مشاهدة النسخة كاملة : ╣◄ يا عزيزي انها الفتنة►╠
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/slambasmla/54645sd.gif
حرب شعواء مشتعلة هاته الايام بين عموم المعلمين في منتدانا الغالي جعلني أبكي دما وقلبي يتعصر مرارة لما وصل به حال الطبقة المثقفة من تنابز وتشاحن وشتم وقذف بين جيلين...الأول بحكم الشرعية التاريخية والأقدمية الميدانية في الحجرات الدراسية...والثاني بحكم الشهادة العلمية التي يعلق اطارها خلف مقعد حاسوبه..... الى أن يدخلك الشك وأنت وراء حاسوبك تطالع مواضيع وردود من صنفهم الوزير مجازا(بفتح الميم) بمجازي التعليم الأكفاء وبين ردود ومواضيع من صنفهم الوزير بالديناصورات الأيلة للزوال (الذين لحم كتفي من خيرهم) التي اصبحت عبئا على نظاراته الثلاثية الأبعاد...فتتمحص عندها صراع الأجيال يتجلى في صورة مركبة بين الابن(المجاز) وأباه(الديناصور)
لست أدري هل هي أبواق الفتنة التي تتحين الفرص لتخرق لحمة المعلمين عندما يتعلق الامر بملف مصيري لتنفث السموم ثم تبتعد لمسافات لتبقى تتفرج على حرب داحس والغبراء في المنتديات؟؟ أم هو فقر الوعي النقابي في مخيلة الكثير منا؟؟؟
هنا لي وقفة لأدلو بدلوي رغم كثرة الدلاء المتدفقة في صفحات المنتدى منذ ايام الى أن فكرت في طلب العون من المشرفين ليبعثوا لي سترات النجاة كي لا أغرق في طوفان الشتائم والاستهزاء كلما أفتح حاسوبي كل صباح لأزيل بقايا الحرب الوهمية التي حدثت في غيابي....
هنا أقف للحظة وأقولللمجاز:
-لا تغتر بشهادتك كثيرافان حملة شهادة الليسانس في القانون الأساسي المستقبلي سيقول عنهم من تخرج على أيديهم أن مستواهم متدني وأسلاك آيلة للزوال ..فكما تدين تدان
- ما موقفك يا مجاز من هاته الواقعة الحقيقية التي حدثت في ابتدائية في ولايتي في أول ايام الاضراب...حيث تصادف الاضراب بين أم معلمة وابنها المجاز الذي يعمل معها في نفس المؤسسة ...هي اضربت وهو لم يضرب ؟؟ ان كنت تريد اجابتي فهي قمة الانانية نقطة الى السطر
-العلم يزيد المرء تواضعا واحتراما للغير لا تكبرا وتعالي على الفارغ...وعلى من ؟؟ على من علمك الحروف بعد نزع الحفاضات؟؟ولا تحدثني من فضلك على شهادات الماستر وليسانس الطايوان ذات النسخة البن بوزيدية الاصلاحية التي اصبح حتى الجاهل في المقاهي يدري كيف تخاط نسب البكالوريا مسبقا ..ويدري كيف يدرس الطلبة في جامعاتنا حيث المدرجات (فارغة) ...والحدائق والنوادي الجامعية( مكتضة)....والتي جعلت الكثير من المتخرجين لا يستطيعون كتابة طلب توظيف بسيط بالعربية فما بالك بالفرنسية الا من رحم ربك
-فلتعلم يا مجاز أنك محور عملية الهدم التي باشرتها مخابر الوزارة لتكسير الفئة النشطة في المدارس والمتوسطات التي أدخلت وباقتدار مفهوم الاضراب الى فئات كانت للاسف تخاف خيال المدير والمفتش...وبيان المجازين الأول الذي نشرته الشروق في أول ايام الاضراب انكشفت حيلته لما اتصلت ببعض الاخوة وأكدوا لي أنهم عرفوا الاشخاص الذي بعثوا البيان..هم 4 اشخاص مقصيين من لينباف بدواعي تأديبية..فهل 4 اشخاص يتكلمون باسم 50 الف مجاز ومنهم أنا؟؟؟؟ ام هو الاستغباء المقنن؟؟؟
-هل استخسرت يا مجاز تصنيفا محترما لمعلم على ابواب التقاعد بحجة (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) ؟
وأقول لأستاذي الأيل لزوال:
-حقك ومكانتك محفوظة في قلوبنا فلحم كتفنا ...وخلايا جسمنا من خيرك يا منير عقولنا
-أصفح عن هؤلاء القلة فنحن نعلم سعة صدر الأب على ابنه
-هناك من هاته الفئة لها حسد وغل على حاملي الشهادات وهذا لا ينكره أحد...ربما هي الغيرة وفقط....فنجدهم مثبطين للعزائم ومكسرين للاضرابات والامثلة كثيرة...وهنا استغرب في مؤسسات في ولايتي مثلا المجازين المستفدين مضربين والمعلمون يعملون؟؟؟؟..قمة الانحطاط الأخلاقي في زمرة لا نجد لها اي تفسير
-فليهذب يا استاذي تصنيفي الجديد الى الجحيم فلا حاجة لي به لما أرى دموع ولي نعمتي تنهمر من شدة نكران الجميل من الوزير وحاشيته ومجازي أخر زمان
فارجو أن نعود الى جادة الصواب ولنتجنبها.......انها نتنة يا عزيزي
farid1982
2012-05-01, 10:35
السلام عليكم بارك الله فيك اخي الكريم اشاطرك الرأي .احبك في الله
fenniche
2012-05-01, 10:37
السلام عليكم اظن سيد عادل ان حمى الحملة الانتخابية انتقلت الى هذا المنتدى . الله يرحم ايام العلامة ابن باديس
amino1175
2012-05-01, 10:38
يا أخ عادل....لقد انتقدت المجاز و لكنك نقدت فقط الديناصورات كما تسميهم...
هناك من ارتكب أخطاء من المجازين و في نفس الوقت هناك كذلك من أخطأ كثيرا في حقهم....اذا أردنا احقاق العدل يجب أن ننتقد الطرفين معا....و الا سيصور كلامنا على أساس أنه انحياز لفئة ضد فئة أخرى.....
mourad1966
2012-05-01, 10:41
بارك الله فيك .
taha mouadh
2012-05-01, 10:46
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/slambasmla/54645sd.gif
حرب شعواء مشتعلة هاته الايام بين عموم المعلمين في منتدانا الغالي جعلني أبكي دما وقلبي يتعصر مرارة لما وصل به حال الطبقة المثقفة من تنابز وتشاحن وشتم وقذف بين جيلين...الأول بحكم الشرعية التاريخية والأقدمية الميدانية في الحجرات الدراسية...والثاني بحكم الشهادة العلمية التي يعلق اطارها خلف مقعد حاسوبه..... الى أن يدخلك الشك وأنت وراء حاسوبك تطالع مواضيع وردود من صنفهم الوزير مجازا(بفتح الميم) بمجازي التعليم الأكفاء وبين ردود ومواضيع من صنفهم الوزير بالديناصورات الأيلة للزوال (الذين لحم كتفي من خيرهم) التي اصبحت عبئا على نظاراته الثلاثية الأبعاد...فتتمحص عندها صراع الأجيال يتجلى في صورة مركبة بين الابن(المجاز) وأباه(الديناصور)
لست أدري هل هي أبواق الفتنة التي تتحين الفرص لتخرق لحمة المعلمين عندما يتعلق الامر بملف مصيري لتنفث السموم ثم تبتعد لمسافات لتبقى تتفرج على حرب داحس والغبراء في المنتديات؟؟ أم هو فقر الوعي النقابي في مخيلة الكثير منا؟؟؟
هنا لي وقفة لأدلو بدلوي رغم كثرة الدلاء المتدفقة في صفحات المنتدى منذ ايام الى أن فكرت في طلب العون من المشرفين ليبعثوا لي سترات النجاة كي لا أغرق في طوفان الشتائم والاستهزاء كلما أفتح حاسوبي كل صباح لأزيل بقايا الحرب الوهمية التي حدثت في غيابي....
هنا أقف للحظة وأقولللمجاز:
-لا تغتر بشهادتك كثيرافان حملة شهادة الليسانس في القانون الأساسي المستقبلي سيقول عنهم من تخرج على أيديهم أن مستواهم متدني وأسلاك آيلة للزوال ..فكما تدين تدان
- ما موقفك يا مجاز من هاته الواقعة الحقيقية التي حدثت في ابتدائية في ولايتي في أول ايام الاضراب...حيث تصادف الاضراب بين أم معلمة وابنها المجاز الذي يعمل معها في نفس المؤسسة ...هي اضربت وهو لم يضرب ؟؟ ان كنت تريد اجابتي فهي قمة الانانية نقطة الى السطر
-العلم يزيد المرء تواضعا واحتراما لغير لا تكبرا وتعالي على الفارغ...وعلى من على من علمك الحروف بعد نزع الحفاضات؟؟ولا تحدثني من فضلك على شهادات الماستر وليسانس الطايوان ذات النسخة البن بوزيدية الاصلاحية التي اصبح حتى الجاهل في المقاهي يدري كيف تخاط نسب البكالوريا مسبقا ..ويدري كيف يدرس الطلبة في جامعاتنا حيث المدرجات (فارغة) ...والحدائق والنوادي الجامعية( مكتضة)....والتي جعلت الكثير من المتخرجين لا يستطيعون كتابة طلب توظيف بسيط بالعربية فما بالك بالفرنسية الا من رحم ربك
-فلتعلم يا مجاز أنك محور عملية الهدم التي باشرتها مخابر الوزارة لتكسير الفئة النشطة في المدارس والمتوسطات التي أدخلت وباقتدار مفهوم الاضراب الى فئات كانت للاسف تخاف خيال المدير والمفتش...وبيان المجازين الأول الذي نشرته الشروق في أول ايام الاضراب انكشفت حيلته لما اتصلت ببعض الاخوة وأكدوا لي أنهم عرفوا الاشخاص الذي بعثوا البيان..هم 4 اشخاص مقصيين من لينباف بدواعي تأديبية..فهل 4 اشخاص يتكلمون باسم 50 الف مجاز ومنهم أنا؟؟؟؟ ام هو الاستغباء المقنن؟؟؟
-هل استخسرت يا مجاز تصنيفا محترما لمعلم على ابواب التقاعد بحجة (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) ؟
وأقول لأستاذي الأيل لزوال:
-حقك ومكانتك محفوظة في قلوبنا فلحم كتفنا ...وخلايا جسمنا من خيرك يا منير عقولنا
-أصفح عن هؤلاء القلة فنحن نعلم سعة صدر الأب على ابنه
-فليهذب يا استاذي تصنيفي الجديد الى الجحيم فلا حاجة لي به لما أرى دموع ولي نعمتي تنهمر من شدة نكران الجميل من الوزير وحاشيته ومجازي أخر زمان
فارجو أن نعود الى جادة الصواب ولنتجنبها.......انها نتنة يا عزيزي
الله يرحم الضناية وما جابت
الشيخ منصور
2012-05-01, 10:48
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/slambasmla/54645sd.gif
حرب شعواء مشتعلة هاته الايام بين عموم المعلمين في منتدانا الغالي جعلني أبكي دما وقلبي يتعصر مرارة لما وصل به حال الطبقة المثقفة من تنابز وتشاحن وشتم وقذف بين جيلين...الأول بحكم الشرعية التاريخية والأقدمية الميدانية في الحجرات الدراسية...والثاني بحكم الشهادة العلمية التي يعلق اطارها خلف مقعد حاسوبه..... الى أن يدخلك الشك وأنت وراء حاسوبك تطالع مواضيع وردود من صنفهم الوزير مجازا(بفتح الميم) بمجازي التعليم الأكفاء وبين ردود ومواضيع من صنفهم الوزير بالديناصورات الأيلة للزوال (الذين لحم كتفي من خيرهم) التي اصبحت عبئا على نظاراته الثلاثية الأبعاد...فتتمحص عندها صراع الأجيال يتجلى في صورة مركبة بين الابن(المجاز) وأباه(الديناصور)
لست أدري هل هي أبواق الفتنة التي تتحين الفرص لتخرق لحمة المعلمين عندما يتعلق الامر بملف مصيري لتنفث السموم ثم تبتعد لمسافات لتبقى تتفرج على حرب داحس والغبراء في المنتديات؟؟ أم هو فقر الوعي النقابي في مخيلة الكثير منا؟؟؟
هنا لي وقفة لأدلو بدلوي رغم كثرة الدلاء المتدفقة في صفحات المنتدى منذ ايام الى أن فكرت في طلب العون من المشرفين ليبعثوا لي سترات النجاة كي لا أغرق في طوفان الشتائم والاستهزاء كلما أفتح حاسوبي كل صباح لأزيل بقايا الحرب الوهمية التي حدثت في غيابي....
