مشاهدة النسخة كاملة : ☼◄هام و عاجل إلى قيادة نقابة الإتحاد ومكتبها ومجلسها الوطنيين ►☼.
ينبغي أن يكون مطلبكم المستعجل هو وجوب تأجيل المصادقة على قانون الفتنة و اللاعدل حتى تعالج كل اختلالاته ...أما بقية المطالب فينبغي أن تراجع من كل الجوانب بدقة وتركيز وتأن وتصاغ بكل وضوح ...ومن ذلك مطلب أساتذة الأساسي الذي نلخص ما توافقت عليه أغلبيتهم في ما يلي :
خلاصة المطلب الموحد التوافقي لأساتذة الأساسي .
لأسباب وعوامل و مبررات موضوعية قانونية و أخلاقية كثيرة .
[ يجب إدماج جميع أساتذة الأساسي مباشرة في رتبة أ.رئيسي و أ. مكون دون تمييز بين متكونين و غير متكونين ذلك أنهم جميعا اكتسبوا صفة أ.ت.متوسط منذ توظيفهم و لم تسقط عنهم هذه الصفة (كما تشير إلى ذلك وثائق رسمية ) وحتى لو فرضنا غير ذلك كان من الواجب أن يثبت هذا الحق بقوة القانون في المرسوم 08-315 بإدماجهم جميعا ضمن باب الأحكام الانتقالية بدون قيد أو شرط على الأقل في رتبة التوظيف القاعدية أ.ت.م منذ 01/01/2008 مع الاحتفاظ بكامل أقدميتهم (لولا الخطأ الفادح الذي أرتكب في هذا المرسوم الذي خالف بذلك ما هو معمول به عالميا )] .
مع تثمين شهادات الجميع وطبعا من بين هذه الشهادات التي تثمن شهادة التكوين ...
تنبيه هام :إن مطلب إدماج أساتذة الأساسي في رتبة التوظيف القاعدية أ.ت.م سواء مباشرة أو عن طريق تكوين أو امتحان مهني هو مطلب تجاوزه الزمن وإن كل تمييز بينهم على أساس ما يسمى بالتكوين بخصوص الإدماج مباشرة في رتبتي أ.رئيسي و أ.مكون سيؤدي إلى زيادة تأزيم الوضع أكثر (و قد بدأت ألاحظ ذلك على نطاق واسع ) كما سيؤدي إلى إفراز إشكاليات وتناقضات كثيرة أكثر بكثير من تلك الموجودة الآن...
laidi yahia
2012-05-05, 10:47
شكرا بارك الله فيك هذا هو عين العقل ويغلق باب الفتنة
أضيف إلى قولكم :
ليعلم ممثّلونا النّقابيون أنّ القانون315-08 أدمج زملاءنا في سلك التدريس بالتعليم الثانوي ( بارك الله لهم في أرزاقهم ) في الرتبة القاعدية للتوظيف بالرغم من أنّهم لايمتلكون المؤهل المطلوب لممارسة المهنة ( Bac+5 ) ؛ فالكثير منهم لديهم Bac+4 ومنهم ذوي Bac+3 و فيهم من لايحمل شهادة البكالوريا .
وعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ لـيـه :
* لماذا لم يُعامل سلكا التدريس في الإبتدائي والمتوسط بالمثل ؟؟!!!!!!
* هل الموظفون في الثانويات يختلفون عن الموظفين في الإبتدائيات والمتوسطات ؟؟!!!!!!
* أ يحكمنا قانون واحد للوظيفة العمومية ؟؟!!!!!!
* أ نعيش في دولة الحق والقانون ؟؟!!!!!!
* هل دستور الجمهورية يفرّق بين المواطنين ؟؟!!!!!!
* جزائريون نحن ، أم من أي اليلاد ؟؟!!!!!!
شكرا بارك الله فيك هذا هو عين العقل ويغلق باب الفتنة
هذا هو عين العقل ويغلق باب الفتنة
أضيف إلى قولكم :
ليعلم ممثّلونا النّقابيون أنّ القانون315-08 أدمج زملاءنا في سلك التدريس بالتعليم الثانوي ( بارك الله لهم في أرزاقهم ) في الرتبة القاعدية للتوظيف بالرغم من أنّهم لايمتلكون المؤهل المطلوب لممارسة المهنة ( bac+5 ) ؛ فالكثير منهم لديهم bac+4 ومنهم ذوي bac+3 و فيهم من لايحمل شهادة البكالوريا .
وعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ لـيـه :
* لماذا لم يُعامل سلكا التدريس في الإبتدائي والمتوسط بالمثل ؟؟!!!!!!
* هل الموظفون في الثانويات يختلفون عن الموظفين في الإبتدائيات والمتوسطات ؟؟!!!!!!
* أ يحكمنا قانون واحد للوظيفة العمومية ؟؟!!!!!!
* أ نعيش في دولة الحق والقانون ؟؟!!!!!!
* هل دستور الجمهورية يفرّق بين المواطنين ؟؟!!!!!!
* جزائريون نحن ، أم من أي اليلاد ؟؟!!!!!!
و أؤكد وأقول لماذا لم يُعامل بالمثل أساتذة الأساسي ومعلمي الابتدائي ... ؟؟!!
محمد نصر الدين
2012-05-05, 17:22
القانون تمت المصادقة عليه و أنتم و نقابتكم الإن هف تنعقون بما لا تسمعون و تفهمون سواء استفاد المدير أو المفتش أو لم يستفد فهؤلاء لم يقوموا يوما بإضراب و لم يقتطع من راتبهم فلسا واحدا موتوا بغيضكم
بارك الله فيك
وفيك بارك .
عيون-المحبة
2012-05-05, 18:21
بارك الله فيك...نعم الرأي.
بارك الله فيك...نعم الرأي.
و فيك بارك .
çàtàléne sifo
2012-05-05, 19:47
القانون تمت المصادقة عليه و أنتم و نقابتكم الإن هف تنعقون بما لا تسمعون و تفهمون سواء استفاد المدير أو المفتش أو لم يستفد فهؤلاء لم يقوموا يوما بإضراب و لم يقتطع من راتبهم فلسا واحدا موتوا بغيضكم
حسبنا الله و نعم الوكيل ، ينطق السفيه بما فيه .
ما ضرك أخي في أن يطالب الآخرون بحقوقهم ، قل خيرا أو اصمت .
المعلق المستقبلي
2012-05-05, 20:10
لم يدمج كأستاذ التعليم الثانوي بل حتى ينجح في إمتحان مهني + التكوين وأنا بينكم قد قمت بإضراببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب ببببببببببببببببببببب
لم يدمج كأستاذ التعليم الثانوي بل حتى ينجح في إمتحان مهني + التكوين وأنا بينكم قد قمت بإضراببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب ببببببببببببببببببببب
تمّ إدماج الممارسين في التعليم الثانوي العام دون اشتراط المؤهّل في الرتية القاعدية للتوظيف عند صدور القانون سنة 2008 .
hassen sas
2012-05-05, 20:36
تعلمت النقابة أنها لا شيء بدون القاعدة ، وان القاعدة بإمكانها معاقبة النقابة متى شاءت
nabil ahmed
2012-05-05, 20:51
ينبغي أن يكون مطلبكم المستعجل هو وجوب تأجيل المصادقة على قانون الفتنة و اللاعدل حتى تعالج كل اختلالاته ...أما بقية المطالب فينبغي أن تراجع من كل الجوانب بدقة وتركيز وتأن وتصاغ بكل وضوح ...ومن ذلك مطلب أساتذة الأساسي الذي نلخص ما توافقت عليه أغلبيتهم في ما يلي :
خلاصة المطلب الموحد التوافقي لأساتذة الأساسي .
لأسباب وعوامل و مبررات موضوعية قانونية و أخلاقية كثيرة .
[ يجب إدماج جميع أساتذة الأساسي مباشرة في رتبة أ.رئيسي و أ. مكون دون تمييز بين متكونين و غير متكونين ذلك أنهم جميعا اكتسبوا صفة أ.ت.متوسط منذ توظيفهم و لم تسقط عنهم هذه الصفة (كما تشير إلى ذلك وثائق رسمية ) وحتى لو فرضنا غير ذلك كان من الواجب أن يثبت هذا الحق بقوة القانون في المرسوم 08-315 بإدماجهم جميعا ضمن باب الأحكام الانتقالية بدون قيد أو شرط على الأقل في رتبة التوظيف القاعدية أ.ت.م منذ 01/01/2008 مع الاحتفاظ بكامل أقدميتهم (لولا الخطأ الفادح الذي أرتكب في هذا المرسوم الذي خالف بذلك ما هو معمول به عالميا )] .
