لماذا سيدي المدير ؟ هذا الحقد

[scot.b]

إن ما يستشف من البيان الأخير هو الرفض المطلق لتساوي الرتب في المسارين التربوي و الإداري .لكن ما يجهله المطالبون بتنزيل الرتب هو أن ثلة كبيرة ا يستهان بها لا تريد الولوج في سلك الإدارة سواأ كان الأستاذ المكون موجودا أو غير موجود .فحب القسم و الطبشور يسري في عروق الكثيرين لماذا إذن يستكثر فيهم هذا المنصب ؟ ضف الى ذلك فالكثير من الأساتذة الأكفاء زجو بأنفسهم في المكاتب دون فائدة و بالتالي خسارة أستاذ كان بإمكانه العطاء و الإستفادة من خبرته في تكوين الأستاذ الشاب و حتى رفع مستوى التدريس ـ اليوم لا محالة سيكون لمهنة المتاعب جاذبية إن لم ينفرهم منها دعاة التنزيل

[طاب جناني]

أنا والله ما فهمت والو في جماعة نتاع المتكب الوطني لي راهم يخرجونا في كل يوم بيان جديد....
منا راهم يقولو بلي حنا لي جبنا رتبة الاستاذ المكون ولي كان نتيجة تطبيق سياسة توازي المسارين وكي نقول توازي المسارين يعني كيف كيف البيداغوجي والايداري ومنا يديرو لجنة نتاع المدراء ويطلبو صراحة رتبة اعلى لرتبة المدير ويقولو بلي راه عون نتاع دولة ؟؟ يعني حنا واش نكون ؟؟ انا استنتجت حاجة وحدة من هذ الخالوطة وتظارب المطالب نتاع الجماعة نتاع المكتب وهي أنهم لم يطالبو بهذه الرتبة نتاع المكون للاستاذ ولم يطالبو بتوازي المسارين البيداغوجي والاداري ولكن لي طالب بيها هي نقابة الكنابست ولكن السؤال المطروح ماذا كانت تفعل الجماعة في جلسات الحوار 29 وماهي النتائج التي حققتها للاساتذة؟؟ ننتظر الاجابة من الجماعة نتاع المكتب ولا الجماعة لي تدافع عليهم بدون معطيات علمية ولا حقائق ميدانية ولي راهم يقولو لنا و القاعدة التربوية لو كان يروحو عليكم تخلا عليكم النقابة وينهار الاتحاد ونفقد المكتسبات ويتشتت الصرح وووو.................

[scot.b]

يا أخي يستحيل أن يتعاشر القط و الفأر تحت نفس السقف أحببنا أم كرهنا هذا الأمر يتجاهله البعض و يتحاشون الخوض فيه لأن القضية تفضح أكثر من طرف

[عكس التيار]

يا أخي يستحيل أن يتعاشر القط و الفأر تحت نفس السقف أحببنا أم كرهنا هذا الأمر يتجاهله البعض و يتحاشون الخوض فيه لأن القضية تفضح أكثر من طرف

نعم لا يتعايش القط والفأر ابدا

لا يطلب منصب المدير الا من يعاني من نقص في الحنان في صغره ويريد تعويض ذالك بشد الانتباه في منصب المدير

كثيرا مايقولون : انا رب المقلاة هنا

[scot.b]

tout est clair maintenant lisez ce que les dirlos veulent
اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات

