تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : وزارة التربية والنقابات ... صراع مواقف ام تبادل أدوار


العابدالكنتي
2012-05-18, 18:47
إن المتتبع للواقع التربوي الذي نعيشه في الوقت الحالي يمكن ان يلحظ ان يتميز بجملة من المفارقات يمكن ان نحصرها في ما يلي:
- إن نقابة cnapest في آخر تصريح إعلامي لها بتاريخ 20 أفريل 2012 طالبت الوزارة بالإسراع في إصدار القانون الأساسي لعمال التربية دون إبطاء أو تأخير, بعدها .... صمت مطبق!!!
- نقابة unpef حاولت الضغط على الوزارة قبل الانتخابات التشريعية للعاشر من ماي , بعد التذمر الكبير المسجل من طرف القاعدة العمالية خاصة أسلاك الإدارة والتفتيش و أساتذة التعليم الأساسي وبشكل أقل المساعدين التربويين , وذلك من خلال القيام بإضراب مفتوح استمر لأكثر من أسبوع, متبوعا باعتصام وطني في ساحة أول ماي بالعاصمة بتاريخ 06 ماي 2012 , انتهى ببيان وقف الإضراب والعودة للعمل , ومطالبة الوزارة بتأجيل إصدار القانون الأساسي , وبعدها ..... صمت مطبق؟
- إن اللجان الوطنية التابعة لنقابة unpef لمختلف الأسلاك , دخلت في صيام وعطلة عن الاحتجاج وإصدار البيانات والتصريحات الصحفية , ما عدا لجنة مدراء ونظّار الثانويات , التي أصدرت تصريح صحفي بتاريخ 15 ماي 2012 أوضحت فيه بجلاء أنها ترفض أن يتساوى الأستاذ المكّون مع مديره في التصنيف!!!
- ما يميز الساحة التربوية هاته الأيام ظهور صراع جليّ بين النقابتين الفاعلتين في قطاع التربية , واقصد بهما cnapest و unpef, صراع لا ادري يخدم من؟ وفي صالح من تبادل الاتهامات والخيانة والتشكيك في التاريخ النضال لهذا أو ذاك؟
ومن المستفيد من الطعن تحت الحزام والطعن خلف الظهر, وإعادة أحداث ووقائع مضى عليها الزمن, حدثت منذ 2003 و2011 ؟
وبالتزامن مع هذا الصراع الذي طفا على السطح , نجد أن وزارة التربية تستثمر في هذا الصراع و بالتعاون مع يومية الخبر - الجريدة الأكثر مصداقية في الجزائر حسب نظري على الأقل- يطل علينا يوميا السيد بوخطة مدير استثمار الموارد البشرية بوزارة التربية الوطنية في شروحات قانونية تفصيلية مختصرة وواضحة بلغة يفهمها الجميع لأهم المحاور والتعديلات التي جاء بها القانون الأساسي الجديد, وفي غياب كامل وتام لأي رد فعل نقابي , طبعا في ظل انشغالها بصراعاتها الداخلية أو مع بعضها البعض أو لترتيب البيت الداخلي.( الموضوع تمت كتابته قبل أن تصدر unpef التصريح الصحفي رقم 18/2012 المؤرخ في 18 ماي 2012 ردا على شرح السيد بوخطة لاتفاقية الوزارة حول تكوين الأساتذة والمعلمين؟)
- وفي ظل انشغال الجميع بالقانون الأساسي لعمال التربية, والتساؤل الكبير والمحيّر: هل وقع عليه الوزير الأول أم لم يوقع؟ , و بعد انقطاع أخبارها عنا , فجأة يظهر للسطح جديد الخدمات الاجتماعية للتربية , حيث سيتم تنصيب اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية لعمال التربية من طرف وزير التربية يوم 20 ماي 2012 ؟(ولا ندري أي وزير سيوقع على القرار ؟ أهو الوزير الحالي أم الوزير الحالي المتجدد أم وزير جديد)
- و مع قرب انتهاء الموسم الدراسي وبداية الامتحانات الرسمية بدءا من الامتحانات التجريبية , فشهادة التعليم الابتدائي , ثم شهادة الباكلوريا , متبوعة بشهادة التعليم المتوسط وأخيرا الدورة الاستدراكية لشهادة التعليم الابتدائي , ثم إعلان النتائج ومجالس القبول والتوجيه , ليخرج بعدها المدرسين والإداريين في عطلة صيفية طويلة.
إن خريطة الطريق هذه التي رسمتها لن تُمكن أي نقابة تحترم نفسها وعمالها من القيام بأي احتجاج ناجح ولن تستطيع أن تمارس أي نوع من الضغوط الممكنة في إطار القوانين المعمول بها.

