة بدل الوزن العروضي(فعولن)
من حيث المضمون
استخدام الرموز(الامام علي..عمر..ابوتمام)
معالجة قضية من القضايا سواء سياسية او اجتماعية...الخ وتجلى ذلك معالجته لموضوع دنو الشعر العربي المعاصر
يا استاذة
نتمنى انك تشوفيلي شحال ندي في ميز عينك نجيب 12 ولا مانوصلهاش
هاذي اجابتي كاملة
لبناء الفكري :
1- المخاطب في النص الشاعرالكبير وامير الحرف ابو تمام ، ويعتذر له عن دنو وانحطاط الشعر العربي عما كان عليه في عهده السابق
2- دلالة قول الشاعر : و جيش الغاصب المحتل ممنوع من الصرف :ان الانسان لم يعد مهتم بالشعر وعن خلو العصر من الشعراء المجديد .
3- أسباب نفور القراء من الشعر العربي المعاصر لانه لم يعد مثل سابق زمانه لامعنى له ولايتميز باساليب جميلة.
4- وظف الشاعر بعض الرموز :
ابو تمام دلالة على الشعر الاصيل والجميل
الامام علي وعمر دلالة على القمة والشجاعة والحرب
5- النمط الغالب على النص هو الخطابي(هذا خطا فادح )
6- التلخيص .
البناء اللغوي :
1- الحقل الدلالي الذي تنتمي إليه : نطقطق ، نقعد ، ننتظر : الركود والجمود
2- الأسلوبان الإنشائيان : قل لي ايها الشاعر *امر *غرضه التوكيد
لماذا الشعر ...لا يستل سكينا*استفهام * غرضه الاستنكار وارادة التغيير.
3- نوع المجاز في قوله : إن الناس بالكلمات قد كفروا : مجاز مرسل بلاغته الايضاح
4- المسند : سنابله
المسند إليه : اصفرت
5- تأكلنا : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والنون للوقاية والالف ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به
علي : بدل مطابق مرفوع .فاعل مؤخر.
( إن الشعر في أعماقه سفر) جملة ابتدائية لا محل لها من الإعراب.
( نجادل بعضنا بعضا ) جملة فعلية في محل نصب حال .
التقويم النقدي
هذه القصيدة من الشعر الحر وهو نمط جديد ظهر البيئة الادبية العراقية ولقد جاء ثورة على الشعر العمودي ومن رواده نازك الملائكة وبدر شاكر السياب وعبد الوهاب البياتي ومن خصائصة
من حيث الشكل
الاعتماد على السطر بدل الشطر وتجلى ذلك في (امير الحرف...سامحنا)
الاعتماد على التفعيلة بدل الوزن العروضي(فعولن)
من حيث المضمون
استخدام الرموز(الامام علي..عمر..ابوتمام)
معالجة قضية من القضايا سواء سياسية او اجتماعية...الخ وتجلى ذلك معالجته لموضوع دنو الشعر العربي المعاصر