تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : لماذا تثمين الاقدمية مرتين؟؟؟

susette
2012-04-22, 08:42
لقد تم تثمين الأقدمية من خلال الدرجات و تتمثل في 12 درجة فلماذا يتم تثمينها في الترقية و التصنيف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ألم تكف 12 درجة ؟؟

ارجو الرد دون تجريح لاني لا اقصد اهانة احد او التحامل على احد
si_felan
2012-04-22, 09:23
و أنت يا عزيزتي لما يأكل عليك الدهر في المهنة الا تستفيدين من تثمين الشهادة والخبرة - استفادة مزدوجة -
لماذا تفكرون بمنطق أعرج
وفقك الله
isslamdine
2012-04-22, 09:27
ستدعى لمثلها فلا تتعجل اخي . ولا تحسد اخوانك
حميدو09
2012-04-22, 09:45
ياو شوفي للقدام
الطريق مازالها طويلة
تدي الدرجات و تترقاي
اتكملي الكاريار ديالك في الدرجة 12 استاذ مكون في 16
azzouz_nour
2012-04-22, 10:39
أتستعجلين الهرم ؟ ضعف البصر ، و انحناء الظهر ، الضر : إنه أرذل العمر يا أستاذة
هاتلي الصغر و ارواحي نعطيك الدرجات و الترقيات و نزيدلك الرابال
Si jeunesse savait et si vieillesse pouvait
? voulez vous mettre votre avenir dérière vous
هرمنا


هذه هدية ليك
susette
عضو مجتهـد
انا من الثانوي لم اضرب من اجل قانون العار و انا مع تجميده

lما تديرش الإضراب و تحوس تترقى قبل ما تقدام
Qui seme le vent recolte la tempete
amar2012
2012-04-22, 12:16
قدرك عالي

يستفيد الجميع في المسا رالمهني


فلا تسيعجلي الامور


عليك بالتدبر قبل المهاجمة
mohamed4409
2012-04-22, 15:02
Si jeunesse savait et si vieillesse pouvait هذا المثل يطلق على كبارنا من ذوي الخبرة savait هي الممارسة و الخبرة و ليس الا قدمية فورا يجب التفريق بين اكل ايمك و الصياد و المعلمون يفهمون قصدي سطر كبير تحت كلمة( معلمون)
mohamed4409
2012-04-22, 15:03
t هذا المثل يطلق على كبارنا من ذوي الخبرة savait هي الممارسة و الخبرة و ليس الا قدمية فورا يجب التفريق بين اكل السمك و الصياد و المعلمون يفهمون قصدي سطر كبير تحت كلمة( معلمون)
azzouz_nour
2012-04-22, 15:47
t هذا المثل يطلق على كبارنا من ذوي الخبرة savait هي الممارسة و الخبرة و ليس الا قدمية فورا يجب التفريق بين اكل السمك و الصياد و المعلمون يفهمون قصدي سطر كبير تحت كلمة( معلمون)

فهم روحك و من بعد فهمني يا من يميز بين الأقدمية و الخبرة
إنك تفنقد إلى القدرة على العبير الدقيق التي تكتسب بالأقدمية
القدامى راقدين في أماكنهم و الجدد يخدموا
بالاك القدم قراو عند الجدد كلش اتعكس
azouz msili
2012-04-22, 17:32
لماذا كل هذا الغموض؟.......نريد مطالب واضحة و صريحة و غير قابلة للتأويل
كفاكم عبثا بمشاعر المعلمين و الاساتذة. يا نفابتي العار....
adelchetaba
2012-04-22, 18:58
والله يا إخوتي في التعليم رانا نشفو لحجر ربي يرزق الجميع ولكن بشرط وهو نقف وقفة رجل واحد نعم للأقدمية نعم للشهادات ترقية أفقية و عمودية لجميع الأطوار
adelchetaba
2012-04-22, 19:04
خاص بالابتدائي
معلم مدرسة+تكوين+10 سنوات اقدمية= استاذ رئيسي
معلم مدرسة بدون تكوين+15 سنة اقدمية= استاذ رئيسي
استاذ مدرسة bac+4 تخصص و مهندس = استاذ رئيسي
معلم مدرسة +تكوين +20 سنة اقدمية= استاذ مكون
معلم مدرسة بدون تكوين+25 سنة اقدمية= استاذ مكون
استاذ رئيسيي+10 سنوات = استاذ مكون

خاص بالمتوسط
استاذ التعليم الاساسي +تكوين+10 سنوات اقدمية= استاذ رئيسي
استاذ التعليم الاساسي بدون تكوين+15 سنة اقدمية= استاذ رئيسي
استاذ التعليم المتوسط ( ليسانس-مهندس)+ 5 سنوات اقدمية = استاذ رئيسي
استاذ التعليم الاساسي+تكوين +20 سنة اقدمية= استاذ مكون
استاذ التعليم الاساسي بدون تكوين+25 سنة اقدمية= استاذ مكون
استاذ التعليم المتوسط +10 سنوات اقدمية = استاذ مكون