مع تثمين شهادات الجميع وطبعا من بين هذه الشهادات التي تثمن شهادة التكوين ...
تنبيه هام :إن مطلب إدماج أساتذة الأساسي في رتبة التوظيف القاعدية أ.ت.م سواء مباشرة أو عن طريق تكوين أو امتحان مهني هو مطلب تجاوزه الزمن وإن كل تمييز بينهم على أساس ما يسمى بالتكوين بخصوص الإدماج مباشرة في رتبتي أ.رئيسي و أ.مكون سيؤدي إلى زيادة تأزيم الوضع أكثر (و قد بدأت ألاحظ ذلك على نطاق واسع ) كما سيؤدي إلى إفراز إشكاليات وتناقضات كثيرة أكثر بكثير من تلك الموجودة الآن...
من خلال إطلاعنا على الصيغة الأخيرة لمشروع القانون الأساسي المعدل نسجل الملاحظات الأولية التالية
- إن أسلاك التدريس خاصة معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي حرموا من الإدماج نظرا لاشتراط سنة تكوين بالرغم من أن هذه الفئة أفنت زهرة شبابها في تعليم الأجيال ولم يبق لها إلا سنوات قليلة للتقاعد ، ولذا نطالب بإلحاح بالإدماج اللامشروط على غرار ما اقترح لأساتذةالتعليم الثانوي . نظــــــــــــــــــــــــــــــــرا 1/لان شهادة تخرجنا أستاذ تعليم متوسط وأساسي من المعاهد التكنولوجية
2- ماذنبنا فى تغيير التسميات ومراحل التعليم من المتوسط الى الاساسي ثم المتوسط .
3- تتحمل وزارة التربية تبيعات هذه التحولات ولا دخل لسلك التربية فيها. وفى حالة عدم الادماج اللامشروط نقرر مابلي: 1/ عدم تدريس أقسام الامتحان 4متوسط 2/ الاكتفاء بتدريس الاقسام الاولى متوسط 1و2متوسط لعدم أهليتنا(شهادة القانون الخاص الاخير) 3-عدم حضور الندوات التربوية -----لاننا اساتذة اساسي وليس متوسط .
4/التخلي عن منصبي المنسق والرئيسي فى المتوسط
5/ الامتناع عن تصحيح شهادة التعليم المتوسط --------لاننا نحن اساتذة اساسي و لسنا استاذ متوسط . 6/ الامتناع عن حراسة امتحانات نهاية السنة ( شهادة المتوسط + البكالوريا)
تعلمت النقابة أنها لا شيء بدون القاعدة ، وان القاعدة بإمكانها معاقبة النقابة متى شاءت
النقابة لا شيء بدون قاعدة تتفاعل معها .
بارك الله فيك
و فيك بارك .
BLACKEYES
2012-05-06, 06:51
[iالباقيات الصالحات ..........من هي ؟
و أؤكد وأقول لماذا لم يُعامل بالمثل أساتذة الأساسي ومعلمي الابتدائي ... ؟؟!!
لانهم لا يستطيعو ان يطالبوا بحقهم مثل الاستاذ الثانوي والمجاز والحق يؤخذ ولا يعطى والوسيلة معروفة هي الاضراب فهو وطني يخاف على البلد ولا يريد ان يقتطع من مرتبه ، فالوزارة اعطت كل حقوقهم لنهم يضربون طول السنة فالمجاز والثانوي يضرب والاساسي والابتدائي يستفاد هذه هي القاعدة الحكومة انتبت لها اي ثانوي او مجاز يطلب اي طلب فهو مجاب بدون دراسة اما الاساسي البقر الخوافين الجبناء يحبوا ياكلوها طايبة ما سلحتش هذه المرة
فاما تكونوا رجال وتواصلوا الاضراب او لا تكونوا الى الامام مع unpef ورئيسها معكم كما سمعت في النهار يوم امس
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir