نصائح للمقبلين على امتحان شهادة البكالوريا

[(الانسان الوفي)]

السلام عليكم....بعد أسابيع سيجتاز طلبتنا الافاضل امتحان شهادة البكالوريا دورة 2012 ..وكالعادة قبل اي امتحان يسأل العديد من الطلبة عن كيفية الاجابة النموذجية التي توصلهم الى الفوز بالنقاط الكاملة ...والنجاح بعدها في نيل شهادة البكالوريا ...

لهذا سأحاول في هذه المساحة أن أعطي بعض النصائح التي أراها مفيدة لبلوغ المراد من امتحان مادة (الفلسفة) .

سأحاول في كل مرة التطرق لجانب معين ...وأستقبل تساؤلات الطلبة (ان وجدت).

وعذرا ان تغيبت بعض الوقت ...

[(الانسان الوفي)]

السلام عليكم....
اولا وقبل كل شيء هذه النصائح للطالب الذي يحمل الزاد المعرفي ...وهو هنا في مادة الفلسة متنوع تنوع المذاهب والأفكار منذ القدم ..فعلى الطالب ان يكون واسع الأفق مثقفا ثقافة جيدة ..أو على الأقل ملم بمحتوى البرنامج ...
ثانيا تاكد أخي الطالب ان الفلسفة هي أسهل مادة في التعليم الثانوى ...ربما ستذهل من هذا الكلام ..لكن فكر قليلا ..اي مادة من المواد التي تدرسها تجد فيها الحرية في الكتابة كما تجدها في هاته المادة ..فالفلسفة مفتوحة الأبواب واي انسان ولو كان غير مهتم بها يستطيع أن يجيب عن اشكالية تطرح امامه ..

الفرق فقط في الكيفية ...اذن نتفق على أول نقطة ...الكيفية ...يعني ان الانسان الذي لم يكن له الحظ أن تعلم الكيفية التي يناقش بها اشكالية فلسفية ما ..فهو أكيد سيناقشها لكن بلغته هو وبطرقيته هو ...

اذن أول شيء يجب أن نلم به اضافة الى الزاد المعرفي هو في الكيفية التي نناقش بها اشكالية ما .

في المداخلة القادمة نتطرق لبعض هاته الكيفيات .

[ابتسام123]

انا طالبة علمية وخايفة كثيرااااااا من مادة الفلسفة هل هناك حل ارجوووووك ؟؟؟؟؟

[fidae]

استاذ من فضلك اكتب لنا اقتراحتك في الفلسفة

[ibtihal2]

من فضلك يا استاذة اكتبيلن احتمالات للادبيين

[(الانسان الوفي)]

السلام عليكم...شكرا للكل ...لربما الوقت تأخر لأن اشرح بالتفصيل كل ما استطيع أن انصح به ...لكن تأكدوا من أمر واحد ...من دخل حربا وهو متيقن من الفوز ليس كمن دخلها وهو خائف منها ...في الغد سأحول أن انصح بما استطيع ...أما عن الاحتمالات فلا أحبذ هاته الطريقة ...شكرا

[My Mind]

استاذ واش رايك في الي يحفظ مقالة محضرة مثلا " اللغة و الفكر " هل اللغة و الفكر شيء وااحد بالطريقة الجدلية
يعني اذا جاء سءال بطريقة أخرى و قمت بتركيب محتوى المقالة الي حفظتها في السؤال المطروح .. يعني يكون حل الأشكالية صحيح ؟

[منى 92]

استاد سؤال من فضلك انا شعبة اداب وفلسفة
مثال
مقالة الحكم الجماعي والفردي يعني نديروا في الموقف الاول الديمقراطية تع الليبرالي والاشتراكي مع بعض والنقيض الحكم الفردي ياك ولالا

[(الانسان الوفي)]

السلام عليكم...شكرا للمرور والاجتهاد ...بالنسبة لما يدورفي ذهن أي طالب هذه الايام هو النتيجة وفقط يعني اي طالب يريد النقاط بأي ثمن المهم عنده النجاح ...وهذا في حد ذاته خطأ كبير فهو بهذا سيتبع طرق خاطئة في للوصول الى النتيجة .والمثال على من ارادت أن تحفظ مقالة ومن ثم تجيب عن أي اشكالية تتطرق لنفس الموضوع بنفس المقالة التي حفضتها ....