لكل هذا ولأسباب أخرى متعلقة بالانتخابات التي جرت وما أفرزته من نتائج , وما يمكن أن ينجر عنه من تغيير في الحكومة الجزائرية ووزارة التربية , وهو الأمر وان حدث - هو في الحكم المؤكد- فإننا يمكن أن افترض فرضيتين لهذا الواقع:
الفرضية الأولى:
يمكن أن نستنتج أو نفترض أن هناك اتفاق ضمني بين النقابات و وزارة التربية ينص على تقاسم الأدوار بينهم , من أجل تشتيت انتباه أو صرف انتباه الأسرة التربوية حول ما تم الاتفاق عليه فيما يخص القانون الأساسي بين الطرفين , ومن اجل تمرير القانون كما ورد في نسخته النهائية , في صمت وبأقل ضجة واقل خسائر وأضرار للطرفين.
بمعنى انه على الطرفين أن يتعاونوا فيما بينهما على تسيير الوضع الراهن إلى غاية خروج المدرسين في العطلة الصيفية مع بداية جويلية. ومع بداية الموسم الدراسي القادم , يكون القانون الأساسي قد صدر في الجريدة الرسمية وشرعت مديريات التربية بالولايات خلال الصيف في إعداد مقررات الإدماج الجديدة وتسوية وضعية جميع الأسلاك , ويمكن عندها إسكات كل العمال المحتجين بصب الشطر الثاني من المخلفات قبل شهر رمضان القادم وقبل الدخول المدرسي , وعندما يعود عمال القطاع لمدارسهم فإنهم يجدون أن الأمور قد انتهت , أو كما يقول المثل الشعبي: (صَبّتْ و سّحَاتْ).
الفرضية الثانية:
هي أن الوزارة نجحت في تشتيت الصف النقابي وخلق فتنة داخل قطاع التربية بين الفئات والأسلاك المختلفة , وقد عملت على زيادة الشرخ بين نقابتي cnapest و unpef لان اتحادهما واستمرار التنسيق بينهما يجعل الأمور صعبة على الوزارة فـ (سياسة فرق تسد ) ’ تجعل الاستفراد بكل نقابة أمر أساسي , ومن ثم محاولة إبعادها أو خلق قطيعة بينها وبين قاعدتها العمالية والنضالية , فعندئذ تصبح نقابة ضعيفة دون دعم أو مساندة عمالية , فيضعف الموقف التفاوضي للنقابة أمام الوزارة , فيسهل عندئذ فرض شروط الوزارة عليها , وفرض مزيدا من التنازلات والتي تكون عادة على حساب الفئات الضعيفة وقليلة العدد في القطاع.
وما نشاهده اليوم من تحول حليفا الأمس القريب إلى عدوين لدودين أمر يدعونا جميعا, نقابيين وعمال إلى التأمل في هذا الواقع المزري وفي هذا التشتت المريب. لأنه واقع لا يخدم قطاع التربية وعماله البتة, ويجعل آمالنا في قانون عادل ومنصف وخاصة الفئات الضعيفة وقليلة العدد فينا تذهب مع الريح.
نصيحة أخوية:
وأخيرا أحببت أن أتقدم بنصيحتي لمن يهمه الأمر , ولن اكرر ما قلته في مواضيع سابقة عن الأخطاء الإستراتيجية الكبرى التي وقعت فيها النقابات و حول منهجية التفاوض والرؤيا الواضحة للمطالب , وإنما سأقول انه دائما في الاتحاد قوة وعودة التنسيق والتحالف الاستراتيجي بين cnapest و unpefوحسن اختيار المفاوضين والاستماع للقاعدة , هو الكفيل بخلق قوة ضغط على الوزارة لكي تستجيب لمطالب عمال التربية من أجل الوصول إلى قانون عادل ومنصف يرضي جُل الأسلاك.
وفي الختام السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
العابد الكنتي – تمنراست

حميدو09
2012-05-18, 19:03
سيكون هذا الخلاف سحابة صيف، و بعده ستعود الأمور إلى نصابها.
حكمة الكنابست ستداوي هذا الشرخ.

أبو بدر الدين
2012-05-18, 19:11
راك بعيد يا سي العابد عن العمل النقابي ولهذا تحليلك بعيد عن الواقع لتعلم خويا الكنابست لعبت لعبة قذرة تعلمتها من اويحي
كل هذه الاكاذيب صناعة الكنابست راهي تشارك في ذبح اساتذة التعليم الابتدائي والمتوسط بذكاء ولكن ما تصبو اليه لن يكون
وسوف ينقلب سحرها ويتم ردمها بشكل نهائي حتى يتهنى القطاع من خبثها ونفاقها شوف مليح النقابة التي تتنكر لمن قدم لها
العون في احلك الايام لا تنتظر منها شيء اليوم خانت الرجال وغدا تخون قواعدها بابخس الاثمان وهو موجود حاليا اسأتل اساتذة
التعليم الثانوي يعطونك حقيقة هذه النقابة الفاشلة المزورة لحقائق
انا اشاطرك في رأي واحد وهو تبادل الادوار وهذه المهمة كلفت بها الكنابست بمقابل سوف يكتشف لاحقا

kaka10961
2012-05-18, 19:24
بارك الله فيك - تحليل منطقي -------ولا يبتعد عن أحد الاحتمالين------- وأرجح الاحتمال الثاني

وعودة التنسيق محتملـة .بين النقابتين ..

العابدالكنتي
2012-05-18, 20:16
راك بعيد يا سي العابد عن العمل النقابي ولهذا تحليلك بعيد عن الواقع لتعلم خويا الكنابست لعبت لعبة قذرة تعلمتها من اويحي
كل هذه الاكاذيب صناعة الكنابست راهي تشارك في ذبح اساتذة التعليم الابتدائي والمتوسط بذكاء ولكن ما تصبو اليه لن يكون
وسوف ينقلب سحرها ويتم ردمها بشكل نهائي حتى يتهنى القطاع من خبثها ونفاقها شوف مليح النقابة التي تتنكر لمن قدم لها
العون في احلك الايام لا تنتظر منها شيء اليوم خانت الرجال وغدا تخون قواعدها بابخس الاثمان وهو موجود حاليا اسأتل اساتذة
التعليم الثانوي يعطونك حقيقة هذه النقابة الفاشلة المزورة لحقائق
انا اشاطرك في رأي واحد وهو تبادل الادوار وهذه المهمة كلفت بها الكنابست بمقابل سوف يكتشف لاحقا

اعتقد انها اغرلاب تهمة يمكن ان اتهم بها وهي انني بعيد عن العمل النقابي . اسمح لي اخي ان اقول لك انني قيادي و مناضل نقابي منذ 1998 ويكفي انني عضو في اللجنة التنفيذية الولائية للا تحاد الولائي للعمال بتمنراست وامين فرع نقابي لمؤسستي وعضو اللجنة الوطنية للشباب العامل فانا في صلب العمل النقابي واعلم ابجديته الى الحد الذي يمكنني من التمييز بين ان انقد رأي او قرار نقابة ما ولو كنت منافسة كالكناباست والاونباف في موضوع او قضية ما وبين التهجم عليها ونعتها بالخيانة وكل الفات القذرة والعمل على اضاعفها وتشويه سمعتها , لان الفرق بين الاول هو النقد والاختلاف في وجهة النظر من اجل خدمة ومصلحة العمال , بينما الثانية هو باضعاف اي نقابة في القطاع مهما كانت وتشويهها هو اضعاف لعمال القطاع والقدرة التفاوضية للنقابة اما الوزارة .
لكل هذا فانا انقد ولا انتقد النقابات المستقلة من باب الحرص على عدم التفريط في حقوق العمال وانا منهم وليس من باب الانتقاد فهناك النقد وهناك الانتقاد.
بوركت اخي وربي يصلح الامور ويجيب اللي فيه الخير.

