مسألة ضمير

[biologie82]

مادا لو كنت استادا وجاءك استاد لك كبير السن, له فضل عليك (اصبحت تدرس معه) كنت تشهد له بالامانة وتعتبره قدوتك
وادا به يتوسط لطالب من احد معارفعه ويطلب منك مساعدته في علامة الامتحان
مادا ستكون ردة فعلك هل تستجيب لطلبه ام مادا يكون تصرفك؟؟؟

[assia81]

سبحان الله وبحمده سبحان ربي العظيم

["محب الله"]

الله المستعان
لا طاعة لمخلوق في معصية الخالق

[منهاج]

السلام عليكم

لم ادرس بعد وانشاء الله نكون معلمة ولكن أنا لا اقبل مثل هدا لانه انا اتكلت على الله و درست بمجهودي ليس بالمساعدة

وان حصل هدا سيكون في حالة واحدة والتي ذكرتها الاخت assia 81

[z.abdo]

والله اختي اتفهم موقفك

واعرف عملك اختي وانصحك ان تزيدي للطلاب جميعا مثل النقطة التي اضفتيها للطالب هذا

وهنا تكوني قد وفيت لأستاذك المحترم وفي نفس الوقت كنت عادلة مع طلابك

والله اختي موقف محرج ربي يعينك

تقبلو مروري

[نجمة ساطعة]

نكره هاذ التصرفات بصح شوف ما نكذبش عليك حسب حالة التلميذ مثلا لو التلميذ نعرف مستواه و كان سبب تدهوره

ظرف طاريء و يحتاج فقط حاجة بسيطة ممكن نساعدوا علاه نضيعلوا مستقبلوا على نقطة او اثنين فقط و علابالي

يقدر يواصل اما تلميذ نطلعو من 4 ل 10 كون تعود ماما قاتلي نرفض

[biologie82]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لم يحصل معي هذا ولكن لو حصل سارفض الا في حالة واحدة اذا كان مجهد ولكن لظروف لم يحصل على نقطة جيدة يمكن ان اساعده
انا لااضيف نقاط في الامتحان الا ادا زدتلهوم كامل نفس النقطة
لكن ماافعله هو مساعدة الطلبة المجتهدين في نقطة التقويم (td,tp,interogations ou exposés) والدين لظروف ما لم يتحصلو على علامة جيدة

[biologie82]

والله اختي اتفهم موقفك

واعرف عملك اختي وانصحك ان تزيدي للطلاب جميعا مثل النقطة التي اضفتيها للطالب هذا

وهنا تكوني قد وفيت لأستاذك المحترم وفي نفس الوقت كنت عادلة مع طلابك

والله اختي موقف محرج ربي يعينك

تقبلو مروري
والله هدا مافعلته بالدات لقد وضعت التنقيط على 19,5 وزدتلهوم كامل نصف نقطة في الامتحان
والطلبة المجتهدين عاونتهوم في نقطة TP et exposé
لكني لم اكن انتظر هدا الطلب منه كأستاد

[اسلام انس]

انا لااضيف نقاط في الامتحان الا ادا زدتلهوم كامل نفس النقطة
لكن ماافعله هو مساعدة الطلبة المجتهدين في نقطة التقويم (td,tp,interogations ou exposés) والدين لظروف ما لم يتحصلو على علامة جيدة

وانا مثلك تمـاما........نزيد غي الطلبة المجتهديــــن في التقـــــــويم فقط.......لا اقبل ظـــــــــــروفا

واش من ظرف عند التلمــــــيذ......كان في القهوة........ولا يحكي في الهاتف...........حالة وحدة فقط........المــرض

شكـــــــــــرا اخـــــتي على المــوضـوع.......تقبل مـــــــــــــــروري

[biologie82]

نكره هاذ التصرفات بصح شوف ما نكذبش عليك حسب حالة التلميذ مثلا لو التلميذ نعرف مستواه و كان سبب تدهوره

ظرف طاريء و يحتاج فقط حاجة بسيطة ممكن نساعدوا علاه نضيعلوا مستقبلوا على نقطة او اثنين فقط و علابالي

يقدر يواصل اما تلميذ نطلعو من 4 ل 10 كون تعود ماما قاتلي نرفض
شكرا اختي هدا النوع اساعده في نقطة التقويم اما نقطة الامتحان ادا كان عملت السوجي وحطيت التنقيط عليه مانقدرش نحط علامة لواحد على شيء دارو خاطء والله ضميري مايسمحلي
وعلى قولك كون تعود ماما قالتلي نرفض نحكيلك قصة
مند حوالي سبعة سنوات كانت اختي الكبرى تدرس اخي الاصغر مني
وكوصل الامتحان وعملت سوجي وجابتو لدار خباتو منو وقالتلي ماتقولوش وين حطتو
جاء هو حوس الدنيا كامل عليه وبقى يحاول فيا ماحبيتش نقولو اكتفيت فقط بتوجيهه الى الموضوع لرايحة تجيبلهوم عليه لانها تدرسس اللغة العربية

