المشكلة في امتحان شهادة التعليم الابتدائي و ليس في الإغفال ولا في التصحيح داخل الولاية أوخارجها

[عبدات]

لماذا كل هذا الجهد والوقت والمال من اجل امتحان لا معنى له. النتيجة النهائية بعد الاستدراك والانقاذ تقارب المائة بالمئة.فلماذا لا نلغي هذا الامتحان البليد ونترك الانتقال الى السنة الاولى متوسط بالمعدل السنوى وندخر جهدنا ومالنا ووقتنا لاستغلالها في مسائل اخرى. ................................

[جيلاني العمري]

الرجوع إلى الطريقة القديمة 85 بالمئة نجاح أفضل .

[احمد2]

القضية وما فيها تمويه فقط

[youcef_mg]

لماذا كل هذه الجهد والوقت والمال من اجل امتحان لا معنى له. النتيجة النهائية بعد الاستدراك والانقاذ تقارب المائة بالمئة.فلماذا لا نلغي هذا الامتحان البليد ونترك الانتقال الى السنة الاولى متوسط بالمعدل السنوى وندخر جهدنا ومالنا ووقتنا لاستغلالها في مسائل اخرى. ................................
بارك الله فيك كلام رائع لهذا اصبحنا لا نميز بين الذكي والغبي فهذا الأخير يصبح أذكى من الذكي في الدورة الثانية

[algerien99]

الجزائر = كل شيء ممكن

[زهلول]

blad miki

[شهاب 3]

لماذا كل هذه الجهد والوقت والمال من اجل امتحان لا معنى له. النتيجة النهائية بعد الاستدراك والانقاذ تقارب المائة بالمئة.فلماذا لا نلغي هذا الامتحان البليد ونترك الانتقال الى السنة الاولى متوسط بالمعدل السنوى وندخر جهدنا ومالنا ووقتنا لاستغلالها في مسائل اخرى. ................................

الطريقة القديمة أفضل فكل معلم أدرى بتلاميذه .فهناك من هو أهل للانتقال ومنهم من لا يستحق الانتقال

[fares66]

ومن قال أننا نريد الافضل .......انها الطريقة البوزيدية الخارقة وكيف يصير الضعيف قويا في أسبوع واحد .

[سارة 64]

لماذا كل هذه الجهد والوقت والمال من اجل امتحان لا معنى له. النتيجة النهائية بعد الاستدراك والانقاذ تقارب المائة بالمئة.فلماذا لا نلغي هذا الامتحان البليد ونترك الانتقال الى السنة الاولى متوسط بالمعدل السنوى وندخر جهدنا ومالنا ووقتنا لاستغلالها في مسائل اخرى. ................................


كلامك يوحي أنك لست من قطاع التربية ..بل هو امتحان مهم بالنسبة للمتعلم و المعلم ....هل قلت هذا الكلام لما كانت البكالوريا دورتين ؟

[الشيخ منصور]

لماذا كل هذا الجهد والوقت والمال من اجل امتحان لا معنى له. النتيجة النهائية بعد الاستدراك والانقاذ تقارب المائة بالمئة.فلماذا لا نلغي هذا الامتحان البليد ونترك الانتقال الى السنة الاولى متوسط بالمعدل السنوى وندخر جهدنا ومالنا ووقتنا لاستغلالها في مسائل اخرى. ................................



المشكلة مشكلة غش يوم الامتحان يشرف عليها الكثير بل و يتنافسون فيها و يتباهون بها

و الله لا يغير ما بنا حتى نغير ما بانفسنا

[غربي.17]

في القديم كان المعلم هو الذي يقوم باجراء الاختبارات الرسمية وكان يقوم بالحراسة المشددة حى يتبين التلميذ الذي يستهل الانتقال وفعلا كان له ذلك فينتقل التلميذ الى المتوسطة بجدارةبدون انقاذ ولا معرفة ---لو رجعنا الى الطريقة القديمةلكان اسهل لنا من هذه المشاكل التي نتخبط فيها في كل مرة