ياسين العربي 24
2012-05-18, 20:45
بارك الله فيك أخي الفاضل العابد .

في ما يخص طرحك الاول مستبعد جدا لعدة اعتبارات لان التلاعب بمصير ابناء القطاع بمثل ما تردد في موضوعك شيء خطير جدا ولا اظن ان تكون النقابتين ضالعتين في هذه القذارة نظرا لتاريخهم المشرف في الدفاع عن حقوقنا المسلوبة طيلة عقد كامل من الزمن أما في ما يخص الطرح الثاني مقبول فعلا الوزارة كانت من الوهلة الاولى نيتها خبيثة وعملت على ربح الوقت وفي المقابل بدأت في تطبيق خططها الجهنامية والتمسنا تلك النية الوقحة من خلال تسريب المسودات للصحافة وقلنا يومها انها تريد شيء ما واتضح في الاخير انها تريد تكسير هذه التنظيمات عن بكرة ابيها ونقول انها نجحت الى حد بعيد باعتماد اسلوب مكشوف وواضح .
صحيح ان النقابات ارتكبت اخطاء نضعها في خانة الفادحة عندما سايرت الوزارة وتعاملت معها بثقة مفرطة رغم تحذيرنا لها من نفاق هذه الوزارة .لكن مهما حدث الفرصة مازالت قائمة ولهذا ذهبنا جميعا الى طرح توحيد ابناء القطاع ولكن هناك من يعمل في الاتجاه المعاكس والاغلبية الساحقة من ابناء القطاع يدركون أن الخاسر الوحيد في هذه المعركة هو القطاع بمختلف اسلاكه نحن املنا كبير في استدراك الاخطاء ولكن بموضوعية بعيدا عن المزايدات ولهذا اليوم الكل مسؤول واي تخاذل غير مبرر .

مباركة 1961
2012-05-18, 20:49
ماراه....هو ان الوزارة والنقابات كلها متفقة على راس الموظفين البسطاء ...فما يعملونه هو مجرد مسرحية من مسرحيات عادل امام ...لقد اتفقوا على كل شيء فيما بينهم وكفى بالله حسيبا ....والاخرين غير يخسروا فى بعضهم بالكلام الزائد اللى ماينفع ماوالوا غير يطيح من قيمتنا عندما يطلع القراء على تنابزنا وكلامنا الخارج عن حدود اللياقة ....

8djilali
2012-05-18, 21:16
أشكرك الاخ العابد وبارك الله فيك.......
سياسةالوزارة واضحة هي سياسة فرق تسد ,تفرق بين النقابتين لكسر شوكتهما وخلق انعدام الثقة بين قواعدهما وهذا ما حصل بالفعل

ahmedchek
2012-05-18, 21:35
شكرا اخي على هذا التحليل كما عهدناك

...ولكن من اين استنتجت وجود عداوة بين الانباف والكنابست......فبعض الابواق هنا في المنتدى انا اعتبره تسلية من بعض الاعضاء الذين لا يفقهون شيئا في العمل النقابي او القانون

---هل سمعت يوما عضو في المكتب الوطني للكناباست يطعن في قيادة الانباف....اخي الكنابست تعمل في صمت دون ضجيج ولم تتهم احدا بالطعن او الخيانة

....بالمقابل...دزيري صرح بان الكنابست طعنتهم في الظهر ولم يوضح كيف ومتى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
.................عمراوي اتهم الكناباست بالخيانة......كيف وماهي هذه الخيانة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

....انا اعتبر قيادة الانباف بعدما كانت تظن اضراب الكناباست انتحار....فاذا به حقق تاسيس منصب الاستاذ المكون برتبة المدير في كل الاطوار.....هذا الانجاز اثار زوبعة كبيرة واعصار لقيادة الانباف فبدا تخبطها ظاهرا وجليا
فحاولة تعليق فشلها بالكنابست...فلم يصدقها الا بعض المغفلين....ثم اضراب عشوائي غير مدروس نهائيا...وقد كتبت انت موضوع قيم في ذلك
..................ربي اجيب الخير

ياسين العربي 24
2012-05-18, 21:42
شكرا اخي على هذا التحليل كما عهدناك

...ولكن من اين استنتجت وجود عداوة بين الانباف والكنابست......فبعض الابواق هنا في المنتدى انا اعتبره تسلية من بعض الاعضاء الذين لا يفقهون شيئا في العمل النقابي او القانون

---هل سمعت يوما عضو في المكتب الوطني للكناباست يطعن في قيادة الانباف....اخي الكنابست تعمل في صمت دون ضجيج ولم تتهم احدا بالطعن او الخيانة

....بالمقابل...دزيري صرح بان الكنابست طعنتهم في الظهر ولم يوضح كيف ومتى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
.................عمراوي اتهم الكناباست بالخيانة......كيف وماهي هذه الخيانة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

....انا اعتبر قيادة الانباف بعدما كانت تظن اضراب الكناباست انتحار....فاذا به حقق تاسيس منصب الاستاذ المكون برتبة المدير في كل الاطوار.....هذا الانجاز اثار زوبعة كبيرة واعصار لقيادة الانباف فبدا تخبطها ظاهرا وجليا
فحاولة تعليق فشلها بالكنابست...فلم يصدقها الا بعض المغفلين....ثم اضراب عشوائي غير مدروس نهائيا...وقد كتبت انت موضوع قيم في ذلك
..................ربي اجيب الخير