و من لم يكتمل نصابهم اعلمو ان المرحلة الانتقالية هي 5 سنوات
هدا إجتهاد من عند الأخ ب مرسلي
adelchetaba
2012-04-22, 19:11
خاص بالابتدائي
معلم مدرسة+تكوين+10 سنوات اقدمية= استاذ رئيسي
معلم مدرسة بدون تكوين+15 سنة اقدمية= استاذ رئيسي
استاذ مدرسة bac+4 تخصص و مهندس = استاذ رئيسي
معلم مدرسة +تكوين +20 سنة اقدمية= استاذ مكون
معلم مدرسة بدون تكوين+25 سنة اقدمية= استاذ مكون
استاذ رئيسيي+10 سنوات = استاذ مكون

خاص بالمتوسط
استاذ التعليم الاساسي +تكوين+10 سنوات اقدمية= استاذ رئيسي
استاذ التعليم الاساسي بدون تكوين+15 سنة اقدمية= استاذ رئيسي
استاذ التعليم المتوسط ( ليسانس-مهندس)+ 5 سنوات اقدمية = استاذ رئيسي
استاذ التعليم الاساسي+تكوين +20 سنة اقدمية= استاذ مكون
استاذ التعليم الاساسي بدون تكوين+25 سنة اقدمية= استاذ مكون
استاذ التعليم المتوسط +10 سنوات اقدمية = استاذ مكون



و من لم يكتمل نصابهم اعلمو ان المرحلة الانتقالية هي 5 سنوات
هدا إجتهاد من عند الأخ ب مرسلي
azzed63
2012-04-22, 20:37
يجب عدم تضييع حق الخبرة و التكوين و الشهادة حل تو فيقى يرضى الجميع
اولا يجب تسوية الوضعيات
ثانيا الادماج الى رئيسى و مكون حسب صيغة توفيقية للجميع
اما فكرة ادماج الغير متكونين الى المناصب القاعدية مرفوض لاننا لسنا رئيس ورشة ولا رئيس اشعال لان هاتين الفئتين اولا عندهم نقابتهم تدافع عنهم
ثانيا هذه الفئة لم تدرس من قبل و لم تقف امام التلاميذ قط
azzed63
2012-04-22, 20:53
لسنا رؤساء ورشات ولسنا رؤساء اشغال
لدينا خبرة تدريس فعلية تفوق 20سنة مع التلاميذ
اما تسوية وضعية الى الرتبة القاعدية و ادماج الى رئيسى ومكون بخبرتنا او البقاء فى رتبة ايل للزوال حتى التقاعد
susette
2012-04-22, 20:58
شكرا لكم جميعا
kercha
2012-04-23, 08:07
بحثت كثيرا في الويب و لم اجد دولة واحدة تثمن الاقدمية مرتين الا الجزائر و العجيب في الامر هو استعمال فترات طويلة جدا غير مترافقة مع تكوينات و هذا الامر محير حقا
susette
2012-04-26, 12:43
[QUOTE=kercha;9701537]بحثت كثيرا في الويب و لم اجد دولة واحدة تثمن الاقدمية مرتين الا الجزائر و العجيب في الامر هو استعمال فترات طويلة جدا غير مترافقة مع تكوينات و هذا الامر محير حقا

عيش تشوف في بلاد العجائب
محمود12
2012-04-26, 12:50
والله مع احتراماتى لصاحب الموضوع نضرة ضيقة جدا وتفكير غير منطقى حل حسب ماتقول معليهش نرضى احنا بسلم 11 ونترقى فى الدرجات اما انتم تترقاو فى رتبة استاذ رئيسى واستاذ مكون بشرط تبقاو فى درجة الاولى فقط منطق اعرج
netcom199
2012-04-26, 13:06
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
.................................................. .............................
naghlani59
2012-04-26, 13:07
vous etes encore au debut de votre cariere et vous n'avez encore rien vu.....on se reverra un jour -peu t etre bien -dans 15 ou 20 ans pour voir si vous penserez de la meme façon.inchallah.je me rappelle bien un jour de l'année 1978 quand j'ai eu mon baccalaureat mathematiques ,quand un de mes anciens professeurs me disait :"tout sauf l'enseignemant".mais je n'avais que 17 ans et quelques mois ce jour là...helas.
alors messieux -pendant qu'il est encore temps ,vous qui avez un "niveau".allez voir autre chose ..allahou inni kad ballaghtou fa'chhad"..