[biologie82]

وانا مثلك تمـاما........نزيد غي الطلبة المجتهديــــن في التقـــــــويم فقط.......لا اقبل ظـــــــــــروفا

واش من ظرف عند التلمــــــيذ......كان في القهوة........ولا يحكي في الهاتف...........حالة وحدة فقط........المــرض

شكـــــــــــرا اخـــــتي على المــوضـوع.......تقبل مـــــــــــــــروري
شكرا اخي على الرد

[نجمة ساطعة]

في هاذ المنتدى عاد لواحد قريب يكتب رد و يكتب بجنبو وصفة كي تاع طبيب حتى الناس تفهمك

انا كتبت ردي مش أنّي نزيد في بدايتي و سبب معاناتي كل يوم نتشاجر مع اهلي على هاذ الامر

تاع ساعفيهم و ساعديهم .... حتى المفتش صادف جاء نهار مع النتائج لقى نتائجي اخر نتائج بسبب

التزيار تاعي ...

انا اعطيت رايي قلت ممكن في حالة وحدة حتى بلا ما يجي يطلب مني نتصرف وحدي مع تلاميذي

لكن يلعب و قهوة ..... ربي يهدينا

["محب الله"]

السلام عليكم
أيها الأساتذه اتقو الله في أنفسكم وفي أبناء الناس
فإذا لم يحصل التلميذ على نقطة جيدة وهو مجتهد فإن الله ابتلاه
أيصبر أم لا فإذ لم يصبر عمت بلواه وانتقلت إلى الواسطة ثم الاستاذ
فقد تزيد لتلميذ أو لقسم لأكمله فينجح هذا على حساب آخر مسكين
قد يكون أحسن منه ولو في قسم آخر
وخاصة في الجامعة حيث تؤخذ نسبة معينة من الناجحين وليس هناك معدل ثابت فخذو هذا بعين الاعتبار
والشفاعة في الاسلام لا تجوز إذا كان هذا الجانب يهمكم
فأسأل الله الهداية لي ولكم

[الامل بالله]

اممممممممممممممممم صعيبة مي جابلي ربي نتوسط و نعاونو

[قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء]

السلام عليكم
مع كل احترماتي له لكن لن أقبل
طلبه
فيجب أن أحترم نفسي قبل احترامي لغيري
ومهما كان سنه وحتى وإن كان من أحسن الأساتذة لن أقبل بطلبه
وسأصدم فيه صراحة والمشكل أن هاته الظاهرة موجودة بكثرة
تحياتي لك وشكرا على السؤال
سلام

[الجليس الصلح]

لا حول ولا قوة إلا بالله أي منطق هذا أي تفكير هذا ؟

[biologie82]

في هاذ المنتدى عاد لواحد قريب يكتب رد و يكتب بجنبو وصفة كي تاع طبيب حتى الناس تفهمك

انا كتبت ردي مش أنّي نزيد في بدايتي و سبب معاناتي كل يوم نتشاجر مع اهلي على هاذ الامر

تاع ساعفيهم و ساعديهم .... حتى المفتش صادف جاء نهار مع النتائج لقى نتائجي اخر نتائج بسبب

التزيار تاعي ...

انا اعطيت رايي قلت ممكن في حالة وحدة حتى بلا ما يجي يطلب مني نتصرف وحدي مع تلاميذي

لكن يلعب و قهوة ..... ربي يهدينا
ياأختي انتي مافهمتيش ردي انا ماعقبتش عليك

[biologie82]

السلام عليكم

مع كل احترماتي له لكن لن أقبل
طلبه
فيجب أن أحترم نفسي قبل احترامي لغيري
ومهما كان سنه وحتى وإن كان من أحسن الأساتذة لن أقبل بطلبه
وسأصدم فيه صراحة والمشكل أن هاته الظاهرة موجودة بكثرة
تحياتي لك وشكرا على السؤال

سلام

احسنت على الرد
اخي ماأثر في هو تقدمه بهدا الطلب لقد انصدمت فيه لدلك قلت في موضوعي كنت اشهد له بالامانة واعتبره قدوتي اما وبعد هدا فلن يكون كدلك

[قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء]