ياسين ساند الاضراب وحضر تجمع العاصمة فهو مغفل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وكأن الحقيقة يملكها فقط مناضلي الكنابست
يا اخي الفاضل أحمد انا لبيت نداء نقابتي واراه واجب كيف لا والاتحاد قدم الكثير وبمجرد خطأ اعطيه بظهري
هذا هو النضال النقابي عندكم ..سبحان الله الاتحاد ليس مكتب وطني الاتحاد مؤسسات ونحن من يملك حق التصحيح او النقد وأقرأ هذه الايام افتراء وانتقاص منا نحن مناضلي الاتحاد . ورغم هذا تقبل مني فائق التقدير والاحترام نحن على العهد سائرون وثقتنا كبيرة في وحدتنا نسأل الله العفو والعافية.

azzouz_nour
2012-05-18, 21:46
راك بعيد يا سي العابد عن العمل النقابي ولهذا تحليلك بعيد عن الواقع لتعلم خويا الكنابست لعبت لعبة قذرة تعلمتها من اويحي
كل هذه الاكاذيب صناعة الكنابست راهي تشارك في ذبح اساتذة التعليم الابتدائي والمتوسط بذكاء ولكن ما تصبو اليه لن يكون
وسوف ينقلب سحرها ويتم ردمها بشكل نهائي حتى يتهنى القطاع من خبثها ونفاقها شوف مليح النقابة التي تتنكر لمن قدم لها
العون في احلك الايام لا تنتظر منها شيء اليوم خانت الرجال وغدا تخون قواعدها بابخس الاثمان وهو موجود حاليا اسأتل اساتذة
التعليم الثانوي يعطونك حقيقة هذه النقابة الفاشلة المزورة لحقائق
انا اشاطرك في رأي واحد وهو تبادل الادوار وهذه المهمة كلفت بها الكنابست بمقابل سوف يكتشف لاحقا

يا أبو بدر الدين أخاطبك بلغتك التي تفهمها " و أنا أتاسف و أعتذر مسبقا لم يقرأ هذا الكلام ما عداك )
يظهر بأنك مصاب بمرض الكنابست و لذيك عقد كثير من أساتذة الثانوي و هذا لا دخل لهم فيه
إن أساتذة الثانوي بعيدين عنك كل البعد اللهم من يفقد عضويته في الكنابست عندما يترقى مديرا فإنه يضطر للإلتحاق بقيادة الأنباف كي يسوق أمثالك إلى الإضراب في أي وقت ( حاش الأغلبية الساحقة من المعلمين و أساتذة المتوسط منهم زملائنا و أصحابنا ، منهم من درسنا و تعلمنا على يديه و مازلنا إلى اليوم نقبل جبينه و نقول له سيدي إلى اليوم)
و يوقفوك عن الإضراب متى شاءوا دون أن تتحقق مطالبك في حين يحقق المديرون كل مطالبهم و منها الدفاع عنهم في المنتديات .
العام القادم جاية كوطة جديدة من المديرين نتاع الثانوي ستنخرط في الأنباف و يكون لها مهمة قيادتك إلى زوالك
نتاع الليسي اصعاب عليك أخطيك من زرع الفتنة

mohammed 13
2012-05-18, 21:47
[]بارك الله فيك أخي العابد على تحليلك الجيد]

ahmedchek
2012-05-18, 22:04
ياسين ساند الاضراب وحضر تجمع العاصمة فهو مغفل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وكأن الحقيقة يملكها فقط مناضلي الكنابست
يا اخي الفاضل أحمد انا لبيت نداء نقابتي واراه واجب كيف لا والاتحاد قدم الكثير وبمجرد خطأ اعطيه بظهري
هذا هو النضال النقابي عندكم ..سبحان الله الاتحاد ليس مكتب وطني الاتحاد مؤسسات ونحن من يملك حق التصحيح او النقد وأقرأ هذه الايام افتراء وانتقاص منا نحن مناضلي الاتحاد . ورغم هذا تقبل مني فائق التقدير والاحترام نحن على العهد سائرون وثقتنا كبيرة في وحدتنا نسأل الله العفو والعافية.

الاخ ياسين لم تقرا جيدا ما كتبت

كلامي واضح ....قيادة الانباف باتهامها للكنابست بالطعن في الظهر والخيانة هي محاولة لتعليق فشلها الذريع في الملف بالكناباست....صدقها بعض المغفلين....وذلك ملاحظ هنا في المنتدى وفي منتدى الانباف

mehdi2008
2012-05-18, 23:07
نطلب من السيد الكنتي كتابة موضوع يفسر فيه كل ما يتعلق بمنح الجنوب للتوعية

si_felan
2012-05-18, 23:25
أيها الاخ الكريم
نعم هناك أخطاء قاتلة من هذه و تلك. لكن أين موقف الاتحاد العام من كل هذا
أم أنها غير معنية
تقبل مروري

si_felan
2012-05-18, 23:28
أيها الاخ الكريم
نعم هناك أخطاء قاتلة من هذه و تلك. لكن أين موقف الاتحاد العام من كل هذا
أم أنها غير معنية
تقبل مروري

العابدالكنتي
2012-05-18, 23:37
نطلب من السيد الكنتي كتابة موضوع يفسر فيه كل ما يتعلق بمنح الجنوب للتوعية
ان شاءالله اخي قريبا ساكتب موضوعا حول منحة المنطقة ومنحة الجنوب وضرورة تحيينهما . والموقف المخزي للاسف لكل النقابات على حد السواء اذا استثنينا نقابة السناباست التي كانت ولا تزال من المتبنين هاته القضية التي تهم مناطق الجنوب والهضاب والسهوب فقط اي فئة قليلة من العمال لذلك النقابات وكان الامر لا يعنيها .. وللاسف

العابدالكنتي
2012-05-18, 23:40
أيها الاخ الكريم
نعم هناك أخطاء قاتلة من هذه و تلك. لكن أين موقف الاتحاد العام من كل هذا
أم أنها غير معنية
تقبل مروري
اي الكريم بارك الله فيك على المرور لقد حركت جرح غائرا في صدري ... فقيادة نقابتي ومع الا سف والالم في اللحظة الراهنة خارج الزمان والمكان ؟؟؟
وحتمية التغيير فيها مؤكدة و استبدال تلك القيادات التي قال فيها الرئيس (طاب جنانها) لابد ان ترحل حتى يستقيم الحال وتترك الفرصة للقيادات الشابة والاطارات المهمشة في الاتحاد العام للعمال الجزائريين لتأخذ فرصتها لتساهم مع النقابات الاخرى في تحسين اوضاع العمال.
ما عساني اقول فالجرح فوق ما يحتمل كل لفظ

HMEIDA9
2012-05-19, 00:26
اسمحلي سي العابد: لأن ردك على الشتائم المجانية من طرف ابو بدرالين
تدل على انك نية ( naif )

صابر24
2012-05-19, 00:57
أحسنت ياكنتي ، لا فض فوك ، ولا شلت يمينك.

صابر24 الوادي

kbabdellah
2012-05-19, 01:11
اك بعيد يا سي العابد عن العمل النقابي ولهذا تحليلك بعيد عن الواقع لتعلم خويا الكنابست لعبت لعبة قذرة تعلمتها من اويحي
كل هذه الاكاذيب صناعة الكنابست راهي تشارك في ذبح اساتذة التعليم الابتدائي والمتوسط بذكاء ولكن ما تصبو اليه لن يكون

إلى المصاب بالكنابستوفوبيا ...، عوض التعليق على التحليل الراقي للسيد الكنتي ، راح أبو بدرو يكيل التهم و ما شابه إلى الكنابست
سيدي العابد ، ما بال إداراتنا و وزاراتنا و برلماننا يقررون ما هو أسوأ للعمال الغلابى و المتقاعدين و غيرهما ، أما قوانينهم الخاصة فهي في أغلبها سرية ، أجور موضفي الدولة تـُحسب بـ 12 ، 18 ، 20 ....الخ مرة من الأجر الوطني المضمون .....
لما يكون الأمر عن الموضف يظهر العبء المالي على الخزينة و التحجج بقانين الوظيف العمومي والشهادات ....وزيد وزيد ...، فلماذا تلعب وزارة قطاع هام و استرتيجي ( التربية) لعبة القط و الفار ؟؟؟
إذا كان أي أمر أو قانون حقا و موافقا لقونين الدولة فأين المشكل في إقراره و تطبيقه و إن كان غير متوافق نغلق الملف ، فلا توجد حاجة إلى انتظار الفرص ( العطلة) لتمرير أي قانون أو تشريع .
لكم مني خـالص الشكر .

العابدالكنتي
2012-05-19, 14:04
اسمحلي سي العابد: لأن ردك على الشتائم المجانية من طرف ابو بدرالين
تدل على انك نية ( naif )
الحمد لله الذي جعلني أعرف قدر نفسي فأجلس دونه , ولن أرد على اي كلام خارج الموضوع سواء شتم او سب او قدح لانه للاسف تربيتي لا تسمح لي بذلك واحترامي لاعضاء المنتدى والمنتدى بحد ذاته يمنعاني من الدخول في الجدل ولو كنت محقا , عسى الله يرزقني قصرا في الجنة واياكم آمين يا رب العالمين.

لمنور
2012-05-19, 14:29
بارك الله فيك

محمد 1392
2012-05-19, 14:29
بارك الله فيك أخي الكريم و زادكم الله من فضله كرما و علما و حلما . أدعو الله عزوجل أن يحذو الإخوة جميعا منهجك الخلقي التعاوني .