الجزائر في : 26/05/2012

إلى السبد :
فخامة رئيس الجمهورية
الموضوع : تظلم وطلب إنصاف

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته





فخامة رئيس الجمهورية،





بعد الشكر والعرفان لما أوليتموه من عناية فائقة لقطاع التربية قصد جعله في الطليعة وفي مستوى مضاهاة الدول المتقدمة في العالم، يشرفنا نحن مديري ونظار الثانويات المتجمعون يوم الأحد : 27/05/2012 أمام مقر وزارة التربية الوطنية للتعبير عن الإجحاف الذي طالنا ، وعدم إنصافنا في مشروع القانون الأساسي المعدل للمرسوم 08/315 الخاص بمستخدمي التربية الوطنية والذي هو على طاولة الحكومة حسب تصريح وزارة التربية أن نرفع إلى فخامتكم هذا التظلم آملين منكم إنصافنا لأننا واثقون في حكمتكم وعدالتكم من أجل التدخل لإعادة النظر في مشروع القانون الأساسي المعدل ، هذا التعديل الذي أعد في عجالة وتسرع فاكتنفه غموض وتناقض صارخ حيث عمــد إلى الرتب العليا في سلم الترقية المهنية (المدير والناظر) فجعلها في الحضيض ، هذه الرتب في كل القوانين الأساسية منذ الاستقلال تعتبر ترقية حقيقية للأستاذ ، فلا يعتلــي هذه الرتب إلا من تتوفر فيهم شروط الخبرة والأقدمية وبعد النجاح في المسابقة المهنية فتكوين إقامي لمدة سنة كاملة تتوج بشهادة نجاح مع رسالة تخرج ثم تثبيت في المنصب ، ومن أجل وضعكم في الصورة نتقدم لكم بالتوضيحات التالية :
- استحدثت وزارة التربية الوطنية في مشروع القانون الأساسي المعدل رتبة أستاذ مكون أدمج فيها كل أساتذة التعليم الثانوي المصنفين في الصنف 13 ولهم أقدمية 20 سنة دون أي اعتبار ولاقيد أو شرط في رتبة أستاذ مكون المستحدثة في الصنف 16 .
- بالنسبة لمديري الثانويات : منحدرون أصلا من رتبة أستاذ التعيلم الثانوي معظمهم لهم أقدمية تفوق 25 سنة ، واجتازوا مسابقة وطنية وفازوا فيها ، ثم تلقوا تكوينا توج بنجاح وبرسالة تخرج وصنف في الصنف 16 ، وله مسؤوليات إدارية ، تربوية، ،بيداغوجية ومالية ، ناهيك عن المسؤولية المدنية والجزائية .


وهنا نتساءل أيعقل أن يصنف مدير ثانوية له أقدمية قد تفوق أقدمية الأستاذ المدمج في رتبة أستاذ مكون ، وفاز في المسابقة وتلقى سنة تكوين كللت بنجاج ورسالة تخرج يصنف في رتبة الأستاذ المكون المستحدثة ؟
- بالنسبة لناظر الثانوية ( نائب مدير الثانوية ) : هو أيضا منحدر أصلا من رتبة أستاذ التعليم الثانوي معظمهم لهم أقدمية تفوق 25 سنة ، واجتاز مسابقة بنجاح وصنف في الصنف 14 .
وهنا نتساءل أيعقل أن يصنف ناظر الثانوية له أقدمية تفوق أقدمية الأستاذ المدمج في رتبة أستاذ مكون ، وفاز في المسابقة ويصنف في رتبة أقل من رتبة الأستاذ المكون المستحدثة ؟
ونتساءل أيضا : كيف لرئيس المؤسسة( مدير الثانوية) أن يمارس سلطته على كل العاملين بالمؤسسة ومصنف في نفس مستوى الموظفين معه، وكيف لناظر الثانوية أن ينوب عن المديروهو مصنف في الصنف 14 أدنى من الأستاذ المكون المصنف في صنف 16 ؟




فخامة رئيس الجمهورية،


إن ما أقدمت عليه وزارة التربية الوطنية سابقة خطيرة وغير معهودة ، و فلسفة غريبة الأطوار غير محمودة العواقب لأن كل القوانين الأساسية السابقة منذ الاستقلال ، بل وفي كل دول العالم تعطي المكانة الخاصة لكل رتبة لاختلاف المهام المسندة مراعاة لسلم القيم في الرتب باعتبار رتب الناظر والمدير والمفتش ترقيات للأستاذ ، وبذلك يستلزم أن يكون المفتش مفتشا ، والمدير مديرا ، والناظر ناظرا ، والأستاذ أستاذا ، إلا أن مشروع القانون الأساسي المعدل أخلط كل الأمور ، وأحدث اختلالا وفتنة غير مسبوقة في قطاع التربية الشيء الذي يؤثر سلبا على استقرار القطاع ، وعلى السير الحسن للعملية التربوية .
وعليه : نلتمس من فخامتكم التدخل العاجل لرفع الظلم المسلط علينا بتأجيل إصدار القانون الأساسي المعدل قصد معالجة اختلالاته في تأن وروية، لإعطاء القطاع دفعا قويا لاستقراره.


