طلب الى أساتذة الرياضيات

[~خيرات حِسان~]

السلام عليكم
وجدت صعوبة في السؤال الأول ، حيث تحصلت على نتيجة مخالفة عن طريق الحصر http://www13.0zz0.com/2012/05/14/15/568084883.jpg (http://www.0zz0.com)

[~خيرات حِسان~]

أستاذ أبو نوفل أو أحمد خامس؟

[حامل اللواء]

سأحاول حله ونشر الحل هنا بإذن الله تعالى

[~خيرات حِسان~]

أريد أن أتأكد من السؤال الأول لأنني جربت طريقة الحصر ولم تنفع معي

[أم الشهداء]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته


أعتقد أن هناك خط في العبارة اما اشارة البسط أو آمر آخر لأنه جربت بطريقتين و النتيجة نفسها تكون uk+1 lمحصورة أكبر من 2 و أصغر من ناقص 2 و هذا تناقض ـــ

بالتوفيق
و السلامــ’’ـــ

[rimayeva]

نستعملو البرهان بالتراجع على حد علمي

[~خيرات حِسان~]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته


أعتقد أن هناك خط في العبارة اما اشارة البسط أو آمر آخر لأنه جربت بطريقتين و النتيجة نفسها تكون uk+1 lمحصورة أكبر من 2 و أصغر من ناقص 2 و هذا تناقض ـــ

بالتوفيق
و السلامــ’’ـــ

أجل ، أجل و أنا كذلك وجدت نفس النتيجة
أي الطريقتين إستعملتي؟

[أم الشهداء]

أجل ، أجل و أنا كذلك وجدت نفس النتيجة
أي الطريقتين إستعملتي؟

حاولت ايجاد الدالة f وجدتها متزايدة في المجال من 0 إلى 3/2 لكن النتيجة كما هي
ـــ

مممم صراحة أرهقني التفكير في ايجاد الحل لهذا التمرين ـــ
:mad::mad:

[محب الرياضيات]

الجواب الاول

نضع u هي ت ( من اجل تسهيل الكتابة )


2/ت/1

2/4ت/2


2/1ت-3/1-

1/ مقلوبه /1-

2-/مقلوبه في 2-/ 2

مع العلم ان المتراجحة تنقلب عند وضع المقولوب


2/ت ن +1 / 2-

0.5/ (

[~خيرات حِسان~]

حاولت ايجاد الدالة f وجدتها متزايدة في المجال من 0 إلى 3/2 لكن النتيجة كما هي
ـــ

مممم صراحة أرهقني التفكير في ايجاد الحل لهذا التمرين ـــ
:mad::mad:

أظن أنه هناك خطأ ما في التمرين ، لذا أنصحك و أنصح نفسي :1:بالابتعاد عن التفكير في هذا التمرين
بانتظار أستاذ رياضيات للفصل في الموضوع

[~خيرات حِسان~]

الجواب الاول

نضع u هي ت ( من اجل تسهيل الكتابة )


2/ت/1

2/4ت/2


2/1ت-3/1-

1/ مقلوبه /1-

2-/مقلوبه في 2-/ 2

مع العلم ان المتراجحة تنقلب عند وضع المقولوب


2/ت ن +1 / 2-

0.5/ (

و النتيجة ؟
:confused::confused:

[حامل اللواء]

عجيب التمرين كله خطأ مادري ان كان الخطأ في العبارة او المعطيات

كاينة حاجة مغلوط فيها

[~خيرات حِسان~]

عجيب التمرين كله خطأ مادري ان كان الخطأ في العبارة او المعطيات

كاينة حاجة مغلوط فيها

وهو كذلك


***
شكرا للجميع على المشاركة في الموضوع
إذن نتفق على أن التمرين به خطأ

[حامل اللواء]

إذن نتفق على أن التمرين به خطأ


م ادري ماهو مصدر التمرين من اين حصلت عليه ؟؟

انا بدأت الحل لكن ما توصلت نتائج غير منطقية

http://im24.gulfup.com/2012-05-14/1337019325111.bmp

[بنت الفلاح]

السلام عليكم
لو حاولنا حساب u1 راح تكون حالة عدم تعيين 0 في المقام

[~خيرات حِسان~]

م ادري ماهو مصدر التمرين من اين حصلت عليه ؟؟

انا بدأت الحل لكن ما توصلت نتائج غير منطقية

http://im24.gulfup.com/2012-05-14/1337019325111.bmp

حصلت على التمرين من سلسلة حملتها من منتدى الجلفة ، لاأذكر من الذي وضعها

[~خيرات حِسان~]

السلام عليكم
لو حاولنا حساب u1 راح تكون حالة عدم تعيين 0 في المقام

-مالانهاية
طبعا
، هذا ما جعلني أتأكد من وجود خطأ في التمرين
شكرا أختي

[حامل اللواء]

التمرين فيه خطأ 100/100

[~خيرات حِسان~]

اليكم هذا أيضا :
un+1=5un/(2un+3)
u0=2
برهن بالتراجع أن un أكبر من 1

[Hex.Work]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
على حد علمي انه لا يوجد خطا في التمرين لانني واجهت مجموعة كبيرة مثل هذا النوع من التمارين ولم اجد الحل

[~خيرات حِسان~]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
على حد علمي انه لا يوجد خطا في التمرين لانني واجهت مجموعة كبيرة مثل هذا النوع من التمارين ولم اجد الحل

بالعكس ، هناك خطأ في التمرين و للتأكد ، جرب حساب u1 ستجدها ناقص مالانهاية و هذ=ا مستحيل

[Hex.Work]

الله أعلم أخي العزيز

[~خيرات حِسان~]

الله أعلم أخي العزيز

أختـــــــــك :o

[حامل اللواء]

اليكم هذا أيضا :
Un+1=5un/(2un+3)
u0=2
برهن بالتراجع أن un أكبر من 1

أعطينا نص التمرين كله

قد تكون هناك معطيات تغير مسيرة الحل


حاول تصوير التمرين ؟ لا توجد معطيات اخرى ــ الدالة المرفقة ،..

[حسام ساسي]

أعتقد أن هناك خط في العبارة اما اشارة البسط أو آمر آخر لأنه جربت بطريقتين و النتيجة نفسها تكون uk+1 lمحصورة أكبر من 2 و أصغر من ناقص 2 و هذا تناقض ـــ
نعم أختي وهذا ما حصل معي

[حامل اللواء]

اليكم هذا أيضا :
un+1=5un/(2un+3)
u0=2
برهن بالتراجع أن un أكبر من 1


محاولة منـــي


http://up.arab-x.com/Apr12/2Rl82662.jpg

[~خيرات حِسان~]

أعطينا نص التمرين كله

قد تكون هناك معطيات تغير مسيرة الحل


حاول تصوير التمرين ؟ لا توجد معطيات اخرى ــ الدالة المرفقة ،..


ليست هناك معطيات أخرى ، فهذه هي بداية التمرين و الأسئلة التي بعده مستقله عن هذا السؤال

[~خيرات حِسان~]

محاولة منـــي


http://up.arab-x.com/Apr12/2Rl82662.jpg
محاولة صحيحة شكرا

[حامل اللواء]

محاولة صحيحة شكرا

كيف علمت بصحتها ؟؟

[~خيرات حِسان~]

لأنني اتبعت نفس الطريقة و أنا متأكدة منها

[Nour el houda93]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
لا اعتقد وجود خطا في التمرين اخواني .....
اردت المشاركة البارحة ليلا لكن بطارية لوحة المفاتيح نفذت
بالنسبة للسؤال الاول
اجابة الاخ حامل اللواء صحيحة

http://im24.gulfup.com/2012-05-14/1337019325111.bmp

وقد توصل ال
2->Un+1وخاصة:Un+1<2
Un+1>2وخاصةUn+1>1
اذا كانت Un+1 اكبر من 2 رايحة تكون اكبر من 1 بدون شك لان 2اكبر من 1
والله اعلم
بالتوفيق

[Nour el houda93]

الخطا في السؤال الثالث على ما اعتقد برهن ان Vn وليسUn
اين انتم ؟؟السؤال الثاني.....

[nevadapark]

محاولة منـــي


http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://up.arab-x.com/Apr12/2Rl82662.jpg

اظن هناك خطأ في الاجابة نقوم بضرب 2 * 1 على حسب الطريقة المتبعة لانه عند قسمة 2 على 1 سنقوم بضرب 5Un في 2Un+3 والله اعلم

[~خيرات حِسان~]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
لا اعتقد وجود خطا في التمرين اخواني .....
اردت المشاركة البارحة ليلا لكن بطارية لوحة المفاتيح نفذت
بالنسبة للسؤال الاول
اجابة الاخ حامل اللواء صحيحة

http://im24.gulfup.com/2012-05-14/1337019325111.bmp

وقد توصل ال
2->un+1وخاصة:un+1<2
un+1>2وخاصةun+1>1
اذا كانت un+1 اكبر من 2 رايحة تكون اكبر من 1 بدون شك لان 2اكبر من 1
والله اعلم
بالتوفيق
لكن التمرين يقول أ، unيجب أن تكون محصورة بين 2و 1 و حسب اجابة الأخ un غير موجودة في المجال 2و 2-
أختي جربي تحسبي u1 تلقيها -مالانهاية
و الله أعلم أختي

[~خيرات حِسان~]

اظن هناك خطأ في الاجابة نقوم بضرب 2 * 1 على حسب الطريقة المتبعة لانه عند قسمة 2 على 1 سنقوم بضرب 5un في 2un+3 والله اعلم

يا أخي أظن أن الطريقة المتبعة صحيحة
جرب في ورقة خارجية أنك تقسم 2 على 1 بشرط يكون اتجاه المتراجحة نفسه راح تتحصل على نفس النتيجة

[~خيرات حِسان~]

الخطا في السؤال الثالث على ما اعتقد برهن ان vn وليسun
اين انتم ؟؟السؤال الثاني.....

أجل أتفق معك لان السؤال يقول أوجد حدها الأول v0

[zoldek 7]

بعد الحساب توصلت الى نفس الحل تع حامل اللواء ... تعلمون انه لو كانت اتجاهات الرموز معكوسه لكانت صحيحه وذلك حسب منعرج التعدي ...اكيد تعرفوه

اظن ان الخلل في التمرين هي -2 ...يعني لو تكون 2 التمرين رائع وصحيح ..

والله اعلم

[أم الشهداء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
لا اعتقد وجود خطا في التمرين اخواني .....
اردت المشاركة البارحة ليلا لكن بطارية لوحة المفاتيح نفذت
بالنسبة للسؤال الاول
اجابة الاخ حامل اللواء صحيحة

http://im24.gulfup.com/2012-05-14/1337019325111.bmp

وقد توصل ال
2->un+1وخاصة:un+1<2
un+1>2وخاصةun+1>1
اذا كانت un+1 اكبر من 2 رايحة تكون اكبر من 1 بدون شك لان 2اكبر من 1
والله اعلم
بالتوفيق



السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أختاه تحصلنا جميعا على هذه النتيجة لكنها ليس منطقية
فكيف لها أن تكون أكبر من 2 و في نفس الوقت أقل من ناقص 2
أي عدد هذا في مجموعة الأعداد الحقيقة ؟؟



بالتوفيق
و السلامــ’’ــ

[مسيردى]

لاارى اي خطا في التمرين من أين حصلت عليه

[مسيردى]

عفوا ارى خطا في التمرين من اين حصلت عليه ياغالي

[أم الشهداء]

لاارى اي خطا في التمرين من أين حصلت عليه

السلامـ عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أخي لو سمحت , ممكن عرض محاولاتك في تبيين العلاقة الأولى ــ
مع العلم أن الاخوة قد أشيروا سابقا إلى أن u1 غير موجود لأنها ستكون ناقص مالانهاية ـــ

بالتوفيق
و السلامــ

[~خيرات حِسان~]

عفوا ارى خطا في التمرين من اين حصلت عليه ياغالي

وجدته في سلسلة تمارين وضعها أحدهم في منتدى الجلفة
أختك :o

[حامل اللواء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
لا اعتقد وجود خطا في التمرين اخواني .....
اردت المشاركة البارحة ليلا لكن بطارية لوحة المفاتيح نفذت
بالنسبة للسؤال الاول
اجابة الاخ حامل اللواء صحيحة

http://im24.gulfup.com/2012-05-14/1337019325111.bmp

وقد توصل ال
2->Un+1وخاصة:Un+1<2
Un+1>2وخاصةUn+1>1
اذا كانت Un+1 اكبر من 2 رايحة تكون اكبر من 1 بدون شك لان 2اكبر من 1
والله اعلم
بالتوفيق





توصلت الي هذا التفكير سابقاا لكن النتائج غير منطقية

http://im29.gulfup.com/2012-05-15/1337087373201.jpg

[~عادلــــــ~]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
لا اعتقد وجود خطا في التمرين اخواني .....
اردت المشاركة البارحة ليلا لكن بطارية لوحة المفاتيح نفذت
بالنسبة للسؤال الاول
اجابة الاخ حامل اللواء صحيحة

http://im24.gulfup.com/2012-05-14/1337019325111.bmp

وقد توصل ال
2->un+1وخاصة:un+1<2
un+1>2وخاصةun+1>1
اذا كانت un+1 اكبر من 2 رايحة تكون اكبر من 1 بدون شك لان 2اكبر من 1
والله اعلم
بالتوفيق


ديجا راهو غالط كيفاه ناقص 2 أكبر من 2 ؟؟؟ و انا فاهمك واش تقصدي أنا لحقت لهذي النتيجة مي المتباينة العكس و جيت ننشوف إلا هناك علاقة متعدية لكن لا يوجد لان 2- أصغر من 1

[حامل اللواء]

ياخاوة نحن اتفقنا ان التمرين خطأ فلمذا احييتم التمرين بعد مماته

الذي يحتاج مساعدة يطرح .....

[أم الشهداء]

السلام عيلكم ورحمة الله تعالى وبركاته

حاولت ايجاد الخطأ
ممم وجدت أن العبارة الأصح تكون من الشكل
un = -2/un-3

يعني الـ 2 في المقام تحذف

جربوا هكذا وستكون باقي الخطوات صحيحة

و الله أعلمـ’’ــ

[حامل اللواء]

أم الشهداء هههه ماتبريكوليـــش بزآآآف التمرين خطأ
(http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=111560)

[أم الشهداء]

أم الشهداء هههه ماتبريكوليـــش بزآآآف التمرين خطأ
(http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=111560)

ههههه
أخي قد أكن الاولى في الاشارة الى وجود خطأ في التمرين و قد وجدتُ أين يكمن لك لأن العبارة المرفقة في نص التمرين ستكون معرفة من أجل الصفر فقط


بالتوفيق
و السلامـ’’ــ

[kaderozil]

عليك بطريقة الدالة المرفقة اخي

[حامل اللواء]

عليك بطريقة الدالة المرفقة اخي

احتمال جآء في اول تخمينات لكن التمرين اقتصر على تلك المعطيات

[بوبزو]

تمرين خاطئ ,لأن في سؤال 4 رح تجد معادلة الذي طلب منك أيجادها أحسب فيها U1 تجد تساوي 4/3 تجد معادلة المكتوبة في التمرين خاطئ وأنا حصلت على معادلة (Un+1=(-2/Un-3) , Vn=(Un-2/Un+1) وكانت صحيحة في كل تمرين في سؤال 3 تبيان المتتالية Vn هندسية تجد q=-2 و V0=-1 وراح تجد في سؤال 1 البرهان بتراجع صحيح

[zoldek 7]

بعد الحساب توصلت الى نفس الحل تع حامل اللواء ... تعلمون انه لو كانت اتجاهات الرموز معكوسه لكانت صحيحه وذلك حسب منعرج التعدي ...اكيد تعرفوه

اظن ان الخلل في التمرين هي -2 ...يعني لو تكون 2 التمرين رائع وصحيح ..

والله اعلم

[نسبتي]

السلام عليكم
وجدت صعوبة في السؤال الأول ، حيث تحصلت على نتيجة مخالفة عن طريق الحصر http://www13.0zz0.com/2012/05/14/15/568084883.jpg (http://www.0zz0.com)

إلى تلامذتنا الأعزاء
حاولو فقط حساب الحد الثاني
مع ملاحظة السؤال يقول أثبت أنه من أجل كل عدد طبيعي
يعني أن المتتالية معرفة على مجموعة الأعداد الطبيعية ككل

[أم الشهداء]

إلى تلامذتنا الأعزاء
حاولو فقط حساب الحد الثاني
مع ملاحظة السؤال يقول أثبت أنه من أجل كل عدد طبيعي
يعني أن المتتالية معرفة على مجموعة الأعداد الطبيعية ككل

السلام عليكم ورحمة الله ـــ
ولكن هناك تناقض في التمرين
ان كان معرف من أجل كل الأعداد الطبيعة فـ U1 غير موجود يؤؤول حسابه الى ناقص مالانهاية
و بالتالي حسب ما اتفقنا عليه أنه يوجد خطأ في التمرين ــ عبارة Un+1

[نسبتي]

السلام عليكم ورحمة الله ـــ
ولكن هناك تناقض في التمرين
ان كان معرف من أجل كل الأعداد الطبيعة فـ u1 غير موجود يؤؤول حسابه الى ناقص مالانهاية
و بالتالي حسب ما اتفقنا عليه أنه يوجد خطأ في التمرين ــ عبارة un+1

أكيد
وهذا هو الخطأ في التمرين
أنتم بحثم في حل التمرين
والأكيد تعلمتم أشياء تمكنكم من مواصلة مشواركم الدراسي
وفقكم الله

[نسبتي]

السلام عليكم ورحمة الله ـــ
ولكن هناك تناقض في التمرين
ان كان معرف من أجل كل الأعداد الطبيعة فـ u1 غير موجود يؤؤول حسابه الى ناقص مالانهاية
و بالتالي حسب ما اتفقنا عليه أنه يوجد خطأ في التمرين ــ عبارة un+1

أكيد
وهذا هو الخطأ في التمرين
أنتم بحثم في حل التمرين
والأكيد تعلمتم أشياء تمكنكم من مواصلة مشواركم الدراسي
وفقكم الله

[~خيرات حِسان~]

أكيد
وهذا هو الخطأ في التمرين
أنتم بحثم في حل التمرين
والأكيد تعلمتم أشياء تمكنكم من مواصلة مشواركم الدراسي
وفقكم الله

أكيد يا أستاذ أن u1 هو الذي أكد لنا صحة التمرين من عدمه
بارك الله فيك يا أستاذ