العابدالكنتي
2012-05-19, 14:34
رد عمراوي في الفيسبوك على موضوعي: (( لقد انهار سلم القيم بانهيار صدق المربين ، الأخ العابد الكنتي لم يضرب ابدا وهذا ماصرح به في دردشة مع بعض الزملاء وأنا كنت أتابع الدردشة التي تمت ، ومن الذين فضلوا الالتحاق بحجرات التدريس بدل الإضراب للحصول على المطالب ، هاهو ينظر للأمة من ولاية تمنراست من خلال كتابته هذه إذ اكتشفب أن النقابات تبادلت الأدوار مع الوزارة ، إنك تتعب نفسك أخي حماد في مناقشة من فقد الوعي النقابي والنضالي ولا يعرف معناه ، ولم يستطع حتى التضامن من زملائه))
رد الكنتي على رد عمراوي
لكل الاخوة ... انا على الاقل صادق مع نفسي واعرف ماذا اريد وكيف ومتى؟ فعلا شخصيا انا لم اضرب ولن اضرب مع اي اضراب لنقابة اخرى غير ugta اتدري لماذا اخي مسعود ؟ لسبب وحيد لاني قيادي نقابي في نقابتي ولاني احترم نقابتي و اعرف معنى الانضباط النقابي جيدا , فاخلاقيا لا يمكن ان اضرب مع نقابة اخرى ما لم تساند بوضوح قيادة نقابتي لهذا الاضراب , وساضرب اذا دعت نقابتي لاي اضراب مهما كان ولو كنت الوحيد المضرب .
اما عن الاضراب ففي مؤسستي لم اضرب لكني لم امنع احدا من مناضلي ا ع ع ج من الاضراب اما الحصول على المطالب فاخي لم اكن انتظر هذا المستوى من الاستخفاف منك لانها ليست منة تمنها علي فعندما كان البعض مضرب كنت انا اقوم بعملي وحينما تحققت نتائج فليست منة وانما هذا عملكم كنقابيون فانتم منتدبون ومتفرغون لهذا العمل النقابي والنتائج حق مكتسب لكل عامل اضرب او لم يضرب .. والذي لم يضرب هو فشل لكم لانكم لم تستطيعوا اقناعه بذلك.
و لايهم اخي من حقق المطالب نقابة زيد او عمر اقول لك شكرا لما حققتم وشكرا لنا لما حققناه سابقا قبل مجيئكم وشكرا لمن سياتونا بعدنا من نقابات لما سيحققونه للعمال ....
وانا قلتها الاضراب الوحيد الذي اشارك فيه هو الاضراب الذي يكون مطلبه الوحيد تنحية الوزير بن بوزيد واي نقابة تتبنى المطلب ساكونة معها اما غير ذلك فلن اشارك هذا موقف مبدئي .... وانا صاحب مبادئ لا اغيرها ما دمت حيا؟
اما تلميحك لنظرتي من ولاية تمنراست للامة, فهي للاسف نفس تلك النظرة الاستعلائية من البعض لسكان ولايات الجنوب وكانه ممنوع عليهم التفكير او التحليل او ابداء الراي "من تمنراست ينظر للامة " وما يمنعني اخي مسعود من النظر للامة وحتى للعالم من اقصى الجنوب ومن تمنراست تحديدا.
أهو قصور معرفي (الحمد لله حامل شهادة دراسات عليا d.e.s وتخرجت بمعدل 15.25) او عقلي (الحمد لله لا اعاني من اي اختلال عقلي او نفسي او مرض مزمن) موجودة لدي او لدى سكان في تمنراست يمنعنا من النظر للامة ؟؟؟
اسمح لي اخي كنت احترمك ولا زلت اكن لك بعض الاحترام لكبر سنك فقط ؟
فنحن نحترم في تمنراست الاكبر سنا مهما كان وبماذا تفوه!!!
لكن تطاولك على ابناء الجنوب الكبير (T . A. T. I) اي تمنراست ادرار تندوف اليزي . لا اقبله مطلقا واطالبك بالاعتذار لاني اشعر انك تهين ولاية بكاملها من خلال ردك علي ؟
اما عن الوعي النقابي فلن اناقشك لكن فقط اطالبك الاعتراف بالاخطاء المرتكبة والتخبط والعشوائية وغياب الوعي الاستراتيجي التي ميزت الفترة الاخيرة نقابتكم وهو ما قد يتسبب في ضياع حقوق اكثير من فئات واسلاك التعليم .
من تمنراست سأظل أنظر للعالم وأبدي رأي في قضايا الامة .... العابد الكنتي - تمنراست الشامخة الأبية - الجزائر

mehdi2008
2012-05-19, 17:16
ربي يرحم الكرش اللي جابتك وبارك الله فيك
نقترح الكنتي وزيرا جديدا للتربية

أميرة2
2012-05-19, 18:27
الحمد لله الذي جعلني أعرف قدر نفسي فأجلس دونه , ولن أرد على اي كلام خارج الموضوع سواء شتم او سب او قدح لانه للاسف تربيتي لا تسمح لي بذلك واحترامي لاعضاء المنتدى والمنتدى بحد ذاته يمنعاني من الدخول في الجدل ولو كنت محقا , عسى الله يرزقني قصرا في الجنة واياكم آمين يا رب العالمين.

بارك الله فيك و زادك علما وأدبا والله يشهد على مدى تقديرنا واحترامنا لك

أبومنيب
2012-05-19, 19:01
الكل له لحق في الدفاع عن نقابته والكل له الحق بالتغني بإنجازات نقابته والكل له الحق في حجب كبوات وأخطاء نقابته ولكن حتى لا ننسى فبقايا نقابة العار مازالوا هنا بيننا يزرعونا الفتنة من خلال تدخلاتهم فهم يصطادون دوما في المياه العكره . ولكن ماذا قدمت لنا نقابتهم منذ سنين غير التبعية والإنقياد لأوامر فوقية حتى في الدخول للإضراب .....

العابدالكنتي
2012-05-19, 19:57
الكل له لحق في الدفاع عن نقابته والكل له الحق بالتغني بإنجازات نقابته والكل له الحق في حجب كبوات وأخطاء نقابته ولكن حتى لا ننسى فبقايا نقابة العار مازالوا هنا بيننا يزرعونا الفتنة من خلال تدخلاتهم فهم يصطادون دوما في المياه العكره . ولكن ماذا قدمت لنا نقابتهم منذ سنين غير التبعية والإنقياد لأوامر فوقية حتى في الدخول للإضراب .....
اخي ابو منيب اصلح الله امرك وهداك لما في الخير , لن ادخل معك في نقاش جدلي ماذا فعلتم؟ وماذا فعلنا؟ لسبب بسيط اخي انه لديك احكام مسبقة فانت تعتبر كل منتسب للاتحاد العام للعمال الجزائريين هو من بقايا " نقابة العار " كما اسميتنا ( هي تهمة نتهم بها , رغم ان المتهم برئي حتى تثبت ادانته), واتهمتني واخواني في النقابة العتيدة , باننا نزرع الفتنة والشقاق ولو قرأت مقالي لعلمت باننا ختمته بنصيحة للنقابتين باعادة التنسيق والتحالف خدمة لعمال التربية بينما بعض منتسبيكم , وللاسف يضيفون الحطب لنار الفتنة وكلما اشتعلت زادوها بمواضيعهم النارية , ولو تتبعت تدخلات الاعضاء لوجدتني أربأ بنفسي عن هاته الصراعات ولا ارد على اي موضوع فيه اساءة لاي نقابة كانت واني والله يعلم اتحمل الاساءة من بعض الاعضاء ولا ارد مخافة ان ازيد النار اشتعالا وانا قادر على ذلك - وانت تعلم - لكن لا مصلحة لي ولا لنقابتي ولا لعمال التربية تأجيج الصراع النقابي النقابي بينما الوزارة تتسلى علينا وتمرر ما شاءت من مشاريع ؟؟؟؟
كما انه ولولا وعد قطعته لاخي حميدي بشير (الذي افتقدنا وجوده بيننا , فاتمنى ان يكون بخير) بان لن اغادر منتديات الجلفة بسبب اساءة الاعضاء او تردي مستوى النقاش فيه لاعتكفت عن الدخول والمشاركة فيه.
اخي ابومنيب اظنك تملك من الحلم وسعة العقل ما يجعلك تناقش رأي واطروحاتي ولا تحاكم انتمائي وتتهمني على اساسه, وحينما نناقش لا ننطلق من أحكام مسبقة واتهامات جاهزة ؟
تفضل أخي وبيّن انني مخطئ في ما قلت وانا مستعد ان أقبل رأيك وأسانده ان أقنعتني بخطأ طرحي ...
لان كل ما قلته في موضوعي هو انني طرحت فرضيات تحتمل الخطأ وكذلك الصواب , ودللت كلامي بوقائع وشواهد لا تخفى على ذو بصيرة , وملخص الكلام ان هناك صراع ظاهر جلي بين حليفا الامس لا يخدم عمال التربية , وان الواقع الحالي اما احد اثنين : تبادل ادوار او صراع في مواقف بين زارة التربية والنقابات ...
فان كان لك رأي اعطينا اياه وسنرحب به ونناقشه , وان كنت مصرا على محاكمتي رأي و فكري انتمائي النقابي , فاسمح لي أخي لن اكون هناك؟؟؟

frenn14
2012-05-19, 20:00
بارك الله فيك أخ عابد على التحليل ولاتلتفت الى الوراء وأستمر في تحليلاتك الممتازة.

karmen01
2012-05-19, 20:02
السلام عليكم اخ عابد الكنتي
اريد استفسار حول تقليص المناصب في المدرسة الابتدائية هل يرجع الى الاقدمية العامة او اخر تعين في المدرسة
اريد منك جوابا قانونيا
ارجومنك الرد بسرعة عاجلة

العابدالكنتي
2012-05-20, 07:07
السلام عليكم اخ عابد الكنتي
اريد استفسار حول تقليص المناصب في المدرسة الابتدائية هل يرجع الى الاقدمية العامة او اخر تعين في المدرسة
اريد منك جوابا قانونيا
ارجومنك الرد بسرعة عاجلة
منشـور رقم 576 / و.ت/ م . د/ بتاريخ 22/05/1996

حول تشخـيـص الموظـفـيـن الفائضيــن

تسجل الوضعية الحالية في قطاع التربية سلبيات عديدة في التسيير نتيجة سوء استعمال الموارد البشرية والإهدار المفرط في استغلالها وقد ساعدت عدة عوامل على خلق هذه الظاهرة وتتمثل في الفتح العشوائي للمناصب في الخريطة التربوية والإدارية دون مراقبة وظيفتها ، وكذا حذف بعض المؤسسات التربوية ولا سيما المعاهد التكنولوجية للتربية ، والتس أدت إلى تضخم عدد الموظفين بالنسبة للإحتياج الحقيقي للقطاع ، وعلاوة على هذا فإن حذف بعض الإختصاصات نتيجة إعادة هيكلة التعليم ( الثانوي مثلا ) والتقليص في توقيت بعض المواد ، أدى كذلك إلى توسيع العدد المسجل في الفائض ، وقصد تحقيق الفعالية والنجاعة في تسيير القطاع والقضاء على السلبيات المسجلة في هذا الشأن فإنه يتعين اتخاذ اجراءات صارمة تحث على الإستعمال العقلاني والتحكم أكثر في الموارد البشرية ومعالجة الوضع الحالي كما ينص عليه المنشور الوزاري رقم 92/و ت / م د / بتاريخ 22/01/1996 المتعلقة بمقاييس وضع الخريطة التربوية والإدارية ، والذي يعتبر هدفا ينبغي الوصول إليه وتحقيقه ، قصد تنميط كل المؤسسات التربوية حسب احتياجاتها الحقيقية خلال السنوات الثلاث المقبلة والتي تعرف استقرار في منح المناصب المالية لقطاع التربية ، ولهذا الغرض فإن هذا المنشور يهدف إلى تشخيص الموظفين الذين يعتبرون فائضين نتيجة تطبيق هذا التنميط ، وكذا تجديد المفاهيم الحقيقية للمصطلحات المستعملة في قطاع التربية ولا سيما تلك المتعلقة بما يسمى : بالفائض ، العجز المنصب الشاغر ، قصد توحيدها وتحديد الإجراءات والسبل الكفيلة للتكفل بها .
1 ـ تـوحـيـد المـفـاهـيــم : إن ضرورة توحيد المفاهيم المستعملة بصفة دائمة في قطاع التربية أصبح أمرا حتميا ومستعجلا ومن هنا فإن المصطلحات التالية ينبغي أن تكون لها نفس المفاهيم .
ـ الفــائــض : هو ذلك العدد من الموظفين الذي يفوق عدد المناصب المفتوحة حسب الإحتياج الحقيقي كما تحدده المقاييس المنظمة لإحداث المناصب المالية .
ـ العجز أو المناصب الشاغرة : إن الغموض الملاحظ في هذين المفهومين ولا سيما بين المصالح المكلفة بتسيير الموظفين والمصالح المكلفة بالتنظيم التربوي وكذا المصالح المكلفة بانجاز الميزانية ، يدفعنا إلى توضيح كلا المصطلحين واعطائهما مفاهيم دقيقة قصد تجنب كل إلتباس في استعمالها وبالتالي فإن :
ـ العــجــز : ويعني به كل المناصب المحدثة في الخريطة التربوية بناء على المقاييس المحددة لفتح هذه المناصب ، والتي لم تشغل من طرف مستخدم تتوفر فيه شروط التوظيف المحددة في القوانين الأساسية ( مرسم ، ومتربص ) وتحدد هذه المناصب في جدول الدراسة المقارنة للخريطة المقترح في خانة الموازنة بعلامة ( - ) .
ـ المناصب الشاغرة : ويعني بها كل المناصب المحدثة في الخريطة التربوية بناء على المقاييس المحددة لفتح هذه المناصب والتي تبقى شاغرة بصفة دائمة ( أي لم تشغل من طرف موظفين متربصين أو مثبتين أو أعوان مؤقتين ، مستخلفين ومتعاقدين )
2 ـ قواعــد تشـخـيـص الفـائــض : اعتبارا لمفهوم الفائض كما تم تحديده أعلاه ، وقصد إعطاء نفس الفرض للموظفين المعنيين بهذه الظاهرة فإنه يمكن تحديد الفائض سواء على مستوى مؤسسة واحدة أو على مستوى عدة مؤسسات تابعة إلى قطاع تربوي أو جغرافي مواحد ( مأمن ، مقاطعة تربوية ، بلدية أو دائرة ) وذلك بناء على خصوصيات الفائض ( المواد أو الرتب أو الأصناف ) كما يعتبر فائضا تلقائيا كل الأعوان الذين وظفوا في إطار التعاقد أو الإستخلاف وكذا الموظفون المعنيون بصفة مؤقتة أو الذين عينوا خارج اختصاصهم ، إلا أنه اعتبارا لمبدأ صيانة حق المشاركة في الحركة التنقلية فإنه يحق لكل موظف التنافس على كل المناصب المحدثة في الخريطة التربوية وبعد الإنتهاء من هذه العملية وظهور نتائجها ، فإن المناصب الفائضة عن الإحتياج الحقيقي التي تبقى شاغرة تحذف ، ويعاد توزيع الموظفين الفائضين في المؤسسات المحدثة أو المناصب الشاغرة على أساس المقياس المحدد في هذا المنشور ، أما بالنسبة للموظفين الذين عينوا في السابق في غير مرحلة تدريسهم لضرورة المصلحة آنذاك فإنه يعاد تعيينهم في مرحلة تدريسهم الحقيقية كلما توفرت الشروط التالية : 1 ـ إمكانية تعويض هؤلاء الموظفين مستخدمين مؤهلين
2 ـ إذا لم تكن المؤسسة في حاجة ضرورية إلى مهامهم
3 ـ إذا توفرت مناصب شاغرة في مرحلة تدريسهم
3 ـ المـقــيـــاس : في الصفحــة المـواليــة
مـلاحــظــات : عندما يتساوى موظفين ( 02 ) أو أكثر في المجموع العام ، تعطى الأسبقية لأكثرهم أقدمية في المؤسسة وفي حالة التساوي تعطى الأولوية للزوج الثنائي في القطاع .
لا يعتبر فائضا كل موظف تحصل على وسام الإستحقاق ، أو جائزة أحسن إنجاز ، أو بحث تربوي ، ويثبت في منصبه بصفة تلقائية
يعين الموظفون الذين ينقلون في إطار أحكام هذا المنشور بصفة نهائية لضرورة الخدمة ، ويحتفظون بحق المشاركة في الحركة التنقلية للسنة الموالية ، كما يحتفظون بنقطة المكوث في المنصب التي تجمع ما بين منصبه الأصلي والمنصب الذي نقل إليه في إطار أحكام هذا المنشور ، مع العلم أن هذا المنشور يلغي ويعوض الترتيبات المحددة في المنشور رقم 6622 بتاريخ 08/04/1992
وفي الأخير أؤكد على ضرورة تطبيق هذه الإجراءات بصفة صارمة وعادلة تحقيق المساواة بين الموظفين.


الجزائر في 22/05/1996 مدير الديوان بوزارة التربية
عبد الكريم تبــون

nouare
2012-05-20, 07:25
بارك الله فيك
لكن الاجدر ان تنصح نقابتك التي عاثت في جل القطاعات فسادا لانظير له

akram 70
2012-05-20, 08:25
رأي أنا كاستاذ هو : استمروا في الإتحاد من اجل مصالحكم لأنكم انتم الفاعلون في قطاع التربية توحدتم من أجل مصالحكم في الخدمات بالتواطؤ مع الوزارة ثم التواطؤ على الاساتذة من خلال القانون الخاص الذي كان على مقاس سي نوار و زبنيته و دزيري و حاشيتيه .......ثم تتظاهرون بإن هناك محاولة من الوزارة الى زعزعت التضامن بينكم .......يالها من حماقة و أستهتار .................................................. ..........................و الأيام كفيلة بكشفكم و كشف المستور و تتحولون مثل الإتحاد العام لسيدي السعيد

العابدالكنتي
2012-05-20, 12:35
بارك الله فيك
لكن الاجدر ان تنصح نقابتك التي عاثت في جل القطاعات فسادا لانظير له
شكرا وبارك الله فيك .. ولن ازيد!!!

العابدالكنتي
2012-05-20, 18:47
رأي أنا كاستاذ هو : استمروا في الإتحاد من اجل مصالحكم لأنكم انتم الفاعلون في قطاع التربية توحدتم من أجل مصالحكم في الخدمات بالتواطؤ مع الوزارة ثم التواطؤ على الاساتذة من خلال القانون الخاص الذي كان على مقاس سي نوار و زبنيته و دزيري و حاشيتيه .......ثم تتظاهرون بإن هناك محاولة من الوزارة الى زعزعت التضامن بينكم .......يالها من حماقة و أستهتار .................................................. ..........................و الأيام كفيلة بكشفكم و كشف المستور و تتحولون مثل الإتحاد العام لسيدي السعيد
مشكور اخي على الطرح نحترمه وقد لا نوافقه
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/shokrmror/1/sdfsdf.gif