هنا أقف للحظة وأقولللمجاز:
-لا تغتر بشهادتك كثيرافان حملة شهادة ليسانس في القانون الأساسي المستقبلي سيقول عنهم من تخرج على أيديهم أن مستواهم متدني وأسلاك آيلة للزوال ..فكما تدين تدان
- ما موقفك يا مجاز من هاته الواقعة الحقيقية التي حدثت في ابتدائية في ولايتي في أول ايام الاضراب...حيث تصادف الاضراب بين أم معلمة وابنها المجاز الذي يعمل معها في نفس المؤسسة ...هي اضربت وهو لم يضرب ؟؟ ان كنت تريد اجابتي فهي قمة الانانية نقطة الى السطر
-العلم يزيد المرء تواضعا واحتراما لغير لا تكبرا وتعالي على الفارغ...وعلى من على من علمك الحروف بعد نزع الحفاضات؟؟ولا تحدثني من فضلك على شهادات الماستر وليسانس الطايوان ذات النسخة البن بوزيدية الاصلاحية التي اصبح حتى الجاهل في المقاهي يدري كيف تخاط نسب البكالوريا مسبقا ...والتي جعلت الكثير من المتخرجين لا يستطيعون كتابة طلب توظيف بسيط بالعربية فما بالك بالفرنسية الا من رحم ربك
-فلتعلم يا مجاز أنك محور عملية الهدم التي باشرتها مخابر الوزارة لتكسير الفئة النشطة في المدارس والمتوسطات التي أدخلت وباقتدار مفهوم الاضراب الى فئات كانت للاسف تخاف خيال المدير والمفتش...وبيان المجازين الأول الذي نشرته الشروق في أول ايام الاضراب انكشفت حيلته لما اتصلت ببعض الاخوة وأكدوا لي أنهم عرفوا الاشخاص الذي بعثوا البيان..هم 4 اشخاص مقصيين من لينباف بدواعي تأديبية..فهل 4 اشخاص يتكلمون باسم 50 الف مجاز ومنهم أنا؟؟؟؟ ام هو الاستغباء المقنن؟؟؟
-هل استخسرت يا مجاز تصنيفا محترما لمعلم على ابواب التقاعد بحجة (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) ؟
وأقول لأستاذي الأيل لزوال:
-حقك ومكانتك محفوظة في قلوبنا فلحم كتفنا ...وخلايا جسمنا من خيرك يا منير عقولنا
-أصفح عن هؤلاء القلة فنحن نعلم سعة صدر الأب على ابنه
-فليهذب يا استاذي تصنيفي الجديد الى الجحيم فلا حاجة لي به لما أرى دموع ولي نعمتي تنهمر من شدة نكران الجميل من الوزير وحاشيته
فارجو أن نعود الى جادة الصواب ولنتجنبها.......انها نتنة يا عزيزي
ما هذا يا أستاذ ؟؟؟!!! تريد ان تطفئ الفتنة وفي كلامك شيء منها
أنا لست ديناصورا ... فالديناصورات هم المكراشين آكلي حقوق الغير بمختلف الطرق
( بالرشوة , بالغش , بالتحايل , بالكذب , بالنفاق , ,,,,,,, )
ثم أنا لا أبكي .. هل رأيت أحدا يبكي ؟؟؟؟!!!
ماذا سيحدث عندما لا ندمج ؟؟؟ لاشيء
سواء كانت نيتك حسنىة او نيتك سيئة ...اتمنى ان تحذف هذين العبارتين
فوالله - بحكم تجربتي - فإن الفتنة تعود على من أثارها
بغض النظر عن تحريم الإسلام لها
لا للاستسلام
2012-05-01, 10:51
أنا متتبع جيد لأغلب المواضيع التي كتبتها و أنا أعلم جيدا أنك تكتبها لحاجة في نفس يعقوب فأنت لا تتكلم من وعاء فارغ أظنك عرفت قصدي .
و الظاهر أنك هذه المرة لم تكن عادلا
نورس الوادي
2012-05-01, 10:52
بارك الله فيك أخي عادل لقد صدعت بالحق لا فض فوك
استاذ 19
2012-05-01, 10:54
يا أخ عادل....لقد انتقدت المجاز و لكنك نقدت فقط الديناصورات كما تسميهم...
هناك من ارتكب أخطاء من المجازين و في نفس الوقت هناك كذلك من أخطأ كثيرا في حقهم....اذا أردنا احقاق العدل يجب أن ننتقد الطرفين معا....و الا سيصور كلامنا على أساس أنه انحياز لفئة ضد فئة أخرى.....
انت محق في كلامك يا اخ امينو واشك بانه مجاز سأحمل كلامه وانشره اينما كان المجاز وسندعوا الزملاء المضربين إلى الانسحاب من االاضراب صدق من قال سكت دهرا ونطق كفرا وعلى ما اظن ان اساتذتك هي من تحرك كيانك يا سي عادل
أبوعبد الرحمن39
2012-05-01, 10:56
أظهروا مطالب المجازين واضحة في بيان النقابة حتى تتضح الصورة
8djilali
2012-05-01, 10:59
انها مجرد فتنة عمياء أشعلت نيرانها الوزارة ,وقودها كل عمال قطاع التربية ,شعارها ***فرّق تسد***,هدفها ***القضاء على كلمة لا للوزارة,’القضاء نهائيا على أي احتجاج مستقبلا
انت محق في كلامك يا اخ امينو واشك بانه مجاز سأحمل كلامه وانشره اينما كان المجاز وسندعوا الزملاء المضربين إلى الانسحاب من االاضراب صدق من قال سكت دهرا ونطق كفرا وعلى ما اظن ان اساتذتك هي من تحرك كيانك يا سي عادل
اتق الله يا اخي ..انني من أول الدفعات للاساتذ ة المجازين والكل هنا يعرف ذلك...
ربما اعذرك لأنك لا تعرفني
نقطة الى السطر
سفير النوايا الحسنة
2012-05-01, 11:05
يا أخي لو كانت عبراتنا حنت لموضع أقدامنا بارادتنا في السابق فبعد قراءتي لاحاسيسك سقطت غصبا لأنني لم أتمالك نفسي والله عجزت عن الرد
بغير هذه الصور :
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/shokr/1/868686.gif (http://www.samygames.com/)
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/shokr/1/062373c4eec.gif (http://www.samygames.com/)http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/shokr/1/6cf0559601zs4.gif (http://www.samygames.com/)http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/worood/1/big/bnkjkjhk.gif (http://www.samygames.com/)
استاذ 19
2012-05-01, 11:10
اتق الله يا اخي ..انني من أول الدفعات للاساتذ ة المجازين والكل هنا يعرف ذلك...
ربما اعذرك لأنك لا تعرفني
نقطة الى السطر
من المفروض ان تدعم زملاءك المضربين لكن انت ضد كل مجاز ألم تعلم ان الكثير من المعلمين واساتذة ت اساسي غير مضربين وفي بعض المؤسسات المجاز لوحده مضرب فانتقادك لزملائك لم يكون في المستوى وان كنت تريد الشعوبية مثل بعض الاشخاص فليس على حساب المجاز
نحن اساتذة التعليم الاساسي المخضرمين ادا حبيتوا الخبرة تفضلوا وادا حبيتوا الشهادة تفضلوا .....كيف نمسح بجرة قلم ....حل واحد ينصفنا وهو ادماجنا في رتبة الاستاذ المكون ولا نحتاج لاستعطاف احد لاوزارة ولامجاز ولا غيروا ......