وفقكم الله وسدد خطاكم لما فيه خير البلاد والعباد

عاشت الجزائر حرة شامخة

رئيس اللجنة الوطنية

النوي بن برغوث



quelle Médiocrité et dire que ces gens la dirigent des établissements
une ignorance et une bassesse d'esprit vraiment insupportables

[طاب جناني]

القضية أكبر من تنسيقية المدراء هذي ولي ولدت بشلاغمها لدرجة أن الناطق الرسمي باسم النقابة نتاعنا قالك ربما تحقق ما عجز مناضليو الاتحاد بالكل على تحقيقه؟؟؟؟ المشكل يا خاوتي في الجماع نتاع المكتب نتاع النقابة ولي ديما رنا نقولو دايرين رايهم وما علا بالهمش بالقاعدة التربوية لي راهي تسعين بالمئة مشكلة من المعلمين والأساتذة ولي هي تصنع الحدث النقابي بامتياز..

أنا حبيت نطرح سؤال هل فكرة التنسيقية نتاع المدراء اقترحت من القاعدة ولا فرضت من الجماعة نتاع المكتب .أنا نتحدى أي انسان نقابي في اينباف ويكون عندو الشجاعة وراجل ويقول نوقشت وصودق على انشاءها من القاعدة يعني من في اجتماعات نقابية على مستوى البلديات والدوائر و جميع الولايات ومن بعد على مستوى المجلس الوطني للنقابة .

راني قلت مرارا وتكرارا أن القرار النقابي نتاع النقابة قد صودر من طرفة جماعة مشكلة من زوج ولا ثلاثة جمعو كل الصلاحيات نتاع جميع المؤسسات النقابية وراهم يقولونا نديرو فيكم وبيكم واش نحبو لأنكم ما زال ما لحقتوش درجة الوعي لي تخليكم تسألون وتحاسبون وتتابعون وتقررون.

وإلى أن يسترجع القرار النقابي من طرف القاعدة التربوية وتفعل المؤسسات و تحدد صلاحيات الجميع ويتم فتح ملف القانون الداخلي للمناقشة والتصحيح وتحدد الأولويات والاستراتيجية المستقبلية للنقابة سنظل نصرخ في وجه كل من صادر القرار النقابي لمئات الألاف من المنخرطين ويرفضالحوار الجاد وينعت كل من يريد ذلك بالخائن والمشكك والعدو.....

[ahmedchek]

القضية أكبر من تنسيقية المدراء هذي ولي ولدت بشلاغمها لدرجة أن الناطق الرسمي باسم النقابة نتاعنا قالك ربما تحقق ما عجز مناضليو الاتحاد بالكل على تحقيقه؟؟؟؟ المشكل يا خاوتي في الجماع نتاع المكتب نتاع النقابة ولي ديما رنا نقولو دايرين رايهم وما علا بالهمش بالقاعدة التربوية لي راهي تسعين بالمئة مشكلة من المعلمين والأساتذة ولي هي تصنع الحدث النقابي بامتياز..

أنا حبيت نطرح سؤال هل فكرة التنسيقية نتاع المدراء اقترحت من القاعدة ولا فرضت من الجماعة نتاع المكتب .أنا نتحدى أي انسان نقابي في اينباف ويكون عندو الشجاعة وراجل ويقول نوقشت وصودق على انشاءها من القاعدة يعني من في اجتماعات نقابية على مستوى البلديات والدوائر و جميع الولايات ومن بعد على مستوى المجلس الوطني للنقابة .

راني قلت مرارا وتكرارا أن القرار النقابي نتاع النقابة قد صودر من طرفة جماعة مشكلة من زوج ولا ثلاثة جمعو كل الصلاحيات نتاع جميع المؤسسات النقابية وراهم يقولونا نديرو فيكم وبيكم واش نحبو لأنكم ما زال ما لحقتوش درجة الوعي لي تخليكم تسألون وتحاسبون وتتابعون وتقررون.

وإلى أن يسترجع القرار النقابي من طرف القاعدة التربوية وتفعل المؤسسات و تحدد صلاحيات الجميع ويتم فتح ملف القانون الداخلي للمناقشة والتصحيح وتحدد الأولويات والاستراتيجية المستقبلية للنقابة سنظل نصرخ في وجه كل من صادر القرار النقابي لمئات الألاف من المنخرطين ويرفضالحوار الجاد وينعت كل من يريد ذلك بالخائن والمشكك والعدو.....