أولا انا هنا لأساعد الطالب للرقي بفكره ومعرفة مكامن واسرار الاجابة الناجحة ...لا يمكن أن أتكهن بنوعية الاسئلة فان اي مصطلح يقدم في مضمون السؤال ربما يغير الاجابة بالكامل ...

[(الانسان الوفي)]

اولا اختيار الموضوع المناسب ...هذه النقطة في حد ذاتها تحتاج على الاقل ربع ساعة ...ان اي اختيار عشوائي للسؤال ينجم عنه تضييع للوقت فيجد الطالب نفسه يصل للمنتصف ومن ثم يتيقن أنه لا يلم بجميع الموضوع فيعيد اختيار سؤال آخر ..وبهذا يضيع الوقت ويشتت تفكيره ولن يجيب ولو كان عنده من الزاد المعرفي الكثير ...ويخرج وهو يعتقد انه أجاب اجابة نموذجية وهو في الحقيقة لم يكن له من الحظ الا التعب والمثابرة الغير مدروسة .

يجب عليك أن تزن كل سؤال بما لديك من امكانيات معرفية ...النظام المعمول به أن الأسئلة تكون ثلاثة.. مقالتين وتحليل نص ...وهي موزعة على الفصول الثلاثة من كل فصل يختار موضوع .فمن يريد الغاية وهي النقطة فعليه أن يركز في فصل واحد بما يحتويهمن مواضيع ...بعد أن تزن كل المواضيع وتختار موضوع للاجابة عليه يجب عليك قراءة النص أكثر من مرة ...
ملاحظة1 : لربما وجدت أن كل الأسئلة سهلة ولديك امكانية أن تجيب عليها كلها ...حينها يأني دور الميلان القلبي والفكري
فأنت أكيد تحب النقاش في مواضيع دون غيرها ويتيقض فيك الفكر ويحلو لديك النقاش في موضوع معين اذن يجب ان تختاره وتبدأ في التحليل.

ملاحظة2: هناك من الطلبة من يميل للاسئلة الصعبة ويظن بهذا أن المصحح سيوف يعطيه النقطة الجيدة لأنه أجاب عن هذا السؤال دون أن يكون لديه الزاد المعرفي والالمام بالموضوع ..وهذا خطأ جسيم فالمصحح لا يهتم الا بأمرين الاجابة النموذجية (من حيث البناء ) والجرئة في المناقشة الجادة واثبات الذات ..فالطالب الذي يحفظ لن يحصل على علامة جيدة
لربما يحصل على علامة ينجح بها لكن ليست جيدة ..

[My Mind]

مشكور استاذ على النصائح القيمة

[djiny]

السلام عليكم أستاد أريد أن أسألك بخصوص شيء انا أعتمد علي الفهم في الفلسفة لا أعتمد علي الحفظ أي أنا مادة الفلسفة لا أحفظها هل هدا سأثر عليا في الامتحان أرجو الاجابة مع العلم اني شعبة آداب و فلسفة و شكرا علي النصائح القيمة

[(الانسان الوفي)]

السلام عليكم أستاد أريد أن أسألك بخصوص شيء انا أعتمد علي الفهم في الفلسفة لا أعتمد علي الحفظ أي أنا مادة الفلسفة لا أحفظها هل هدا سأثر عليا في الامتحان أرجو الاجابة مع العلم اني شعبة آداب و فلسفة و شكرا علي النصائح القيمة



السلام عليكم....طبعا هذا هو المطلوب ...ساتطرق له في التدخل القادم ان شاء الله .

[أم بهاء]

مشكور يا أستاذ وجعله الله في ميزان حسناتك

[زرابة]

استاد انت تصحح انا هدا لي مخوفني

[djiny]

شكرا جزيلا علي الاجابة

[(الانسان الوفي)]

السلام عليكم.................

بعض الطلبة يتخوف من المواضيع التي له فيها آراء مختلفة عن المألوف فلا يجبيب عليها مخافة ان (يغضب) المصحح ويعطيه علامة منخفضة ...وهذا خطأ كبير ..فالمصحح لربما (ليس الكل) سيفتخر بك ان قلت رأيا مخالفا ...طبعا المصحح ينتظر فقد البراهين العقلية على رأيك ..وأول شيء يريده المصحح هو : هل أدركت المقصود من السؤال وفهمته ام أنك تكتب بدون وعي بمدلول السؤال والاشكالية المطروحة.

وكل مرة أعيد نقطة مهمة وهي أن فهم السؤال ومدلوله هو أهم شيء في الاجابة فقد يتغير المطلوب فقط بتغير حركة نحوية او صرفية ...

مثلا : في اي شروط يمكن أن يكون العمل أداة للحرية ؟

ماهي الكلمات الدلالية في هذا السؤال ؟ وما هو المطلوب بالضبط ......(دون تفصيل)

[fatima2009]

السلام عليك أستاذ
أنا مترشحة حرة ، انقطعت عن الدراسة لمدة تفوق 10 سنوات
في الحقيقة كنت أكره الفلسفة لأن بعضهم - سامحه الله- أقنعني انها حفظ فقط، في المدة الأخيرة اثناء المراجعة اكتشفت أنني افهم المواضيع بشكل جيد، لكن ما يقلقني هو المنهجية التي يتبعها المصحح، فهل تدعيم المقالة بالأقوال يرفع من قيمتها، أم المعلومات الواردة فيها و مستوى الطرح.
أرجو من سيادتكم إفادتي وشكرا لكم على مجهودكم.

[(الانسان الوفي)]

السلام عليك أستاذ
أنا مترشحة حرة ، انقطعت عن الدراسة لمدة تفوق 10 سنوات
في الحقيقة كنت أكره الفلسفة لأن بعضهم - سامحه الله- أقنعني انها حفظ فقط، في المدة الأخيرة اثناء المراجعة اكتشفت أنني افهم المواضيع بشكل جيد، لكن ما يقلقني هو المنهجية التي يتبعها المصحح، فهل تدعيم المقالة بالأقوال يرفع من قيمتها، أم المعلومات الواردة فيها و مستوى الطرح.
أرجو من سيادتكم إفادتي وشكرا لكم على مجهودكم.



السلام عليكم...اولا أتمنى لك التوفيق فهي مبادرة جيدة أن تجتازي البكالوريا بعد انقطاع طويل ...

ربما لا استطيع الاجابة عن سؤالك بشكل قطعي ...لأن الاستاذ خصوصا (اساتذة الفلسفة) ينقسمون لقسمين ..

الأول كما يقال (ميحبش يكسر راسوا بزاف) يتبع اللوائح التي تاتي من الوزارة وكفى

الثاني وهو الجيل الجديد (طبعا ليس كلهم) فهم يحبون الفلسفة ويحبون من يناقش ويجادل ويقنع ...

فالنوع الأول يهتم باقوال الفلاسفة ويعتبرها ( قرآن منزل من السماء) فيعطي على كل قول فيلسوف نصف نقطة ..

اما النوع الثاني الذي يحب المجادلة والمناقشة والاقناع العقلي ..فهو لا يهتم لآراء الفلاسفة كثيرا ...المهم عندهم كيفية الطرح وخطوات حل الاشكالية ومناقشتها .

تابعي الموضوع والنصائح للأخير وأتمنى لك التوفيق .

[fatima2009]

شكرا لك أستاذي الكريم

[(الانسان الوفي)]

السلام عليكم...للأسف سرقنا الوقت ولم اتم كل ما نويت ان انصح به الطلبة ...المهم كل ما أود أن أركز عليه ...خطة الاجابة ...وأهم شيء في الخطة هي المقدمة ...فهي بمثابة مظهر الانسان ..فلها أهمية كبيرة وبها يتحدد مصير باقي المقالة ...يجب ان تركز على اشياء

لابد أن تتميز عن باقي الزملاء بمقدمة جذابة ..وهذا بالابتعاد عن العبارات المؤلوفة ...كن مميزا بكلمات جديدة غير مؤلوفة ..

ثانيا لا تعد طرح الاشكالية بنفس السؤال ...ولا تعتقد أن الاشكالية لابد أن تطرح في سؤال واحد ...

عند الانتقال من مرحلة لأخرى يجب عليك أن تنتقل بطريقة سلسلة دون أن يظهر التنافر بين الفقرات ..ومن الاحسن أن تجيب عن سؤال بسؤال ...وتنتقل من حل اشكالية كبيرة الى الاجابة عن اشكالية صغيرة ..

في الخاتمة ليس من الواجب ان تنقد او ان تميل لطرف دون الآخر ...يجب ان تلخص ما وصلت اليه انت من خلال المناقشة ...حتى ولو قلت رأيك الشخصي الذي يعارض كل الآراء...

شكرا تمنيت ان افصل اكثر ...لكن الايام تجري ...اتمنى لكم التوفيق وشكرا

[noussaki]

jazak Allah khayran