من المفروض ان تدعم زملاءك المضربين لكن انت ضد كل مجاز ألم تعلم ان الكثير من المعلمين واساتذة ت اساسي غير مضربين وفي بعض المؤسسات المجاز لوحده مضرب فانتقادك لزملائك لم يكون في المستوى وان كنت تريد الشعوبية مثل بعض الاشخاص فليس على حساب المجاز
يا أخي أعلم هذا ورايت ذلك بعيني في بعض المؤسسات للاسف...قمة الانحطاط عذرا...لكن تأكد أن مكسب الادماج في صنف استاذ مكون لمن له 10 سنوات فصل فيه تماما ولا نقاش فيه ولا تراجع فيه حتى ولو عدل....اي هو مكسب وانتهى.... والنقابة تريد مكسب جديد وهذا هو هدف الاضراب...والمفاوضات الأن هي لتخفيض السنوات الى أقل من 10 سنوات للمجازين و 15 سنة لأيلي الزوال بالاقدمية...فان لم تضرب فلن يمسك الأدماج ...هذه هي الحقيقة
استاذ 19
2012-05-01, 11:28
http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-ash2/161767_100001226776786_1643447751_q.jpg (http://www.********.com/djilali.saidi)Djilali Saidi (http://www.********.com/djilali.saidi)
السلام عليكم أستاذنا الفاضل، عندي سؤال لو تكرمت بالإجابة عنه و هو : هل سيستفيد الأساتذة المجازون الذين ادمجوا في 01/01/2002 من الإدماج في رتبة أستاذ مكون في التعليم المتوسط؟؟؟؟؟؟؟ و شكرا ....تقبلوا منا فائق الشكر و التقدير
J’aimeJe n’aime plus · · Il y a 15 minutes (http://www.********.com/permalink.php?story_fbid=376789425696410&id=100000960670052) ·
http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc4/275323_100000960670052_626873456_q.jpg (http://www.********.com/profile.php?id=100000960670052)مسعود عمراوي (http://www.********.com/profile.php?id=100000960670052) يستفيدون إن تم احتساب الخبرة المهنية من تاريخ التعيين ، أما إن كان من تاريخ الترسيم فلا يستفيدون ، وهم يعتقدون أن الأمر مفصول فيه
ممكن توضح لنا هذا او هو نفاق نقابي
يا أخي لو كانت عبراتنا حنت لموضع أقدامنا بارادتنا في السابق فبعد قراءتي لاحاسيسك سقطت غصبا لأنني لم أتمالك نفسي والله عجزت عن الرد
بغير هذه الصور :
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/shokr/1/868686.gif (http://www.samygames.com/)
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/shokr/1/062373c4eec.gif (http://www.samygames.com/)http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/shokr/1/6cf0559601zs4.gif (http://www.samygames.com/)http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/worood/1/big/bnkjkjhk.gif (http://www.samygames.com/)
العفو استاذي الكريم
حفظك الله
laidi yahia
2012-05-01, 11:31
بارك الله فيك أخي عادل انني معلم آيل للزوال لي 30سنة عمل أعامل هؤلاء المجازين كاخوتي أ وكأبنائي
jougorta
2012-05-01, 11:35
حفظك الله يا أخي عادل
http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-ash2/161767_100001226776786_1643447751_q.jpg (http://www.********.com/djilali.saidi)djilali saidi (http://www.********.com/djilali.saidi)
السلام عليكم أستاذنا الفاضل، عندي سؤال لو تكرمت بالإجابة عنه و هو : هل سيستفيد الأساتذة المجازون الذين ادمجوا في 01/01/2002 من الإدماج في رتبة أستاذ مكون في التعليم المتوسط؟؟؟؟؟؟؟ و شكرا ....تقبلوا منا فائق الشكر و التقدير
j’aimeje n’aime plus · · il y a 15 minutes (http://www.********.com/permalink.php?story_fbid=376789425696410&id=100000960670052) ·
http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc4/275323_100000960670052_626873456_q.jpg (http://www.********.com/profile.php?id=100000960670052)مسعود عمراوي (http://www.********.com/profile.php?id=100000960670052) يستفيدون إن تم احتساب الخبرة المهنية من تاريخ التعيين ، أما إن كان من تاريخ الترسيم فلا يستفيدون ، وهم يعتقدون أن الأمر مفصول فيه
ممكن توضح لنا هذا او هو نفاق نقابي
ما يقصده العمراوي في عبارة (وهم يعتقدون أن الأمر مفصول فيه)
هو أن القانون لم يمضى من طرف الرئيس لكي يكون الأمر مفصول فيه وينشر في الجريدة الرسمية....لكن ما تأكد ان مكسب الادماج لمن له 10 سنوات كأستاذ مكون فصل فيه ولا رجعة فيه واللجنة الحكومية قبلته بعدما كان 20سنة...والمفاوضات الأن هي لتخفيض المدة فقط للمجازين لمن لهم اقل من 10 سنوات ليستفيدوا
ام احتساب الخبرة فالوزارة قالت للكنابست في اضرابها الأخير أن الأقدمية تبدأ من أول تعيين وهو رسمي
أما الوزارة لم تقل ذلك للينباف لحد الأن لأنها لم تجلس معها بصفة رسمية وبمحضر رسمي كما فعلت مع الكنابست عشية تعليق اضرابها...اي قضية وقت فقط.....مادام أكدت الوزارة هذا للكنابست فهذا مفصول فيه
الطيب 1963
2012-05-01, 11:48
السلام عليكم بارك الله فيك اخي الكريم اشاطرك الرأي .احبك في الله
hassene2008
2012-05-01, 11:54
نحن كذلك أساتذة مجازين ولكن نخالفك الرأي لعدة أسباب من بينها هذه الردور لبعض من تدافع عليهم في تدخلك واذا حكمت بين اثنين انصحك ان تلم بكل جوانب الموضوع حتى لا تظلم أحد واذا حكمتم فأحكموا بالقسط اليك ردود البعض انها استفزازية
• رد من السيد كريم 13
و الله يا السي moh شهادتك و مستواك لا يعادل شهادة تلميذ السنة السادسة إبتداءي في الستينات و السبعينات.كول الخبز و اسكت كي جبرتها خابز
رد آخر من الشيخ منصور
و الله يا السي moh شهادتك و مستواك لا يعادل شهادة تلميذ السنة السادسة إبتداءي في الستينات و السبعينات.كول الخبز و اسكت كي جبرتها خابز
رد من عبد القادر 28
اخى موح اصحاب الشهادات لايفرق بين الماضي والمضارع ولو تكلمت على انوع الجموع لايعرفها
اما اصحاب السنة الرابعه كما تقول هم الذين اوصالوك الى ليسانس اي ليسانس كتمان وتلفون
ولا يفقه فى الاخلاق شىء واليوم تتطاول على من كان معلمه بالامس عيب عليك
رد من كاتية
بربك عن اي شهادة تتحدث الباك بالكيت والليسانس بلاشان او التكوفير مع احتراماتي لطالبي العلم بحق فبما انك صاحب شهادة عليا لماذا لا تفيد بلدك باختراع او انجاز علمي او او... خلي البئر بغطاه فامثالك دخلوا التعليم وهم يتباهون بشهاداتهم فوجدوا انفسهم ادنى مستوى من معلمين مستواهم سنة4 متوسط
ردآخر اين هي شهادة التي تتكلم عليها و مستوي حملي هذه شهادة لا يسوي مستوي تلميذ سنة الخامسة
رد من المدمج السعيد
حتى المجستار لا قيمة لها اعمل 10 سنوات ممرض وستصبح دكتور و بعد5 تصبح متخصص في الطب هذا هو الواقع للاسف
وبعد كل هذا لا نريد أن يأكل غيرنا الشوك بأفواه المجازين من أراد أكل الشوك فما عليه الا تهيأة فمه لها
وان كانت لك مصلح مع هؤلاء فلن تكون على حساب الأساتذة المجازين
وأسألك سؤالا لماذا لم يدرج مطلب ادماج الأساتذة المجازين الجدد في التبة القاعدية للتوظيف بالنسبة للأساتذة الثانويين
ولماذا لم يدرج مطلب ادماج الاساتذة المجازي الأكثر من 10 سنوات في رتبة استاذ رئيسي صنف 14 مثل الثانوي وبعد 20سنة استاذ مكون نثل الثاوي في الصنف 16
أي المعاملة على اساس الشهادة لأنها نفس الشهادة من نفس الدولة وفي نفس القطاع
أم هذا حرام
عندما تكون عدالة في المطالب يكون الكل في الصفوف الأولى للاضراب ويكون الاحترام متبدلا لكل ذي حق حقه أخي عادل
حتى نحن أساتذة مجازين من القدماء
السلام عليكم.
لماذا ظهر الصراع جليا بين الأستاذ المجاز وغيره الآن وفقط أليس في الأمر علامات تعجب واستفهام ثم متى تدركون أن هذا الأسلوب الخبيث القصد منه بث الفوضى والبلبلة بين صفوف المعلمين يا إخوتي لافرق بين أستاذ ثانوي ومعلم فالكل عامل في قطاع التربية وما مس المعلم اليوم سيمس حتما الأستاذ غدا فاحذروا وأعملوا على تماسككم فهذا وقت حرج تعمل فيه أيادي خفية أهدافها واضحة ولعلكم شاهدتم في السنوات الأخيرة أين أصبح الطالب يضرب أستاذه أمام الملأ فهل كان هذا يحدث في السابق وتأكدوا في السنوات القليلة القادمة سترون العجب إن استمرينا في هذه اللعبة الدنيئة نسأل الله العفو والعافية وبارك الله في الكل.
ياجماعة ناقشوا الموضوع بدون عواطف ولا مثاليات لاصل بها الى شئ
الفرق واضح وشاسح وجلي ووووالاعمى يشوفوا هناك فرق بين الثانوي وبين المجاز وغيروا
لاداعي لتغطية هدا
استاذ التعليم الاساسي خاصة الدفعتين الاخرتين منهم ( باك +ليسانس+الخبرة ++++...........) لاينصفنا الا الادماج في رتبة مكون غير هدا لايلتفت اليه ..........الدجاج بعشرة يطلع مكون وراهم يناضلوا باش يهبوا الى اقل من عشرة واحنا يقولك....وووووو
السلام عليكم.
لماذا ظهر الصراع جليا بين الأستاذ المجاز وغيره الآن وفقط أليس في الأمر علامات تعجب واستفهام ثم متى تدركون أن هذا الأسلوب الخبيث القصد منه بث الفوضى والبلبلة بين صفوف المعلمين يا إخوتي لافرق بين أستاذ ثانوي ومعلم فالكل عامل في قطاع التربية وما مس المعلم اليوم سيمس حتما الأستاذ غدا فاحذروا وأعملوا على تماسككم فهذا وقت حرج تعمل فيه أيادي خفية أهدافها واضحة ولعلكم شاهدتم في السنوات الأخيرة أين أصبح الطالب يضرب أستاذه أمام الملأ فهل كان هذا يحدث في السابق وتأكدوا في السنوات القليلة القادمة سترون العجب إن استمريناياجماعة ناقشوا الموضوع بدون عواطف ولا مثاليات لاصل بها الى شئ
الفرق واضح وشاسح وجلي ووووالاعمى يشوفوا هناك فرق بين الثانوي وبين المجاز وغيروا
لاداعي لتغطية هدا
استاذ التعليم الاساسي خاصة الدفعتين الاخرتين منهم ( باك +ليسانس+الخبرة ++++...........) لاينصفنا الا الادماج في رتبة مكون غير هدا لايلتفت اليه ..........الدجاج بعشرة يطلع مكون وراهم يناضلوا باش يهبوا الى اقل من عشرة واحنا يقولك....وووووو في هذه اللعبة الدنيئة نسأل الله العفو والعافية وبارك الله في الكل.
ياجماعة ناقشوا الموضوع بدون عواطف ولا مثاليات لاصل بها الى شئ
الفرق واضح وشاسح وجلي ووووالاعمى يشوفوا هناك فرق بين الثانوي وبين المجاز وغيروا
لاداعي لتغطية هدا
استاذ التعليم الاساسي خاصة الدفعتين الاخرتين منهم ( باك +ليسانس+الخبرة ++++...........) لاينصفنا الا الادماج في رتبة مكون غير هدا لايلتفت اليه ..........الدجاج بعشرة يطلع مكون وراهم يناضلوا باش يهبوا الى اقل من عشرة واحنا يقولك....وووووو
ahmedchek
2012-05-01, 12:42
موضوعك مهم اخي عادل.......اريد منك توضيح هذه النقطة
--حساب الاقدمية تبدا بتاريخ التعيين بعد اضراب الكنابست لانه قبل ذلك تحسب من تاريخ الترسيم
---قبل دخول الكنابست في اضراب كان منصب الاستاذ المكون على الورق فقط واصرت الكنابست على تاسيس الرتبة في الواقع بالادماج فقبلت الحكومة الادماج لمن فوق ال20سنة
---في المتوسط لا يوجد الادماج للمكون لانه لا يوجد استاذ متوسط ب20سنة..واساتذة الاساسي الحكومة قالت لا يدمجون في منصب المكون
----لماذا استاذ المتوسط يدمج في10سنوات كمكون.....فهو بهدف تاسيس الرتبة في الميدان........اولا هذه النقطة لحد الساعة ليست رسمية...ولا يكذب أحد عليك
---ولنفرض ادماج المجاز في المتوسط في منصب المكون ب10سنوات لتاسيس الرتبة...لو يحقق الادماج للاساسي في منصب المكون وهو ما اتمناه( لتكون الاستفادة لاكبر عدد ممكن من الاساتذة).....تاكد ان الادماج للمكون سيكون ب20سنة للجميع
-----ما رايك ناظر ثانوية اكثر من25عمل كاستاذ ثانوي وناظر في14 ومجاز في المتوسط ب10سنوات في15
---------------الرسمي غير موجود للمجاز لحد الساعة
---------------------ربي اجيب الخير للجميع
إنه صراع الرابح فيه خاسر،
فيما المطلوب أن تتظافر جهود الجميع من أجل الرسو على بر الأمان.
إنه صراع الرابح فيه خاسر،
فيما المطلوب أن تتظافر جهود الجميع من أجل الرسو على بر الأمان.
Braveheart
2012-05-01, 13:04
يتضخ من كلامك كرهك الشديد للمجازين رغم إنتمائك لهم ورغبة ملحة في إرضاء الدينصورات كما سميتهم ،لقد كانت تدخلاتك في الماضي تدخل الفرح في نفوسنا أما مؤخرا فغيابك عن المنتدى أفضل من حضورك .يا سيد عادل لاتذكر إنتمائك مجددا للمجازين لأني اعتبرك من أبواق الفتنة رغم إستعمالك لأسلوب المحايد صاحب العقل
Braveheart
2012-05-01, 13:12
والله إن إستعمالك كل تلك الكلمات القاسية في وصف المجازين أغضبني بشدة سامحك الله،لماذا تطالبون المجازين بخبرة إكتسبتموها على مر السنين،مع إحترامي الشديد لأساتذتي الذين أكن لهم كل الإحترام .
يا عادل04
ارضاء الناس غاية لا تدرك
من اعماه الحقد لا يعيد لبصره النور امهر الجراحين
الله يلطف
يتضخ من كلامك كرهك الشديد للمجازين رغم إنتمائك لهم ورغبة ملحة في إرضاء الدينصورات كما سميتهم ،لقد كانت تدخلاتك في الماضي تدخل الفرح في نفوسنا أما مؤخرا فغيابك عن المنتدى أفضل من حضورك .يا سيد عادل لاتذكر إنتمائك مجددا للمجازين لأني اعتبرك من أبواق الفتنة رغم إستعمالك لأسلوب المحايد صاحب العقل
اتق الله يا أخي....هذا رايي ولك احترامه
ولك رايك ولي احترامه
moujaz10
2012-05-01, 14:09
يتضخ من كلامك كرهك الشديد للمجازين رغم إنتمائك لهم ورغبة ملحة في إرضاء الدينصورات كما سميتهم ،لقد كانت تدخلاتك في الماضي تدخل الفرح في نفوسنا أما مؤخرا فغيابك عن المنتدى أفضل من حضورك .يا سيد عادل لاتذكر إنتمائك مجددا للمجازين لأني اعتبرك من أبواق الفتنة رغم إستعمالك لأسلوب المحايد صاحب العقل
فعلا يبدو من كلامه انه يكره المجازين أكثر من الآخرين رغم أن يقول عن نفسه انه مجاز ، لعلّه طامع أو موعود بمنصب ما في النقابة أو ما شابه
ما هذا المستوى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فعلا يبدو من كلامه انه يكره المجازين أكثر من الآخرين رغم أن يقول عن نفسه انه مجاز ، لعلّه طامع أو موعود بمنصب ما في النقابة أو ما شابه
فعلا صدقت أنا مجاز:
-أكره المجاز المتكبر المتعالي على الفارغ
-أكره المجاز الذي لم يحترم شيب معلمه الذي علمه الحروف والكلمات بمنطق تربيتي
-أكره المجاز الذي يظن نفسه أنه وصل ولا يدري المسكين أن بحر العلم غائر..فلقد علمت شيئا وغابت عنك اشياء
-أكره المجاز الذي لطخ صورة خيرة الشباب الجامعي المتخرج الذي دخل سلك التعليم وهو متشبع بالثقافة الواسعة والتربية الاصيلة والتواضع
-أكره المجاز الذي بقدرة قادر لمه سلك التعليم من البطالة ...فشبع...وراح يرمي سهامه كالمجنون ضد من اعتبرهم اقل منه مستوى
صدقت فعلا...انا من هاته الفئة التي تكرههم وتمقتهم لأنهم لطخوا سمعتي
أما حديثك عن منصب أو كرسي فالأحسن لي أن لا أرد لأن هذا موجود في خيالك فقط...شماعة الفشل في الاقناع فقط
Braveheart
2012-05-01, 14:27
لا تغضب مني يا أخ عادل لإستعمالي هذا الوصف الجارح(بوق الفتنة)،كما أطالبك بتجنب إستعمال الكلمات الجارحة في حق زملائك مهما كان مستواهم ومهما كثرت سلبياتهم .إن قطاعنا يمر بوقت عصيب جدا يحتاج فيه إلا أناس حكماء لرأب الصدع.
ayache1212
2012-05-01, 14:29
فارجو أن نعود الى جادة الصواب ولنتجنبها.......انها نتنة يا عزيزي
شكرا عادل على هذه الكلمات الرائعة و التواضع لمن علمك و علمنا ------------------------نتمنى ان تجد هذه الكلمات طريقا للقلوب و العقول
لا تغضب مني يا أخ عادل لإستعمالي هذا الوصف الجارح(بوق الفتنة)،كما أطالبك بتجنب إستعمال الكلمات الجارحة في حق زملائك مهما كان مستواهم ومهما كثرت سلبياتهم .إن قطاعنا يمر بوقت عصيب جدا يحتاج فيه إلا أناس حكماء لرأب الصدع.
يا أخي أعلم أن الكل تحت الضغط..وحجم الضغط كبير على الكثير من الزملاء لما وصل اليه وضعنا...ويحز في نفسي كيف وصلنا الى هاته الدرجة من التناحر بين زملاء القطاع الواحد
ربي يهدي النفوس وتصفى القلوب
moumeneabed
2012-05-01, 14:42
يسلم فمك أخي عادل و بارك الله فيك
lyes2011
2012-05-01, 14:47
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/slambasmla/54645sd.gif
حرب شعواء مشتعلة هاته الايام بين عموم المعلمين في منتدانا الغالي جعلني أبكي دما وقلبي يتعصر مرارة لما وصل به حال الطبقة المثقفة من تنابز وتشاحن وشتم وقذف بين جيلين...الأول بحكم الشرعية التاريخية والأقدمية الميدانية في الحجرات الدراسية...والثاني بحكم الشهادة العلمية التي يعلق اطارها خلف مقعد حاسوبه..... الى أن يدخلك الشك وأنت وراء حاسوبك تطالع مواضيع وردود من صنفهم الوزير مجازا(بفتح الميم) بمجازي التعليم الأكفاء وبين ردود ومواضيع من صنفهم الوزير بالديناصورات الأيلة للزوال (الذين لحم كتفي من خيرهم) التي اصبحت عبئا على نظاراته الثلاثية الأبعاد...فتتمحص عندها صراع الأجيال يتجلى في صورة مركبة بين الابن(المجاز) وأباه(الديناصور)
لست أدري هل هي أبواق الفتنة التي تتحين الفرص لتخرق لحمة المعلمين عندما يتعلق الامر بملف مصيري لتنفث السموم ثم تبتعد لمسافات لتبقى تتفرج على حرب داحس والغبراء في المنتديات؟؟ أم هو فقر الوعي النقابي في مخيلة الكثير منا؟؟؟
هنا لي وقفة لأدلو بدلوي رغم كثرة الدلاء المتدفقة في صفحات المنتدى منذ ايام الى أن فكرت في طلب العون من المشرفين ليبعثوا لي سترات النجاة كي لا أغرق في طوفان الشتائم والاستهزاء كلما أفتح حاسوبي كل صباح لأزيل بقايا الحرب الوهمية التي حدثت في غيابي....
هنا أقف للحظة وأقولللمجاز:
-لا تغتر بشهادتك كثيرافان حملة شهادة الليسانس في القانون الأساسي المستقبلي سيقول عنهم من تخرج على أيديهم أن مستواهم متدني وأسلاك آيلة للزوال ..فكما تدين تدان
- ما موقفك يا مجاز من هاته الواقعة الحقيقية التي حدثت في ابتدائية في ولايتي في أول ايام الاضراب...حيث تصادف الاضراب بين أم معلمة وابنها المجاز الذي يعمل معها في نفس المؤسسة ...هي اضربت وهو لم يضرب ؟؟ ان كنت تريد اجابتي فهي قمة الانانية نقطة الى السطر
-العلم يزيد المرء تواضعا واحتراما للغير لا تكبرا وتعالي على الفارغ...وعلى من ؟؟ على من علمك الحروف بعد نزع الحفاضات؟؟ولا تحدثني من فضلك على شهادات الماستر وليسانس الطايوان ذات النسخة البن بوزيدية الاصلاحية التي اصبح حتى الجاهل في المقاهي يدري كيف تخاط نسب البكالوريا مسبقا ..ويدري كيف يدرس الطلبة في جامعاتنا حيث المدرجات (فارغة) ...والحدائق والنوادي الجامعية( مكتضة)....والتي جعلت الكثير من المتخرجين لا يستطيعون كتابة طلب توظيف بسيط بالعربية فما بالك بالفرنسية الا من رحم ربك
-فلتعلم يا مجاز أنك محور عملية الهدم التي باشرتها مخابر الوزارة لتكسير الفئة النشطة في المدارس والمتوسطات التي أدخلت وباقتدار مفهوم الاضراب الى فئات كانت للاسف تخاف خيال المدير والمفتش...وبيان المجازين الأول الذي نشرته الشروق في أول ايام الاضراب انكشفت حيلته لما اتصلت ببعض الاخوة وأكدوا لي أنهم عرفوا الاشخاص الذي بعثوا البيان..هم 4 اشخاص مقصيين من لينباف بدواعي تأديبية..فهل 4 اشخاص يتكلمون باسم 50 الف مجاز ومنهم أنا؟؟؟؟ ام هو الاستغباء المقنن؟؟؟
-هل استخسرت يا مجاز تصنيفا محترما لمعلم على ابواب التقاعد بحجة (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) ؟
وأقول لأستاذي الأيل لزوال:
-حقك ومكانتك محفوظة في قلوبنا فلحم كتفنا ...وخلايا جسمنا من خيرك يا منير عقولنا
-أصفح عن هؤلاء القلة فنحن نعلم سعة صدر الأب على ابنه
-هناك من هاته الفئة لها حسد وغل على حاملي الشهادات وهذا لا ينكره أحد...ربما هي الغيرة وفقط....فنجدهم مثبطين للعزائم ومكسرين للاضرابات والامثلة كثيرة...وهنا استغرب في مؤسسات في ولايتي مثلا المجازين المستفدين مضربين والمعلمون يعملون؟؟؟؟..قمة الانحطاط الأخلاقي في زمرة لا نجد لها اي تفسير
-فليهذب يا استاذي تصنيفي الجديد الى الجحيم فلا حاجة لي به لما أرى دموع ولي نعمتي تنهمر من شدة نكران الجميل من الوزير وحاشيته ومجازي أخر زمان
فارجو أن نعود الى جادة الصواب ولنتجنبها.......انها نتنة يا عزيزي
السلام عليكم أخي عادل ،بارك الله فيك وفي فيك ، يا أخي يوم أن قلنا أن المنتدى صار منبرا للفتنة لم نجد من يستمع وينصت لنا ، أما واليوم صرنا نرى ونسمع نتائج حماقات بعض مرتاديه فما على القائمين عليه سوى غربلة المداخلات والسعي من أجل رفع مستوى النقاش حتى نفيد ونستفيد ولكم جميل الشكر والعرفان مسبقا.
أما فيما يخص مداخلتكم فأدعو الجميع إلى العودة إلى أيام المدرسة التي زالت بفعل فاعل و الارتواء من ينابيع الحجر الصغير في قصيدة إيليا أبي ماضي ليعرف كل دوره وقيمته في بناء البلاد وفي إفادة العباد.
السلام عليكم أخي عادل ،بارك الله فيك وفي فيك ، يا أخي يوم أن قلنا أن المنتدى صار منبرا للفتنة لم نجد من يستمع وينصت لنا ، أما واليوم صرنا نرى ونسمع نتائج حماقات بعض مرتاديه فما على القائمين عليه سوى غربلة المداخلات والسعي من أجل رفع مستوى النقاش حتى نفيد ونستفيد ولكم جميل الشكر والعرفان مسبقا.
أما فيما يخص مداخلتكم فأدعو الجميع إلى العودة إلى أيام المدرسة التي زالت بفعل فاعل و الارتواء من ينابيع الحجر الصغير في قصيدة إيليا أبي ماضي ليعرف كل دوره وقيمته في بناء البلاد وفي إفادة العباد.
يا اخي نحاول قدر الامكان حذف المواضيع والردود المثيرة للفتنة ..لكن نتهم باننا نضيق على حرية التعبير وتأتينا شكاوي من الأعضاء احتجاجا على حذف ردودهم أو مواضيعهم
نحاول ان نبقى قدر الامكان على مسافة واحدة بين الجميع...لا نحجر الرأي والرأي المخالف...ولكن نتدخل في الوقت المناسب لابعاد الفتنة
انها مجرد فتنة عمياء أشعلت نيرانها الوزارة ,وقودها كل عمال قطاع التربية ,شعارها ***فرّق تسد***,هدفها ***القضاء على كلمة لا للوزارة,’القضاء نهائيا على أي احتجاج مستقبلا
صدقت القول...هذا ما تريده الدوائر الوزارية...
elhafsi1970
2012-05-01, 15:37
من المفروض ان تدعم زملاءك المضربين لكن انت ضد كل مجاز ألم تعلم ان الكثير من المعلمين واساتذة ت اساسي غير مضربين وفي بعض المؤسسات المجاز لوحده مضرب فانتقادك لزملائك لم يكون في المستوى وان كنت تريد الشعوبية مثل بعض الاشخاص فليس على حساب المجاز
بارك الله فيك اخي
لا للاستسلام
2012-05-01, 15:59
السلام عليكم :
خير الكلام ما قل و دل
أيها المجاز:
اذا لم تجد عدلا في محكمة الدنيا فارسل دعوتك الى محكمة الآخرة فالدعوة محفوظة و الشهود ملائكة و القاضي أحكم الحاكمين
الأخ عادل احذر فدعوة المظلوم ليس بينها و بين الله حجاب
hassene2008
2012-05-01, 16:04
لا تريدون اطفاء نار الفتنة بقدر ما تريدون مصادرة أراء الآخرين لا يا أخي هذه سياسة تكميم الأفواه عدنا الى عهد الحزب الواحد رأي هو الأصلح وهو الصواب زمن خالفه فهو خارج عن القانون يجب غلق فمه بأي وسيلة والدليل موجود في هذا المنتدى وسياسة الكيل بمكيالين
أخي عادل أكره الاستاذ المجاز كما شئت لانك قد سقطت من أعلى فقط من أجل مناصب زائلة أو حتى من أجل ارضاء بعض من أعطاك منصبا كمراقب لمنتدى الجلفة
انت لست من الاساتذة المجازين وهم براؤون منك ومن أمثالك
لو فيكم ذرة شهامة اتركونا نعبر عن أراءنا ما دمنا ملتزمين بقوانين المنتدى أو أغلقوه حتى تطفؤوا نار الفتنة التي تدعونها
لقد بينت مطالب المجازين ولكن حرمتموني من اظهارها
لا تريدون اطفاء نار الفتنة بقدر ما تريدون مصادرة أراء الآخرين لا يا أخي هذه سياسة تكميم الأفواه عدنا الى عهد الحزب الواحد رأي هو الأصلح وهو الصواب زمن خالفه فهو خارج عن القانون يجب غلق فمه بأي وسيلة والدليل موجود في هذا المنتدى وسياسة الكيل بمكيالين
أخي عادل أكره الاستاذ المجاز كما شئت لانك قد سقطت من أعلى فقط من أجل مناصب زائلة أو حتى من أجل ارضاء بعض من أعطاك منصبا كمراقب لمنتدى الجلفة
انت لست من الاساتذة المجازين وهم براؤون منك ومن أمثالك
لو فيكم ذرة شهامة اتركونا نعبر عن أراءنا ما دمنا ملتزمين بقوانين المنتدى أو أغلقوه حتى تطفؤوا نار الفتنة التي تدعونها
لقد بينت مطالب المجازين ولكن حرمتموني من اظهارها
يا أخي الكريم لم يكن هذا المنتدى ابدا ضد الحجر على أراء الأخرين ما دامت محترمة وبعيدة عن السباب...وان كنت تعتقد ان وضعيتي كمشرف ستجعلني أحجر على أراء الاخرين..فأنت مخطئ...وترى فقط الجانب الفارغ من الكأس
ان كنت تعتقد انني أتقوى على الأخرين بصفتي أنني مشرف.....فأنا مستعد ومن الأن للرجوع الى طبيعتي الأولى كعضو فقط وأتخلى عن الاشراف ان احسست أنني حدت عن طريقي في هذا المنتدى..المهم بالنسبة لي أن اقول رايي وبدون مزايدات...عجبك أم لم يعجبك هذا شأنك أخي الكريم.....فلا منصب أجري عليه ولا يذهب خيالك بعيدا.. ...فمكاني هنا بين اخوتي المشرفين كان لهدف واحد هو المساعدة في رقي هذا الصرح الافتراضي تحت خيمة واحدة ...
.
تدعي احترام آراء الآخرين وقراراتهم وفي نفس الوقت تريد أن تفرض على من تشاء الاضراب وتصف الأساتذة المجازين من غير المضربين بأنهم أصحاب شهادات متهاوية،وتدعي غيرتك على الأساتذة القدامى ممن نكن لهم كل الاحترام وتذرف دموع التماسيح عليهم ثم لا تلبث مساحيق التجميل أن تزول فتصف هذه الفئة التي تقول أنها علمتك الأحرف قبل نزع الحفاظات تصفهم بأهم غاية في الانحطاط لا لشيء إلا لأنهم لم يضربوا. فالمقياس عندك هو أن ترفع من شأن من يضرب وتسب من لم يفعل ذلك. فأين احترامك لقناعات الآخرين وخهاصة من علموك الأحرف بعد أن نزعت عنك الحفاظات. أعرف أن لك أجندة خاصة بانتمائك النقابي وبمنصبك فيها،وهذا ليس عيبا لكن العيب هو عدم احترامك لقرارات الآخرين ومعتقداتهم النضالية ومحجاولة فرض رأي نقابتك عليهم . هم أحرار ولا ينبغي لك أن تفرض على من علموك أن يكونوا تبعا لك.
hassene2008
2012-05-01, 16:30
لقد قلتها المهم أن أقول رأي بدون مزايدات عجبك أم لم يعجبك هذا
اذن باعتبارك مشرف لماذا تصادرون رأيي أنت ومن معك من مشرفين
لما كنا مع الاضراب دوما كان الاستاذ المجاز مليح وعينيه زرق وعندما لم يرضرب لأنه لم يقتنع بمطالبه ولم يؤخذ بها أصبح لا فائدة فية كبر و................................................. .....................
عباراتك جارحة جارحة في حق الاساتذة المجازين أرجو ان تسحبها لانه كما يقول المثل حبة وسقطت من السبحة
تدعي احترام آراء الآخرين وقراراتهم وفي نفس الوقت تريد أن تفرض على من تشاء الاضراب وتصف الأساتذة المجازين من غير المضربين بأنهم أصحاب شهادات متهاوية،وتدعي غيرتك على الأساتذة القدامى ممن نكن لهم كل الاحترام وتذرف دموع التماسيح عليهم ثم لا تلبث مساحيق التجميل أن تزول فتصف هذه الفئة التي تقول أنها علمتك الأحرف قبل نزع الحفاظات تصفهم بأهم غاية في الانحطاط لا لشيء إلا لأنهم لم يضربوا. فالمقياس عندك هو أن ترفع من شأن من يضرب وتسب من لم يفعل ذلك. فأين احترامك لقناعات الآخرين وخهاصة من علموك الأحرف بعد أن نزعت عنك الحفاظات. أعرف أن لك أجندة خاصة بانتمائك النقابي وبمنصبك فيها،وهذا ليس عيبا لكن العيب هو عدم احترامك لقرارات الآخرين ومعتقداتهم النضالية ومحجاولة فرض رأي نقابتك عليهم . هم أحرار ولا ينبغي لك أن تفرض على من علموك أن يكونوا تبعا لك.
أعد قراءة الموضوع جيدا لتدرك ماذا أقصد...ان كنت تعتقد انني نقابي كبير فأنت للاسف لا تعرفني..وتحكم علي من وراء حاسوبك...أم أن مجرد أنني أمتلك بطاقة انخراط في لينباف ازعجتك وجعلتك تثور علي وتصدر الأحكام..؟؟..
على الأقل لدي مبدأ ومقتنع بهاته النقابة...ولما أراها حادت عن الطريق فأول الممزقين لبطاقتها هو العبد الضعيف
..على العموم هذه قناعتي لك أن تقبلها ولك أن ترفضها
هذا شأنك
مانير محمد
2012-05-01, 17:01
الاخ عادل لا تلتفت لأحد بارك الله فيك على كل كلمة كتبتها وأنت تعلم أن إرضاء الناس غاية لا تدرك
فالعلماء وماأدراك مالعلماء لم يسلم أحدهم من النقد
أعد قراءة الموضوع جيدا لتدرك ماذا أقصد...ان كنت تعتقد انني نقابي كبير فأنت للاسف لا تعرفني..وتحكم علي من وراء حاسوبك...أم أن مجرد أنني أمتلك بطاقة انخراط في لينباف ازعجتك وجعلتك تثور علي وتصدر الأحكام..؟؟..
على الأقل لدي مبدأ ومقتنع بهاته النقابة...ولما أراها حادت عن الطريق فأول الممزقين لبطاقتها هو العبد الضعيف
..على العموم هذه قناعتي لك أن تقبلها ولك أن ترفضها
هذا شأنك
مثلما لك الحرية في اتخاذ القرار الذي تعتقد بصلاحه،كان عليك أن تحترمك قناعات الآخرين الذين هم مربون مثلك وهم قد بلغوا سن الرشد ولا يحق لأي كان أن يتهم في شرفهم أو في مستواهم. أما عن موضوعك فكان عليك أنت أن تعود إليه و خاصة وأباه(الديناصور)
لست أدري هل هي أبواق الفتنة التي تتحين الفرص لتخرق لحمة المعلمين عندما يتعلق الامر بملف مصيري لتنفث السموم ثم تبتعد لمسافات لتبقى تتفرج على حرب داحس والغبراء في المنتديات؟؟ أم هو فقر الوعي النقابي في مخيلة الكثير منا؟؟؟
هنا لي وقفة لأدلو بدلوي رغم كثرة الدلاء المتدفقة في صفحات المنتدى منذ ايام الى أن فكرت في طلب العون من المشرفين ليبعثوا لي سترات النجاة كي لا أغرق في طوفان الشتائم والاستهزاء كلما أفتح حاسوبي كل صباح لأزيل بقايا الحرب الوهمية التي حدثت في غيابي....
هنا أقف للحظة وأقولللمجاز:
-لا تغتر بشهادتك كثيرافان حملة شهادة الليسانس في القانون الأساسي المستقبلي سيقول عنهم من تخرج على أيديهم أن مستواهم متدني وأسلاك آيلة للزوال ..