احسنت على الرد
اخي ماأثر في هو تقدمه بهدا الطلب لقد انصدمت فيه لدلك قلت في موضوعي كنت اشهد له بالامانة واعتبره قدوتي اما وبعد هدا فلن يكون كدلك
السلام عليكم
وانت ماذا فعلت؟عندما طلب منك هذا؟
وابنه هل هو مجتهد وكانت لديه ظروف خاصة جعلته يتراجع في النتائج؟
أم هو متهاون وأراد والده استغلالك بما أنه كان أستاذك سابقا؟
أرجو الرد إذا أمكن
تحياتي لك

[biologie82]

السلام عليكم

وانت ماذا فعلت؟عندما طلب منك هذا؟
وابنه هل هو مجتهد وكانت لديه ظروف خاصة جعلته يتراجع في النتائج؟
أم هو متهاون وأراد والده استغلالك بما أنه كان أستاذك سابقا؟
أرجو الرد إ ذا أمكن

تحياتي لك

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته اخي
هده طالبة ابوها طبيب وامها معلمة وهم من معارف استادي هدا
الطالبة يبدوعليها الاهتمام المحاولة والتربية ولكن لم يدكر لي اي ظرف
لقد اتصل بي بعدما امتحنو في مقياسي وسالني عن الامتحان والمقياس كيف كان
ثم دكر لي هده الطالبة وقال بانها قالت استادة المقياس زيرت علينا في الامتحان وماخدمناش مليح (تقصد جبتلهوم السوجي صعيب)
قالي عاونيها كاش ماتقدري ,قولتلو مايكون غير الخير
انا درت اتنقيط على 19,5 من بعد زدتلهوم كامل 0,5
وفي علامات ال TP وExposés مديتلهوم علامات ملاح (13,5- 15,5) لانهم طلبة ماستر وكامل راهم يهتمو ويجتهدو ويستاهلو وكل واحد اخد حقه واغلب الطلبة خرجو المقياس بما فيه هده الطالبة ولماخرجوش مازالهوم الاستدراكي, واستادي هدا لم التق به بعد
بالصراحة يااخي مانقدرش نزيد في علامة الامتحان لما نوضع التنقيط كامل الاوراق يتصلحو كفكيف مانقدرش نحط نقطة على حاجة ماكانش ولا حاجة غالطة فلقد كنت بالامس طالبة ولم يتوسط لي ولم يشفع لي سوى عملي واجتهادي
اما علامة التقويم راهي في يد الاستاد يتصرف فيها كما يشاء وان اردت ان تعرف كيف احسبها بحيث لااظلم احد فسافعل
ربي يجعلنا قد المسؤول ويخلينا ضميرنا حي حتى لانظلم احد لانه امر صعب ان تتحكم في تقرير مصير انسان

[قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته اخي
هده طالبة ابوها طبيب وامها معلمة وهم من معارف استادي هدا
الطالبة يبدوعليها الاهتمام المحاولة والتربية ولكن لم يدكر لي اي ظرف
لقد اتصل بي بعدما امتحنو في مقياسي وسالني عن الامتحان والمقياس كيف كان
ثم دكر لي هده الطالبة وقال بانها قالت استادة المقياس زيرت علينا في الامتحان وماخدمناش مليح (تقصد جبتلهوم السوجي صعيب)
قالي عاونيها كاش ماتقدري ,قولتلو مايكون غير الخير
انا درت اتنقيط على 19,5 من بعد زدتلهوم كامل 0,5
وفي علامات ال tp وexposés مديتلهوم علامات ملاح (13,5- 15,5) لانهم طلبة ماستر وكامل راهم يهتمو ويجتهدو ويستاهلو وكل واحد اخد حقه واغلب الطلبة خرجو المقياس بما فيه هده الطالبة ولماخرجوش مازالهوم الاستدراكي, واستادي هدا لم التق به بعد
بالصراحة يااخي مانقدرش نزيد في علامة الامتحان لما نوضع التنقيط كامل الاوراق يتصلحو كفكيف مانقدرش نحط نقطة على حاجة ماكانش ولا حاجة غالطة فلقد كنت بالامس طالبة ولم يتوسط لي ولم يشفع لي سوى عملي واجتهادي
اما علامة التقويم راهي في يد الاستاد يتصرف فيها كما يشاء وان اردت ان تعرف كيف احسبها بحيث لااظلم احد فسافعل
ربي يجعلنا قد المسؤول ويخلينا ضميرنا حي حتى لانظلم احد لانه امر صعب ان تتحكم في تقرير مصير انسان
السلام عليكم
من ردك على سؤالي تبدين واثقة ومصممة على رأيك
وهذا شيء جميل وزد قلت أنك صححت الأوراق بالعدل وأضفت 0.5
كما أن الطالبة قد أجابت إذن لم التوسط لها؟
إذا عاود الأستاذ طلبه ردي عليه بصراحة وارفضي طلبه
هذا رأيي احترامه شيء وما طلبه شيء آخر
تحياتي وشكرا لردك