هذه اللجنة اخي كونها عمراوي حصريا بعد48ساعة من ظهور نتائج احتجاج الكنابست وظهور منصب الاستاذ المكون وببيان من صياغة عمراوي.....وخلاصتها لا نقبل تساوي الرئيس والمرؤوس

هذا هو تفكير عمراوي الرئيس فالرئيس عنده لا يستطيع ممارسة سلطته الا اذا كان اكبر تصنيفا

---والسؤال المطروح..هل يصلح هذا الرئيس ان يكون قائد نقابي يدافع على المرؤوس اذا مسه تجاوز ما من الرئيس

[abde1]

حسب بيان منشور في موقع الاتحاد الوطني لعمال التربية يحتج مدراء الثانويات على جعلهم في نفس الرتبة 16 مع أساتذة الثانوي المكونين ..مبررهم في ذلك أنهم رؤساء والأساتذة مرؤوسون ..يضيفون إلى ذلك انهم كانوا يعتقدون ان الوصاية هي خطة دفاعهم الأول..لا حظوا: الوصاية هي خط دفاعهم الأول..يضيفون أيضا:إننا نؤدي واجبنا بكل انضباط وتفان وإخلاص..ويهددون أخيرا:...الاستعداد للدخول في حركة احتجاجيةومقاطعة تأطير شهادة البكالورياوالأنشطة البيداغوجية والمالية والتربوية..
نقول لكم ايها الزملاء: هل نسيتم ان الكثير منكم كان يضطهد الأساتذة وهم يطالبون بحقوقهم ..الكثير منكم ايضا كان قد تحصل على المنصب الذي هو فيه بالواسطة و.و..و..
والكثير منكم كان يخضع للمحيط الخارجي فيقبل بتسجيل تلاميذ لا يستاهلون التسجيل والبقاء في الدراسة لأنهم مطرودون من مؤسسات أخرى أو تجاوزوا السن الدراسة وليس من حقهم الإعادة أصلا..
أضيف: تعرفون جيدا أن ما تحصلنا عليه دفعنا ثمنه مسبقا من أعصابنا أولا ، حيث التهديدات المتواصلة لنا بالطرد والعقاب..و..و..وبجيوبنا ثانيا، حيث يخصم من اجورنا كل مرة نضرب فيها مطالبين بحقوقنا التي هي حقوقكم أيضا..
صراحة: كنتم في الرتبة 14 ..وصرتم في الرتبة 16..من حقق لكم ذلك؟....أليست نقابة كناباست بأساتذتها الذين ضحوا بالكثير..
أقول لكم شيئا آخر:..أنا أستاذ في الثانوي متعاقد مع المدرسة العليا للأساتذة..بدات التعليم عام 1981 .لكنني حتى الان لم اتحصل على سكن..سكنت في حي قصديري مدة 17 سنة..أسكن الآن حيا شعبيا لا يتوفر على مرافق الحياة الضرورية..و..و..
يكفي اننا جعلناكم في الرتبة 16 دون ان تضربوا.دون ان يخصم من أجوركم..دون ان تتعرضوا للتهديد..

[adel04]

بيان التنسيقية مرفوض واستفزاي...ذكرت فيه كلمة المكون 7 مرات؟؟؟...نظرة استعلائية لتنسيقية دخيلة على الاتحاد همها الوحيد وفقط ..تنزيل رتبة الاستاذ المكون...انكشف كل شيئ ...تنسيقية ستظر بالاتحاد أكثر ما تنفع...وستشق الصف اكثر

على المدراء المطالبة بحقوقهم لكن لا يتدخلون في سلك الاساتذة لأنهم هم وقود الاضرابات...ومنصب المكون أتى بالخصم والتضحيات من أجور المعلم وليس المدير ولن نفرط فيه
لقد نبهت النقابيين لخطورة هاته التنسيقية مؤخرا ولربما وصل تحذيري لأعلى هيئة فيه فأرجو أن يتداركوا الأمر ...منصب المكون لن نفرط فيه...وان كان هم مطالب هاته التنسيقية هو هذا (تنزيل رتبة المكون).. .فلتذهب التنسيقية للجحيم ويبقى الاتحاد.... .

[ياسين العربي 24]

هذه تسلقية وليست تنسيقية ...ما ورد في بيان السادة المدراء مرفوض قاعديا والاتحاد براء من هذه اللغة الدخيلة التي لطالما حذرنا منها لانها تصب في خانة شق الصف .وسوف نطالب بتوضيح حول سر صدور مثل هذه البيانات الاستفزازية ..وهذا الكلام سوف اقوله للسيد الصادق دزيري شخصيا في اقرب الاجال . وهذه التصرفات وصفتها ذات يوم بالبلطجة النقابية .