-العلم يزيد المرء تواضعا واحتراما للغير لا تكبرا وتعالي على الفارغ...وعلى من ؟؟ على من علمك الحروف بعد نزع الحفاضات؟؟ولا تحدثني من فضلك على شهادات الماستر وليسانس الطايوان ذات النسخة البن بوزيدية الاصلاحية التي اصبح حتى الجاهل في المقاهي يدري كيف تخاط نسب البكالوريا مسبقا ..ويدري كيف يدرس الطلبة في جامعاتنا حيث المدرجات (فارغة) ...والحدائق والنوادي الجامعية( مكتضة)....والتي جعلت الكثير من المتخرجين لا يستطيعون كتابة طلب توظيف بسيط بالعربية فما بالك بالفرنسية الا من رحم ربك
-فلتعلم يا مجاز أنك محور عملية الهدم التي باشرتها مخابر الوزارة لتكسير الفئة النشطة في المدارس والمتوسطات التي أدخلت وباقتدار مفهوم الاضراب الى فئات كانت للاسف تخاف خيال المدير والمفتش...وبيان المجازين الأول الذي نشرته الشروق في أول ايام الاضراب انكشفت حيلته لما اتصلت ببعض الاخوة وأكدوا لي أنهم عرفوا الاشخاص الذي بعثوا البيان..هم 4 اشخاص مقصيين من لينباف بدواعي تأديبية..فهل 4 اشخاص يتكلمون باسم 50 الف مجاز ومنهم أنا؟؟؟؟ ام هو الاستغباء المقنن؟؟؟
-هل استخسرت يا مجاز تصنيفا محترما لمعلم على ابواب التقاعد بحجة (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) ؟
وأقول لأستاذي الأيل لزوال:
-حقك ومكانتك محفوظة في قلوبنا فلحم كتفنا ...وخلايا جسمنا من خيرك يا منير عقولنا
-أصفح عن هؤلاء القلة فنحن نعلم سعة صدر الأب على ابنه
-هناك من هاته الفئة لها حسد وغل على حاملي الشهادات وهذا لا ينكره أحد...ربما هي الغيرة وفقط....فنجدهم مثبطين للعزائم ومكسرين للاضرابات والامثلة كثيرة...وهنا استغرب في مؤسسات في ولايتي مثلا المجازين المستفدين مضربين والمعلمون يعملون؟؟؟؟..قمة الانحطاط الأخلاقي في زمرة لا نجد لها اي تفسير
-فليهذب يا استاذي تصنيفي الجديد الى الجحيم فلا حاجة لي به لما أرى دموع ولي نعمتي تنهمر من شدة نكران الجميل من الوزير وحاشيته ومجازي أخر زمان
فارجو أن نعود الى جادة الصواب ولنتجنبها.......انها نتنة يا عزيزي
[/quote]
أتمنى أن تراجع عباراتك المكبرة والملونة بالأخضر لتعرف أي احترام تكنه أنت لآراء الآخرين. لكلا الكرفين, احترم من أضرب ومن لم يضرب ثم عبر عن رأيك كما تشاء.تلك فضيلة لا تتيسر إلا للأخيار.
aboubkr87
2012-05-01, 17:38
اتق الله يا اخي ..انني من أول الدفعات للاساتذ ة المجازين والكل هنا يعرف ذلك...
ربما اعذرك لأنك لا تعرفني
نقطة الى السطر
اخطات في هدا ففي المنتديات لا احد يعرف الاخر........
asaadmouloud
2012-05-01, 18:04
ياسي عادل 04 الى حدكبيران معك فيما قلت ولكن بكل صراحة ليس من حقك ان تنتقد من لم يضرب من الاخوة المجازين وانا منهم لانه ليس من المعقول نضرب والمعني مباشرة لايضرب وخاصة من سميتهم الديناصورات فالكثير منهم لم يشارك في أي اضراب سابق وحتى اللاحق.. فلهذا أخي عادل لاتحرج اخوتك المجازين بعدم مشاركتهم في الاضراب أتريدهم أن يكونوا اكباش فداء لغيرهم....فلذلك فهم أحرارولكن بطريقة متحضرة راقية...سلام
asaadmouloud
2012-05-01, 18:12
ياسي عادل 04 الى حدكبيران معك فيما قلت ولكن بكل صراحة ليس من حقك ان تنتقد من لم يضرب من الاخوة المجازين وانا منهم لانه ليس من المعقول نضرب والمعني مباشرة لايضرب وخاصة من سميتهم الديناصورات فالكثير منهم لم يشارك في أي اضراب سابق وحتى اللاحق.. فلهذا أخي عادل لاتحرج اخوتك المجازين بعدم مشاركتهم في الاضراب أتريدهم أن يكونوا اكباش فداء لغيرهم....فلذلك فهم أحرارولكن بطريقة متحضرة راقية...سلام
aboubkr87
2012-05-01, 18:21
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/slambasmla/54645sd.gif
حرب شعواء مشتعلة هاته الايام بين عموم المعلمين في منتدانا الغالي جعلني أبكي دما وقلبي يتعصر مرارة لما وصل به حال الطبقة المثقفة من تنابز وتشاحن وشتم وقذف بين جيلين...الأول بحكم الشرعية التاريخية والأقدمية الميدانية في الحجرات الدراسية...والثاني بحكم الشهادة العلمية التي يعلق اطارها خلف مقعد حاسوبه..... الى أن يدخلك الشك وأنت وراء حاسوبك تطالع مواضيع وردود من صنفهم الوزير مجازا(بفتح الميم) بمجازي التعليم الأكفاء وبين ردود ومواضيع من صنفهم الوزير بالديناصورات الأيلة للزوال (الذين لحم كتفي من خيرهم) التي اصبحت عبئا على نظاراته الثلاثية الأبعاد...فتتمحص عندها صراع الأجيال يتجلى في صورة مركبة بين الابن(المجاز) وأباه(الديناصور)
لست أدري هل هي أبواق الفتنة التي تتحين الفرص لتخرق لحمة المعلمين عندما يتعلق الامر بملف مصيري لتنفث السموم ثم تبتعد لمسافات لتبقى تتفرج على حرب داحس والغبراء في المنتديات؟؟ أم هو فقر الوعي النقابي في مخيلة الكثير منا؟؟؟
هنا لي وقفة لأدلو بدلوي رغم كثرة الدلاء المتدفقة في صفحات المنتدى منذ ايام الى أن فكرت في طلب العون من المشرفين ليبعثوا لي سترات النجاة كي لا أغرق في طوفان الشتائم والاستهزاء كلما أفتح حاسوبي كل صباح لأزيل بقايا الحرب الوهمية التي حدثت في غيابي....
هنا أقف للحظة وأقولللمجاز:
-لا تغتر بشهادتك كثيرافان حملة شهادة الليسانس في القانون الأساسي المستقبلي سيقول عنهم من تخرج على أيديهم أن مستواهم متدني وأسلاك آيلة للزوال ..فكما تدين تدان نعم سيقول ادا بقت unpef التي تدافع عن....و......ولكن هدا لن يحدت
- ما موقفك يا مجاز من هاته الواقعة الحقيقية التي حدثت في ابتدائية في ولايتي في أول ايام الاضراب...حيث تصادف الاضراب بين أم معلمة وابنها المجاز الذي يعمل معها في نفس المؤسسة ...هي اضربت وهو لم يضرب ؟؟ ان كنت تريد اجابتي فهي قمة الانانية نقطة الى السطر.....والله انها قمة الديمقراطية والقناعات يعني هل تريد افهامي انه يحسد امه التي ربته:confused::confused::confused::confused:
-العلم يزيد المرء تواضعا واحتراما للغير لا تكبرا وتعالي على الفارغ...وعلى من ؟؟ على من علمك الحروف بعد نزع الحفاضات؟؟......لاجواب يا محترم ولا تحدثني من فضلك على شهادات الماستر وليسانس الطايوان ادا انت جبت ليسانس طايوان انا تعبت عليها ذات النسخة البن بوزيدية الاصلاحية التي اصبح حتى الجاهل في المقاهي يدري كيف تخاط نسب البكالوريا مسبقا ..ويدري كيف يدرس الطلبة في جامعاتنا حيث المدرجات (فارغة) ...والحدائق والنوادي الجامعية( مكتضة)....حقارة مابعدها حقارة هدا يسمى قدف او مانزيدش
والتي جعلت الكثير من المتخرجين لا يستطيعون كتابة طلب توظيف انحطاط مابعده انحطاط ماعندي مارد ياو طلع النيفو راك نسيت روحك بسيط بالعربية فما بالك بالفرنسية الا من رحم ربك
-فلتعلم يا مجاز أنك محور عملية الهدم التي باشرتها مخابر الوزارة لتكسير الفئة النشطة في المدارس والمتوسطات التي أدخلت وباقتدار مفهوم الاضراب الى فئات كانت للاسف تخاف خيال المدير والمفتش...وبيان المجازين الأول الذي نشرته الشروق في أول ايام الاضراب انكشفت حيلته لما اتصلت ببعض الاخوة وأكدوا لي أنهم عرفوا الاشخاص الذي بعثوا البيان..هم 4 اشخاص مقصيين من لينباف بدواعي تأديبية..فهل 4 اشخاص يتكلمون باسم 50 الف مجاز ومنهم أنا؟؟؟؟ ام هو الاستغباء المقنن؟؟؟
-هل استخسرت يا مجاز تصنيفا محترما لمعلم على ابواب التقاعد بحجة (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) ؟
وأقول لأستاذي الأيل لزوال:
-حقك ومكانتك محفوظة في قلوبنا فلحم كتفنا ...وخلايا جسمنا من خيرك يا منير عقولنا
-أصفح عن هؤلاء القلة فنحن نعلم سعة صدر الأب على ابنه
-هناك من هاته الفئة لها حسد وغل على حاملي الشهادات وهذا لا ينكره أحد...ربما هي الغيرة وفقط....فنجدهم مثبطين للعزائم ومكسرين للاضرابات والامثلة كثيرة...وهنا استغرب في مؤسسات في ولايتي مثلا المجازين المستفدين مضربين والمعلمون يعملون؟؟؟؟..قمة الانحطاط الأخلاقي في زمرة لا نجد لها اي تفسير
-فليهذب يا استاذي تصنيفي الجديد الى الجحيم فلا حاجة لي به لما أرى دموع ولي نعمتي تنهمر من شدة نكران الجميل من الوزير وحاشيته ومجازي أخر زمان
فارجو أن نعود الى جادة الصواب ولنتجنبها.......انها نتنة يا عزيزي
انها الفتنة ياadel04 ولا اعرف ادا جيت تكحلها عميتها او فعلتها عن قصد واخيرا اقول لا بارك الله في موضوعك هدا
aboubkr87
2012-05-01, 18:32
فعلا صدقت أنا مجاز:
-أكره المجاز المتكبر المتعالي على الفارغ
-أكره المجاز الذي لم يحترم شيب معلمه الذي علمه الحروف والكلمات بمنطق تربيتي
-أكره المجاز الذي يظن نفسه أنه وصل ولا يدري المسكين أن بحر العلم غائر..فلقد علمت شيئا وغابت عنك اشياء
-أكره المجاز الذي لطخ صورة خيرة الشباب الجامعي المتخرج الذي دخل سلك التعليم وهو متشبع بالثقافة الواسعة والتربية الاصيلة والتواضع
-أكره المجاز الذي بقدرة قادر لمه سلك التعليم من البطالة ...فشبع...وراح يرمي سهامه كالمجنون ضد من اعتبرهم اقل منه مستوى
صدقت فعلا...انا من هاته الفئة التي تكرههم وتمقتهم لأنهم لطخوا سمعتي
أما حديثك عن منصب أو كرسي فالأحسن لي أن لا أرد لأن هذا موجود في خيالك فقط...شماعة الفشل في الاقناع فقط
اكره كما شئت فنحن نبادلك الشعور نفسه:)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لما قرات مقدمة موضوعك شعرت بأنك تريد طرحا جديدا لما يدور من خلاف وجدال هنا وهناك ولكن للأسف الشديد غلب الطبع التطبع وفرضت عليك خلفياتك لأن تكشف ما في نفسك وتكون احد هؤلاء أو أولئك ودخلت اللعبة معهم دون ان تشعر وصرت تدافع عن طرف وتمجد طرفا ناسيا او متناسيا أنك تطلق احكاما عامة في قضية يعلم الجميع أن أحكامها نسبية فهؤلاء المجازون الذين تذمهم لم بستفد منهم إلى القليل من القانون الأساسي أما أقل من 10 سنوات فحالهم مثل حال من وصفتهم بالدينصورات وفئة قليلة جدا من هؤلاء استفاد أيضا فكلا الفريقين متضرر أما مسألة الشهادة او الخبرة فهي لا تعدو كونها لغط وجدل عقيم لا فائدة منه والأهم من ذلك الكفاءة فلا الخبرة ولا الشهادة تجزئ وإنما هي الكفاءة وحدها ويجب أن نفرق في هذا المقام بين الخبرة والأقدمية فكم قديم ليس له من خبرة إلا سنوات عمل كثيرة وكم من صاحب شهادة ليس له من شهادته إلا الإطار المزخرف عليكم أن تفكروا وتنظروا إلى الأمور حسب ما تراه الوزارة حتى تفهموا الواقع جيدا ومن تم تواجهوا وتعالجوا الأمور حسب منطق الواقع وليس خيالات الساذجين فالوزارة لا تنظر إلى صاحب الشهادة ولا إلى صاحب الخبرة بل تنظر إلى الكوطات أي كم سيكلفني أموالا ؟ تضييق وشروط وأحكام استثنائية وفترات انتقالية وحصر في فئة داخل فئة وتقسيم لمجموعة والنتيجة ما نرى
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لما قرات مقدمة موضوعك شعرت بأنك تريد طرحا جديدا لما يدور من خلاف وجدال هنا وهناك ولكن للأسف الشديد غلب الطبع التطبع وفرضت عليك خلفياتك لأن تكشف ما في نفسك وتكون احد هؤلاء أو أولئك ودخلت اللعبة معهم دون ان تشعر وصرت تدافع عن طرف وتمجد طرفا ناسيا او متناسيا أنك تطلق احكاما عامة في قضية يعلم الجميع أن أحكامها نسبية فهؤلاء المجازون الذين تذمهم لم بستفد منهم إلى القليل من القانون الأساسي أما أقل من 10 سنوات فحالهم مثل حال من وصفتهم بالدينصورات وفئة قليلة جدا من هؤلاء استفاد أيضا فكلا الفريقين متضرر أما مسألة الشهادة او الخبرة فهي لا تعدو كونها لغط وجدل عقيم لا فائدة منه والأهم من ذلك الكفاءة فلا الخبرة ولا الشهادة تجزئ وإنما هي الكفاءة وحدها ويجب أن نفرق في هذا المقام بين الخبرة والأقدمية فكم قديم ليس له من خبرة إلا سنوات عمل كثيرة وكم من صاحب شهادة ليس له من شهادته إلا الإطار المزخرف عليكم أن تفكروا وتنظروا إلى الأمور حسب ما تراه الوزارة حتى تفهموا الواقع جيدا ومن تم تواجهوا وتعالجوا الأمور حسب منطق الواقع وليس خيالات الساذجين فالوزارة لا تنظر إلى صاحب الشهادة ولا إلى صاحب الخبرة بل تنظر إلى الكوطات أي كم سيكلفني أموالا ؟ تضييق وشروط وأحكام استثنائية وفترات انتقالية وحصر في فئة داخل فئة وتقسيم لمجموعة والنتيجة ما نرى
ابوايمان
2012-05-01, 20:06
المتتبع للمداخلات في هذا المنتدى يستخلص مايلي:
- وجودفئة من الناس همها قضاء مصالح شخصية قد تكون في هذه المرحلة سياسية لها فائدة من حصول تعفن .
- وجود فئة من الناس قد مسها اجحاف من خلال ماتضمنه هذا القانون فهي ترى ان الحل هوالاضراب.
- هناك فئة من الناس استفادت من هذا القانون وتتمنى ان يوقع عليه في القريب العاجل.
فوجد المعلم الذي مسه الاجحاف نفسه حائرا بين هذه المتناقضات هل يضرب ام لا .هل يواصل مساندته لنقابة أدخلته في اضراب في وقت حساس تداخلت فيه المصالح.
أرى من جانبي أنه يجب توقيف الاضراب حتى تمر مرحلة الانتخابات ولاخوف من توقيع هذا القانون.لان مواقف الرجال تغير هذا القانون حتى ولو تم توقيعه من طرف رئيس الحكومة.
رجل التربية هو محاط الآن بجملة من المكائد قد تلحق به ضرر على المدى القصير والطويل وأخطر مافي ذلك هو تشتيت الشمل.لأن مايلاحظ أن هذا القانون حيك للوصول الى سياسة فرق تسد والله أعلم.
إخواني عمال التربية والتعليم إذا صدمتم بنسب الإضراب المتدنية عليكم بتحديد الأسباب لأخذ العبرة وتصحيح الخلل دون أن تكون لكم ردود تقودها العاطفة وليس العقل وبذلك ترتكبون أخطاءا تحاسبون عليها أمام الله.
بارك الله فيك اخي عادل لا ترد على من وصفتهم بالحقيقة
زمن الوصاية ولى ياسي عادل ........................................لاتملي افكارك على من علموك .......................فمابين السطور في كلامك خطير .............دعها فهي نائمة
كعادتك يا اخي عادل تضع اصبعك على الجرح دائما
اللهم اقنا الفتنة في قطاعنا و في عموم وطننا الحبيب
yacineabdellah
2012-05-01, 21:02
السلام عليكم عادل4 الله يغفر للجميع -------------صحيح اتق شر من احسنت الـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي ه.
انها فتنة فعلا وكما هو معروف فالفتنة اشد من القتل واحسن شيء اقوم به عندما اجد مواضيعا كالتي اشرت اليها اكظم غيظي ولا ارد .
SALIM34200
2012-05-01, 21:35
بارك الله فيك .
mebarekbouziane
2012-05-01, 21:36
اشكرك اخي العزيز نعم الاخ والزميل
raouf1239
2012-05-01, 22:08
أنا متتبع جيد لأغلب المواضيع التي كتبتها و أنا أعلم جيدا أنك تكتبها لحاجة في نفس يعقوب فأنت لا تتكلم من وعاء فارغ أظنك عرفت قصدي .
و الظاهر أنك هذه المرة لم تكن عادلا
لكنك يا كاتب هذه الأسطر أنت عضو جديد كما هو ظاهر يا : لاللاستسلام
المتتبع للمداخلات في هذا المنتدى يستخلص مايلي:
- وجودفئة من الناس همها قضاء مصالح شخصية قد تكون في هذه المرحلة سياسية لها فائدة من حصول تعفن .
- وجود فئة من الناس قد مسها اجحاف من خلال ماتضمنه هذا القانون فهي ترى ان الحل هوالاضراب.
- هناك فئة من الناس استفادت من هذا القانون وتتمنى ان يوقع عليه في القريب العاجل.
فوجد المعلم الذي مسه الاجحاف نفسه حائرا بين هذه المتناقضات هل يضرب ام لا .هل يواصل مساندته لنقابة أدخلته في اضراب في وقت حساس تداخلت فيه المصالح.
أرى من جانبي أنه يجب توقيف الاضراب حتى تمر مرحلة الانتخابات ولاخوف من توقيع هذا القانون.لان مواقف الرجال تغير هذا القانون حتى ولو تم توقيعه من طرف رئيس الحكومة.
رجل التربية هو محاط الآن بجملة من المكائد قد تلحق به ضرر على المدى القصير والطويل وأخطر مافي ذلك هو تشتيت الشمل.لأن مايلاحظ أن هذا القانون حيك للوصول الى سياسة فرق تسد والله أعلم.
إخواني عمال التربية والتعليم إذا صدمتم بنسب الإضراب المتدنية عليكم بتحديد الأسباب لأخذ العبرة وتصحيح الخلل دون أن تكون لكم ردود تقودها العاطفة وليس العقل وبذلك ترتكبون أخطاءا تحاسبون عليها أمام الله.
ربما يا أخي الكريم فتنة مقصودة لفتيت شملنا فقط
الأنانية يا عزيزي ؟ حلال عليك تكتب تقول تغني لنا بما تشاء ، حرام علينا لأنك مراقب ، ذكرتني بما كانت تفعله المخابرات في دور طباعة الصحف هذا معنا فالينشر وهذالا فاليحضر ، يا مراقب أين الرأي والرأي الا‘خر .
أتركنا من العناوين المزيفة ـ الفتنة ـ أنت من تصنعها لماذا لا تتكلم عندما تهاجم الوزارة و الكنابست و ...و...و...
أنت فكرك قديم وبالي تحب من يشكرك فقط ,
سيدنا عمر بن الخطاب وانتقدوه. هل تريد منتدى كل شيئ على ما يرام؟:dj_17:
saberrestfile
2012-05-02, 09:42
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووور
بارك الله فيك اه الاخ الكريم
كما قلت يجب ان نكون نحن المجازين يدا واحدة مع اخواننا المعلمين الذين لحم كتفنا من خيرهم
كما يجب ان لا نجعل السياسة البن بوزيدية تؤثر فينا وتفتت شملنا نحن الاسرة التربوية
يجب ان نكون يدا واحدة لتحقيق مطالبنا
وليذهب السي بن بوزيد هو وجماعتو وحاشيته في كب الزيت
النجم الساطع1
2012-05-02, 11:45
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/slambasmla/54645sd.gif
حرب شعواء مشتعلة هاته الايام بين عموم المعلمين في منتدانا الغالي جعلني أبكي دما وقلبي يتعصر مرارة لما وصل به حال الطبقة المثقفة من تنابز وتشاحن وشتم وقذف بين جيلين...الأول بحكم الشرعية التاريخية والأقدمية الميدانية في الحجرات الدراسية...والثاني بحكم الشهادة العلمية التي يعلق اطارها خلف مقعد حاسوبه..... الى أن يدخلك الشك وأنت وراء حاسوبك تطالع مواضيع وردود من صنفهم الوزير مجازا(بفتح الميم) بمجازي التعليم الأكفاء وبين ردود ومواضيع من صنفهم الوزير بالديناصورات الأيلة للزوال (الذين لحم كتفي من خيرهم) التي اصبحت عبئا على نظاراته الثلاثية الأبعاد...فتتمحص عندها صراع الأجيال يتجلى في صورة مركبة بين الابن(المجاز) وأباه(الديناصور)
لست أدري هل هي أبواق الفتنة التي تتحين الفرص لتخرق لحمة المعلمين عندما يتعلق الامر بملف مصيري لتنفث السموم ثم تبتعد لمسافات لتبقى تتفرج على حرب داحس والغبراء في المنتديات؟؟ أم هو فقر الوعي النقابي في مخيلة الكثير منا؟؟؟
هنا لي وقفة لأدلو بدلوي رغم كثرة الدلاء المتدفقة في صفحات المنتدى منذ ايام الى أن فكرت في طلب العون من المشرفين ليبعثوا لي سترات النجاة كي لا أغرق في طوفان الشتائم والاستهزاء كلما أفتح حاسوبي كل صباح لأزيل بقايا الحرب الوهمية التي حدثت في غيابي....