[meddjelloul]

سياسة أعضاء المكتب الوطني لنقابة الأنباف ستؤدي حتما إلى إختفائها في القريب العاجل

[azzouz_nour]

[QUOTE=YASSINE-24;10164234]هذه تسلقية وليست تنسيقية ...ما ورد في بيان السادة المدراء مرفوض قاعديا والاتحاد براء من هذه اللغة الدخيلة التي لطالما حذرنا منها لانها تصب في خانة شق الصف .وسوف نطالب بتوضيح حول سر صدور مثل هذه البيانات الاستفزازية ..وهذا الكلام سوف اقوله للسيد الصادق دزيري شخصيا في اقرب الاجال . وهذه التصرفات وصفتها ذات يوم بالبلطجة النقابية .[/QUOTE


هل تأكدتم الآن من نوايا إتحادكم ؟
إتحادكم الذي يديره المديرين
لن تجنوا شيءا من وراء نقابة المديرين ، و السبب الرئيسي في القطيعة بينها و بين الكنابست هو تحيزها للإداريين على حساب مطالب الأغلبية الآيلة للزوال
هل مازال شك في كذب مطالبة نقابة الأنباف برتبة الأستاذ المكون ؟
نسخة الـ ugta

[ياسين العربي 24]

[QUOTE=YASSINE-24;10164234]هذه تسلقية وليست تنسيقية ...ما ورد في بيان السادة المدراء مرفوض قاعديا والاتحاد براء من هذه اللغة الدخيلة التي لطالما حذرنا منها لانها تصب في خانة شق الصف .وسوف نطالب بتوضيح حول سر صدور مثل هذه البيانات الاستفزازية ..وهذا الكلام سوف اقوله للسيد الصادق دزيري شخصيا في اقرب الاجال . وهذه التصرفات وصفتها ذات يوم بالبلطجة النقابية .[/QUOTE


هل تأكدتم الآن من نوايا إتحادكم ؟
إتحادكم الذي يديره المديرين
لن تجنوا شيءا من وراء نقابة المديرين ، و السبب الرئيسي في القطيعة بينها و بين الكنابست هو تحيزها للإداريين على حساب مطالب الأغلبية الآيلة للزوال
هل مازال شك في كذب مطالبة نقابة الأنباف برتبة الأستاذ المكون ؟
نسخة الـ ugta

يا اخي الفاضل انا مطلع على جميع الامور من بدايتها الى غاية هذه الساعة ولهذا انا لست بحاجة الى دروس
نحن نعي ما نفعل ولا احد يستطيع ان يحرف المسار .نحن نتفاءل الخير والنتيجة عند الله العلي القدير .نحن لسنا صبابي البنزين
نحن بحول الله رجال مطافيء ورجال وحدة ورجال صلح .شبعنا من هذه الردود المتكررة وبنفس اللهجة .الاتحاد بخير
وان شاء الله سوف يخرج من هذه المعركة منتصر لكل اسلاك التربية ..

اخي الفاضل لست بالامعة (الريح لي يجي يأخذنا ) نحن نملك كل الادوات لاصلاح بيتنا فقط نريد العمل في هدوء بعيدا عن الغوغائية .

[azzouz_nour]

[quote=azzouz_nour;10164609]

يا اخي الفاضل انا مطلع على جميع الامور من بدايتها الى غاية هذه الساعة ولهذا انا لست بحاجة الى دروس
نحن نعي ما نفعل ولا احد يستطيع ان يحرف المسار .نحن نتفاءل الخير والنتيجة عند الله العلي القدير .نحن لسنا صبابي البنزين
نحن بحول الله رجال مطافيء ورجال وحدة ورجال صلح .شبعنا من هذه الردود المتكررة وبنفس اللهجة .الاتحاد بخير
وان شاء الله سوف يخرج من هذه المعركة منتصر لكل اسلاك التربية ..

اخي الفاضل لست بالامعة (الريح لي يجي يأخذنا ) نحن نملك كل الادوات لاصلاح بيتنا فقط نريد العمل في هدوء بعيدا عن الغوغائية .


يا أخي ماذا تملكون من اتحاد ضبطت قواعد لعبته بإحكام حتى يبقى حكرا على المديرين
ما الفائدة من نقابة لا تجرأ أن تعامل أساتذة المتوسط أو الإبتدائي على نفس المعايير و الأسس أو تضع مطلبا وحيدا عادلا يلبي طموحات كل الشرائح : إدماج الكل على نفس الأساس : الأساس الذي أدمج عليه أساتذة الثانوي و أنا واحد منهم
لقد تعمدت هذه النقابة عدم الدفاع عن الآيلين للزوال و هم الأغلبية : هل يرضى عاقل بأن يدمج من له 10 سنوات أستاذ مكون و يترك من درس 28 أو 29 سنة أستاذ تعليم متوسط و اليوم اصبح آيلا للزوال : يبقى في الصنف 11 إلى غاية تقاعده أو موته؛ إنها المقايضة مع الوزارة ؛ استرجاع أصناف و رتب الإدراة ( الذين لم تدافع عنهم الكنابست ؛ من دافع عنهم ؟)بضياع حق الآيلين للزوال ؛ بحجة العدد أو عدم امتلاك الرتبة القاعدية . أين ذهبت رتبهم القاعدية؟
نحن نتوق إلى نقابة في المتوسط و الإبتدائي على غرار الكنابست : أنا واحد من الكنابست لكن لذي اصحاب و زملاء في المتوسط و الابتدائي كنت أود أن يستفيذوا هم أيضا كما استفذنا نحن في الثانوي
لكن قيادة نقابتكم لا تفرحها استفاذتكم و أنتم وقود إضرابها ، لقد جن جنون هذه القيادة عندما تأسست رتبة الأستاذ المكون فراحت توعز إلى المديرين و النظار من أجل إنشاء تنسيقية تحت ذات النقابة همه الوحيد تنزيل رتبة الأستاذ المكون ..إن ذات القيادة تستعجل صدور القانون سرا و تظهر رفضها له لتنتهي ضغوط الايلين للزوال و يستسلموا للأمر الواقع بحجة عدم تلبية الإضراب ، لكن للأسف بالنسبة لهذه النقابة فإن الأساتذة أضربوا ...و أصبحت القيادة في ورطة فعلقت الإضراب بدون سبب وجيه
لماذا لا يوجد هذا الارتباط الغير مبرر بين اساتذة الثانوي و الكنابست ؟ الكنابست نقابة اشأها أساتذة الثانوي و في أي لحظة يمكن التخلي عنها بل هدمها إذا لم تحقق المطلوب منها ؛ هي ليست عشيقنا التي نتودد القرب منها و هي تتجاهلنا ؛ في الأخير النقابة أداة لتحقيق المطالب و ليست غاية
الأيام بيننا إذا استطعتم أن تفعلوا شيئا تحت لواء هذه النقابة

[رضا 10]

هل تأكدتم الآن من نوايا إتحادكم ؟
إتحادكم الذي يديره المديرين

[scot.b]

لا يمكن التنصل زملائي عادل و ياسين من التنسيقية لأنها تحت كنف الإتحاد و تتكلم بإسمه فهي محسوبة عليكم و لايمكن عزلها فهي تتخذ من الإتحاد شرعية للإحتجاج و تتستر وراء كون أعضائها لا يمكنهم الإضراب

Vas-y comprendre quelque chose


:confused: :confused: :confused: :confused:

[ali_daho]

إن ما يستشف من البيان الأخير هو الرفض المطلق لتساوي الرتب في المسارين التربوي و الإداري .لكن ما يجهله المطالبون بتنزيل الرتب هو أن ثلة كبيرة ا يستهان بها لا تريد الولوج في سلك الإدارة سواأ كان الأستاذ المكون موجودا أو غير موجود .فحب القسم و الطبشور يسري في عروق الكثيرين لماذا إذن يستكثر فيهم هذا المنصب ؟ ضف الى ذلك فالكثير من الأساتذة الأكفاء زجو بأنفسهم في المكاتب دون فائدة و بالتالي خسارة أستاذ كان بإمكانه العطاء و الإستفادة من خبرته في تكوين الأستاذ الشاب و حتى رفع مستوى التدريس ـ اليوم لا محالة سيكون لمهنة المتاعب جاذبية إن لم ينفرهم منها دعاة التنزيل

انها العقد عقد عقد لايتخلص منها الذي به العقد وينكشف بسهولة لأنه معقد
تخيلواااااااا رئيس مدير عام تعيينه يتم الا بمرسوم رئاسي وان تحدث يسمي نفسه موظف عاد
لكن المعقد يحسب نفسه فعلا اطار ويمثل الدولة والسلطة لأنه قرأ مادة في القانون الوظيف العمومي يحسبها تعنيه ولكن المشرع الذي وضع القانون كان يقصد في الرئيس المدير العام المتواضع
وتخيلووووووووا أن موظف بسيط في سوناطراك (مونيفري) أجره يساوي أجر10 منهم واذا سألته يقول لك انا موظف بسيط

[ابوايمان]

أيها المدراء الشرفاء لقد وضعتم أنفسكم في موقع حرج بانقيادكم وراء ثلة من أشباه المدراء وقمتم باحتجاج أمام وزارة التربية وأعلنتموها صراحة أنكم ضد مساواتكم مع الأستاذ المكون الذي رضي أن يبقى يربي ويعلم الأجيال حتى يحين وقت توديعه لمهنة الرسل والأنبياء.
كان من المفروض يامن تديرون المؤسسات التربوية أن تولون أهمية للجانب التكويني للأستاذ دون أن تقوموا بالحط من قدر هذا الأستاذ الذي هرم ولم يبقى له الا سنوات قلائل ليحال على التقاعد.
عند عودتكم الى زوجاتكم وأبنائكم حفظهم الله كيف تكون إجابتكم على هذه الأسئلة:
لماذا ياأبي ذهبت إلى العاصمة؟
لماذا ذكرتم الأستاذ المكون أمام باب الوزارة؟
لماذا ياأبي ترفض أن تكون مثل أستاذي الذي يحبنا ونحبه والذي يريد أن يبقى معنا يعلمنا ويربينا؟
لماذا تغيرت ياأبي عندما أصبحت مديرا؟فعندما كنت أستاذا كنت تتميز بالتواضع وحب الخير لجميع الناس فلماذا هذا التغيير؟........

[أبومنيب]

حسب علمي النقابة الوحيدة التي تريد أن تستعجل المصادقة على القانون الخاص هي الكناباست لاغيرها .............

[ابوايمان]

أيها المدراء الشرفاء لقد وضعتم أنفسكم في موقع حرج بانقيادكم وراء ثلة من أشباه المدراء وقمتم باحتجاج أمام وزارة التربية وأعلنتموها صراحة أنكم ضد مساواتكم مع الأستاذ المكون الذي رضي أن يبقى يربي ويعلم الأجيال حتى يحين وقت توديعه لمهنة الرسل والأنبياء.
كان من المفروض يامن تديرون المؤسسات التربوية أن تولون أهمية للجانب التكويني للأستاذ دون أن تقوموا بالحط من قدر هذا الأستاذ الذي هرم ولم يبقى له الا سنوات قلائل ليحال على التقاعد.
عند عودتكم الى زوجاتكم وأبنائكم حفظهم الله كيف تكون إجابتكم على هذه الأسئلة:
لماذا ياأبي ذهبت إلى العاصمة؟
لماذا ذكرتم الأستاذ المكون أمام باب الوزارة؟
لماذا ياأبي ترفض أن تكون مثل أستاذي الذي يحبنا ونحبه والذي يريد أن يبقى معنا يعلمنا ويربينا؟
لماذا تغيرت ياأبي عندما أصبحت مديرا؟فعندما كنت أستاذا كنت تتميز بالتواضع وحب الخير لجميع الناس فلماذا هذا التغيير؟........

[scot.b]

حسب علمي النقابة الوحيدة التي تريد أن تستعجل المصادقة على القانون الخاص هي الكناباست لاغيرها .............

المطالبة بالتعجيل أهون من المطالبة بخنق المربي

[novembary]

القنون الخاص بني و نوقشت مسوداته المتعددة على أساس تساوي المسارين البيداغوجيي و الإداري

أما مطالب المشوشين فلن تتحقق لأنها ستؤدي إلى تهيدم ما بني خلال سنتين من النقاش و المفاوضات و هو ما لن تقبله الكناباست و الوزارة أو الوظيف

العمومي

خليوهم يبردو خواطرهم

[haddady_55]

القضية أكبر من تنسيقية المدراء هذي ولي ولدت بشلاغمها لدرجة أن الناطق الرسمي باسم النقابة نتاعنا قالك ربما تحقق ما عجز مناضليو الاتحاد بالكل على تحقيقه؟؟؟؟ المشكل يا خاوتي في الجماع نتاع المكتب نتاع النقابة ولي ديما رنا نقولو دايرين رايهم وما علا بالهمش بالقاعدة التربوية لي راهي تسعين بالمئة مشكلة من المعلمين والأساتذة ولي هي تصنع الحدث النقابي بامتياز..

أنا حبيت نطرح سؤال هل فكرة التنسيقية نتاع المدراء اقترحت من القاعدة ولا فرضت من الجماعة نتاع المكتب .أنا نتحدى أي انسان نقابي في اينباف ويكون عندو الشجاعة وراجل ويقول نوقشت وصودق على انشاءها من القاعدة يعني من في اجتماعات نقابية على مستوى البلديات والدوائر و جميع الولايات ومن بعد على مستوى المجلس الوطني للنقابة .

راني قلت مرارا وتكرارا أن القرار النقابي نتاع النقابة قد صودر من طرفة جماعة مشكلة من زوج ولا ثلاثة جمعو كل الصلاحيات نتاع جميع المؤسسات النقابية وراهم يقولونا نديرو فيكم وبيكم واش نحبو لأنكم ما زال ما لحقتوش درجة الوعي لي تخليكم تسألون وتحاسبون وتتابعون وتقررون.

وإلى أن يسترجع القرار النقابي من طرف القاعدة التربوية وتفعل المؤسسات و تحدد صلاحيات الجميع ويتم فتح ملف القانون الداخلي للمناقشة والتصحيح وتحدد الأولويات والاستراتيجية المستقبلية للنقابة سنظل نصرخ في وجه كل من صادر القرار النقابي لمئات الألاف من المنخرطين ويرفضالحوار الجاد وينعت كل من يريد ذلك بالخائن والمشكك والعدو.....


النظام دائما يريد أن يكون بأكبر عدد ممكن فيحسب هؤلاء المسؤولين لنفسه ويقف دائما إلى جانبهم سواء كانوا ظالمين أو مظلومين
وهذا لا يعني جميع المديرين بل الذين تحصلوا على الإدارة مقابل فشلهم في التعليم وتحركوا وقاموا وسقطوا .

[scot.b]

النظام دائما يريد أن يكون بأكبر عدد ممكن فيحسب هؤلاء المسؤولين لنفسه ويقف دائما إلى جانبهم سواء كانوا ظالمين أو مظلومين
وهذا لا يعني جميع المديرين بل الذين تحصلوا على الإدارة مقابل فشلهم في التعليم وتحركوا وقاموا وسقطوا .

في سنة 2003 عندما قدم مدير التربية توقيفات الأساتذة ليسلمها أحد مدراء الثانويات لأساتذته .أجابه قائلا :"أنا لا أوزع على الأساتذه التوقيفات بل أوزع شهادات التكريم و التشجيع " و غادر المديرية و لازال كل أساتذة الولاية يشهدون له بذلك و ينال إحترامهم . أين أنت يا ذلك الزمن مما نعيشه اليوم .

عندما أسمع كلاما غير لائقا أتذكر ذلك الأعرابي الذي رأى مسؤولا يلبس بدلة راقية لكن كلامه كان غيرواضح و غير لائق فقال له
" أهدر كيما راك لابس ولا ألبس كيما راك تهدر " و الكلام قياس

le bon vieux temps des vrais proviseurs

[أبواياد]

في سنة 2003 عندما قدم مدير التربية توقيفات الأساتذة ليسلمها أحد مدراء الثانويات لأساتذته .أجابه قائلا :"أنا لا أوزع على الأساتذه التوقيفات بل أوزع شهادات التكريم و التشجيع " و غادر المديرية و لازال كل أساتذة الولاية يشهدون له بذلك و ينال إحترامهم . أين أنت يا ذلك الزمن مما نعيشه اليوم .

عندما أسمع كلاما غير لائقا أتذكر ذلك الأعرابي الذي رأى مسؤولا يلبس بدلة راقية لكن كلامه كان غيرواضح و غير لائق فقال له
" أهدر كيما راك لابس ولا ألبس كيما راك تهدر " و الكلام قياس

le bon vieux temps des vrais proviseurs

http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/p480x480/536284_155496264581171_100003623959186_197085_1847 391504_n.jpg

[scot.b]

http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/p480x480/536284_155496264581171_100003623959186_197085_1847 391504_n.jpg

aucune relation avec le thème mon frère