هنا أقف للحظة وأقولللمجاز:
-لا تغتر بشهادتك كثيرافان حملة شهادة الليسانس في القانون الأساسي المستقبلي سيقول عنهم من تخرج على أيديهم أن مستواهم متدني وأسلاك آيلة للزوال ..فكما تدين تدان
- ما موقفك يا مجاز من هاته الواقعة الحقيقية التي حدثت في ابتدائية في ولايتي في أول ايام الاضراب...حيث تصادف الاضراب بين أم معلمة وابنها المجاز الذي يعمل معها في نفس المؤسسة ...هي اضربت وهو لم يضرب ؟؟ ان كنت تريد اجابتي فهي قمة الانانية نقطة الى السطر
-العلم يزيد المرء تواضعا واحتراما للغير لا تكبرا وتعالي على الفارغ...وعلى من ؟؟ على من علمك الحروف بعد نزع الحفاضات؟؟ولا تحدثني من فضلك على شهادات الماستر وليسانس الطايوان ذات النسخة البن بوزيدية الاصلاحية التي اصبح حتى الجاهل في المقاهي يدري كيف تخاط نسب البكالوريا مسبقا ..ويدري كيف يدرس الطلبة في جامعاتنا حيث المدرجات (فارغة) ...والحدائق والنوادي الجامعية( مكتضة)....والتي جعلت الكثير من المتخرجين لا يستطيعون كتابة طلب توظيف بسيط بالعربية فما بالك بالفرنسية الا من رحم ربك
-فلتعلم يا مجاز أنك محور عملية الهدم التي باشرتها مخابر الوزارة لتكسير الفئة النشطة في المدارس والمتوسطات التي أدخلت وباقتدار مفهوم الاضراب الى فئات كانت للاسف تخاف خيال المدير والمفتش...وبيان المجازين الأول الذي نشرته الشروق في أول ايام الاضراب انكشفت حيلته لما اتصلت ببعض الاخوة وأكدوا لي أنهم عرفوا الاشخاص الذي بعثوا البيان..هم 4 اشخاص مقصيين من لينباف بدواعي تأديبية..فهل 4 اشخاص يتكلمون باسم 50 الف مجاز ومنهم أنا؟؟؟؟ ام هو الاستغباء المقنن؟؟؟
-هل استخسرت يا مجاز تصنيفا محترما لمعلم على ابواب التقاعد بحجة (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) ؟
وأقول لأستاذي الأيل لزوال:
-حقك ومكانتك محفوظة في قلوبنا فلحم كتفنا ...وخلايا جسمنا من خيرك يا منير عقولنا
-أصفح عن هؤلاء القلة فنحن نعلم سعة صدر الأب على ابنه
-هناك من هاته الفئة لها حسد وغل على حاملي الشهادات وهذا لا ينكره أحد...ربما هي الغيرة وفقط....فنجدهم مثبطين للعزائم ومكسرين للاضرابات والامثلة كثيرة...وهنا استغرب في مؤسسات في ولايتي مثلا المجازين المستفدين مضربين والمعلمون يعملون؟؟؟؟..قمة الانحطاط الأخلاقي في زمرة لا نجد لها اي تفسير
-فليهذب يا استاذي تصنيفي الجديد الى الجحيم فلا حاجة لي به لما أرى دموع ولي نعمتي تنهمر من شدة نكران الجميل من الوزير وحاشيته ومجازي أخر زمان
فارجو أن نعود الى جادة الصواب ولنتجنبها.......انها نتنة يا عزيزي
من المؤسف حقاً أن تبحث عن الصدق ... في عصر الخيانة و تبحث عن الحب ... في قلوب جبانة
أن يطعنك أحدهم في ظهرك أمر طبيعي ... لكن أن تلتفت و تجده زميلك في العمل !!! فهذه هي الكارثة
* أكثر الناس حقارة هو ذلك الاستاذ الذي يتطاول اليوم على الاستاذالمجاز لا لشيئ سوى أنه مؤهل أكثر منه
وهذا ما يحز في نفسه وكما يقال [إذا جاءتك مذمتي من ناقص *** فهي ا لشهادةلي أن الكامل ]
يامن تتطاول على سيدك المجاز
* إذا كنت تحب الاستاذالمجاز فربما أحبك و ربما لايعبأ بك ... و لكن إذا كنت تكرهه فتأكد أن الكراهية لا تقتل سوى قلب صاحبها !!!
فالكلاب تعوي والقافلة تسير :sdf:
أسامة الزمالة
2012-05-02, 11:52
ويدري كيف يدرس الطلبة في جامعاتنا حيث المدرجات (فارغة) ...والحدائق والنوادي الجامعية( مكتضة)....والتي جعلت الكثير من المتخرجين لا يستطيعون كتابة طلب توظيف بسيط بالعربية فما بالك بالفرنسية الا من رحم ربك
آيل للزوال
2012-05-02, 12:07
مشكور اخي عادل
اختصرتم كل العلم و المعرفة في كتابة طلب ربي يهديكم
دقدوق سدات
2012-05-02, 12:36
ربي يحفضك يا عادل 04 هذه الفتنة التي اشتعلت أنت الوحيد الذي يستطيع اخمادها .المنتدى بدونك كطعام بلا ملح.
hassene2008
2012-05-02, 17:00
يا عزيزي من موقعك كمشرف للقسم في هذا المنتدى ومن معك مثل المسمى هزلون تقولون , تكتبون , تحبون , تكرهون ، تمنعون , تحذفون , تغلقون , تنقلون , تشتمون , تسبون , تصادرون , تردون , تجيبون لا أحد يمنعكم من فعل ما تشاؤون
أما نحن المتتبعون فإنه لا يحق لنا قول الا ما تحبون وما تشتهون والا فإننا خائنون , مشترون مفسدون مثبطون
نعم حرية الرأي والفكر المتعدد التي تريدون وعــــــــــــــــــــاش المنتدى للمراقبون والمشرفون
انها الجزائر يا أخي من 62 الى 2012
يا عزيزي من موقعك كمشرف للقسم في هذا المنتدى ومن معك مثل المسمى هزلون تقولون , تكتبون , تحبون , تكرهون ، تمنعون , تحذفون , تغلقون , تنقلون , تشتمون , تسبون , تصادرون , تردون , تجيبون لا أحد يمنعكم من فعل ما تشاؤون
أما نحن المتتبعون فإنه لا يحق لنا قول الا ما تحبون وما تشتهون والا فإننا خائنون , مشترون مفسدون مثبطون
نعم حرية الرأي والفكر المتعدد التي تريدون وعــــــــــــــــــــاش المنتدى للمراقبون والمشرفون
انها الجزائر يا أخي من 62 الى 2012
يا أخي قل رايك ولا احد له دخل في رأيك ما دام محترم
جزائر العزة و الكرامة .. كلها بندية كلها سراقة كلها قومية كلها سقاطة .. قالها صاحب النيفو وخلاها للبقية تمرح .. ياخي ميزيرية ...
الباديسي
2012-05-02, 17:48
و انا لا ندري أشر أريد بمن في الأرض أم أراد بهم ربهم رشدا -----------صدق الله العظيم.
النجم الساطع1
2012-05-02, 17:59
ربي يحفضك يا عادل 04 هذه الفتنة التي اشتعلت أنت الوحيد الذي يستطيع اخمادها .المنتدى بدونك كطعام بلا ملح.
عجيب أمر بعض الاشخاص في هذا المنتدى إمعة فقط تجدهم يهرولون ويقبلون الأيادي من أجل ان ينالو الرضى من المسمى
سي عادل وهو وهووالله لم يعدل يوما ويباركون كلامه كأنه كلام مقدس ياخي انفض الغبرة عليك
قد كفرت بأمثالكم
عجيب أمر بعض الاشخاص في هذا المنتدى إمعة فقط تجدهم يهرولون ويقبلون الأيادي من أجل ان ينالو الرضى من المسمى
سي عادل وهو وهووالله لم يعدل يوما ويباركون كلامه كأنه كلام مقدس ياخي انفض الغبرة عليك
قد كفرت بأمثالكم
سامحك الله يا اخي
The Princce
2012-05-03, 12:22
اضغط على الصورة للتحميل
http://www.elhiwaronline.com/vpdf/une.jpg (http://www.restfile.com/etuuqom9u68l/elhiwar.pdf.html)
http://akhbarelyoum-dz.com/pdf/image/1541.JPG (http://www.restfile.com/zooqp1212q7q/1541.pdf.html)
http://elbilad.net/PDF/image.jpg (http://www.restfile.com/ck2u536o82od/pdf2.pdf.html)
تقرؤون في الخبر اولياء متذمرون واساتذة مصصمون ومساعدون تربويون غاضبون
http://www.elkhabar.com/ar/img/article_small//une_303401668.jpg (http://www.restfile.com/4m43y5ma77j8/elkha_03_05_484073317.pdf.html)
http://www.echoroukonline.com/ara/dzstatic/thumbnails/article/2012/pdf_856552792.jpg (http://www.restfile.com/wrbrun545uyy/3643_961300276.pdf.html)
مسؤولية من نزع صفة أستاذ تعليم متوسط عن أساتذة التعليم الأساسي
--------------------------------------------------------------------------------
* على مفاوض الانباف إن يدرك أن صفة أستاذ التعليم المتوسط انتزعت عن أساتذة التعليم الأساسي جورا
بمقتضـــــــــــــى القانــــــــــــون (308.08) الأعــــــــــــــــــــــــــــــــرج.
- هـــــذا ما تؤكده الاتفاقيـــــــة المبرمــــــة بين و زارة التربية و وزارة التعليــــم العالـــــي مـــن جهـــة .
- من جهة ثانية أن الحكومة لا تستثمر أموالا على مقبلين على التقاعد .
- من جهة ثالثة هناك فئة مواد الايقاض حرمت من التكوين بدعوى عدم وجود من يؤطرهم في الجامعات.
- لهذا نطالب من مفاوض الانباف إن يطرح أعادت الصفة لأصحابها كاسترجاع حق مهضوم, ثم يدمجــون
إلـــــــــــــــــى رئيســـــــــي و مكـــــــــــــــــــــــون بخبـــــــــرتهــــــــم.
ما عدا هذا أي ترقيع بالإدماج المزعوم إلى الرتبة القاعدية يعتبر تحيز و عدم تكافئ الفرص بين الأســلاك
و الفئــــات, و يـــؤســـــــــس لفتنــــة في القطــــــاع لا نهايــــــــة لها.
- أيعقل أن هذه الفئة تسند لها أقســــــام الامتحانــــــــــات و تؤطـــــــر دورات و ملتقيـــــــات تكوينيـــــــة مــــــــــــــع المفتشيـــــــــــــن و عنـــــــــــــــد الإدمـــــــــــــــــــــــاج .
* تخفـــــــــــــــــــــــض مدتــــــــه لفئــــــــــة بحكـــــــم شهـــــــــادة .
* ويدمـــــــــــــــج ســـــــــــــــــلك آخـــــــــــــــر بالخبــــــــــــــــــــرة.
السؤال : ما هـــــــذه الازدواجيـــــــة فــــــي التعامـــــل مــــــع أســـلاك نفــــــس القطـــــــــــاع.
يجب على القيمين على المنظومة التربوية أيجاد الصيغة التوافقية بين الجميع حتى لا يضيع حق صاحب
الشهــــــادة و لا حـــــــق صاحــــــب التكويــــــــن و لا حـــــــــق صاحــــــب الخبــــــرة خاصــــــــــة أن
أصحابـــــــــها علـــــــــــى أبــــواب التقاعـــــد و عددهـــــم لا يكلف.
- فقليـــــــلا مــــن رد الاعتبـــــــار لهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــم.
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir