لهذه الأسباب قررت عدم الإضراب

[أقولها وأمشي]

ا
إخواني السلام عليكم
أنا من فئة وقود الإضرابات (ا لمعلمون والأساتذة) لم أتخلف يوما عن اضرابات نقابتنا لينباف بل كنت من النشطاء الموزعين لبيانات الإضرابات ا لتي كانت تأتي متأخرة . لكن هذه المرة قررت عدم الإضراب للأسباب التالية
01 –لأن نقابتنا خرجت من الإجتماع يوم 09-04-2012 مهللة مثمنة راضية ثم تنقلب بعد أيام إلى ساخطة ناقمة لتعلن اضراب دون سابق انذار ودون شرح للقواعد.
02 – لأن نقابتنا لاترجع للقواعد إلا وقت الإضراب والتهييج لإستغلال الغلابى ( المعلمون والأساتذة ) لفئات خاصة.
03لأن نقابتناظلت طوال مفاوضاتها مع الوزارة تطالب بالسلم 11 للمعلمين و12 للأساذة رغم أن هذا حق مكتسب في
القانون 315-08 بالنسبة للمتكونين .فلماذا لم تطالب بسلم آخر طالما أن الإدماج لايشترط فيه الشهادة.
04لأن نقابتنا كانت دائما تتحيز لفئة معينة متجاهلة الفئة الأكثر ( المعلمون والأساتذ ة).
05 لأن نقابتنا ترسل بيانات للوزارة ليست هي التي ترسلها للقاعدة ولعل هذا ظهر فيما اصطلحت على تسميته بفضيحة ( عادل 4 ) حين نشر في هذا المنتدى بيان أرسله له صديقه في المجلس الوطني ليظهر هذا البيان غدا في موقع النقابة لايحمل هذه العبارة ( يجب أن تكون رتبة الرئيس أكبر من رتبة المرؤوسين ) وبعد ثورة في هذا النتدى تعود العبارة إلى البيان بخط مغاير .
06- لأن بيانات نقابتنا تتسم دائما بالغموض والتعميم لا الوضوح والدقة وهذا ما ظهر في البيان الأخير حيث ورد في المطلب ( ادماج كل المعلمين والأساتذة ) ولم يحدد في أي رتبة وفي أي صنف رغم أنني متأكد من أن المقصود هو ما ذكر أعلاه وهو تحصيل حاصل .
07- لأن نقابتنا لم تطالب في بيانها بمكاسب الثانوي ( 10 سنوات أقدمية أستاذ رئيسي و 20سنة أقدمية أستاذ مكون ) رغم تصريح الصادق دزيري أن ما حققه الثانوي يدفعنا للمطالبة بالمثل طالما أننا مسيرون بنفس القانون .

إخواني الكرام هذه النقاط السبع التي دفعتني لعدم الإضراب راجيا تقويمي في أي واحدة منها .

إن تخدعني مرة هذا غدر منك وإن تخدعني مرتين فهذا غباء مني .

[nouare]

لقد قلتها امشي يبدو انك لم تضرب طول حياتك
لما لا تضرب ماذا نفعل ؟؟ قلي ثم امشي

[أقولها وأمشي]

لم أتخلف يا عزيزي عن الإضراب يوما لكن أسألك أنت لم تضرب . ماهي مطالبك التي رفعتها النقابة

[çàtàléne sifo]

قلها و لا تمشي بل قلها و ارفع رأسك عاليا ، أضربنا و استفاد غيرنا اذا لا نضرب نحن و قد نستفيد ........... و حتى لو حدث العكس فنحن لم نستفد .

[nouare]

لا تكن بخيلا اقرأ بيان الاضراب جيدا
ضف الى ذلك تصور القانون بعد 15 سنة مثلا
في الستينات كان حتى من له 6 احزاب من القرآن الكريم يسمح له بالتدريس لان المرحلة تتطلب ذلك والآن قد تكون بعض الفأت قد استفادت لكن هل سيخلدون ؟ اكيد لا هناك ابنائنا وبناتنا هم من سيكون لهم هذا القانون الخاص لكن نعم هناك فئات هضم حقها استدركتها النقابة وستقيم لاجلها اضراب تاريخي ماذا بعد فكروا بقليلا من العقلانية وكل كلمة يكتبها الفرد سيسأل عنها يوم القيامة

[çàtàléne sifo]

لا تكن بخيلا اقرأ بيان الاضراب جيدا
ضف الى ذلك تصور القانون بعد 15 سنة مثلا
في الستينات كان حتى من له 6 احزاب من القرآن الكريم يسمح له بالتدريس لان المرحلة تتطلب ذلك والآن قد تكون بعض الفأت قد استفادت لكن هل سيخلدون ؟ اكيد لا هناك ابنائنا وبناتنا هم من سيكون لهم هذا القانون الخاص لكن نعم هناك فئات هضم حقها استدركتها النقابة وستقيم لاجلها اضراب تاريخي ماذا بعد فكروا بقليلا من العقلانية وكل كلمة يكتبها الفرد سيسأل عنها يوم القيامة

ولم يهضم حق تلك الفئة لتستفيد فئة أخرى ليس من حقها حتى الاستفادة و ان استفادت كان يجب عليها أخذ حقها و كفى الله القتال .
و عن الاضراب فقد جاء بعد فوات الأوان أخي ، كان يجب على القادة استشارة القاعدة فكل كبيرة و صغيرة و قبل اتخاذ القرار ، لا أن تخدم مصالحها الضيقة و أنت بالتأكيد تعلم ما أقصده . سلام.

[nouare]

والله لا استطيع اتهام اي احد لكن التاريخ اكيد سيسجل
اما عن الاضراب لماذا متأخر ؟ والله حتى وان وقعه رئيس الحكومة هبة رجال القطاع كفيلة حتى بتغيير خارطة البلاد فما بالك بقانون وضعي

[أقولها وأمشي]

لا تكن بخيلا اقرأ بيان الاضراب جيدا
ضف الى ذلك تصور القانون بعد 15 سنة مثلا
في الستينات كان حتى من له 6 احزاب من القرآن الكريم يسمح له بالتدريس لان المرحلة تتطلب ذلك والآن قد تكون بعض الفأت قد استفادت لكن هل سيخلدون ؟ اكيد لا هناك ابنائنا وبناتنا هم من سيكون لهم هذا القانون الخاص لكن نعم هناك فئات هضم حقها استدركتها النقابة وستقيم لاجلها اضراب تاريخي ماذا بعد فكروا بقليلا من العقلانية وكل كلمة يكتبها الفرد سيسأل عنها يوم القيامة
كن واقعي مع نفسك ماهي هذه الفئات التي هضم حقها والتي سوف ستستدركها النقابة .
أين ورد هذا (لأجلها تقيم الإضراب )
أذكر رقم المطلب الذي سوف يرجع لهذه الفئة حقها
هل النقاط السبعة التي ذكرتها حقيقة أم لا .
بمثلك ركبت القيادة على القاعدة - لأنه ينقصك شيءاسمه التمييز-
البيان هو بيان شعبوي لايرتكز على أسس واضحة الهدف منه هو تجنيد الناس للإضراب .
تذكر كلامك هذا سوف أذكرك به يوما .

[azzouz_nour]

لقد قلتها امشي يبدو انك لم تضرب طول حياتك
لما لا تضرب ماذا نفعل ؟؟ قلي ثم امشي

الحجة بالحجة و لا تهاجم و تضرب الناس في شخصياتهم
إذا طبقانا عليك نفس القاعدة فأنت من أبواق نقابة المدراء بدون مقابل
هل يضرب من أجل ترقية المجاز و يبقى هو في 11 و 12 و تضرب أقدميته في الصفر؟
هل يضرب من أجل المدراء لرفع تصنيفهم أكبر من الأساتذة ؟
اضرب أنت و دعه و شأنه
عندما تطبق القاعدة على كل الناس بدون استثناء تكسب النقابة القاعدة و أما إذا أهملت النقابة مطالب الأغلبية
(ترقية جميع المعلمين و جميع الأساتذة على قدم المساواة دون شرط التكوين ...مجاز ...إلخ) فستفقد قاعدتها و تصبح آيلة للزوال.
هل وجدت هذا المطلب في بيانات الـ unpef ؟ حتى يضرب

[عمر1964]

الكل استفاد في ظهورنا وبقينا نحن ان اضربنا هذه المرة نحصل على حقوقنا كاملة بحول الله وان تراخينا فنحن الخاسرين فانعزم اخواني مرة اخرى وقد تكون الاخيرة ولدي احساس بالاستجابة .

[أستاذ متوسط]

نحن أيضا قررنا ان لا نضرب بل إننا استقلنا من النقابة نهائيا لخيانتها للمعلمين و الأساتذة و اهتمامها بفئات التفتيش و الإدارة فقط

تحياتي

[ع ـبد الح ـكيمـ]

ا
إخواني السلام عليكم
أنا من فئة وقود الإضرابات (ا لمعلمون والأساتذة) لم أتخلف يوما عن اضرابات نقابتنا لينباف بل كنت من النشطاء الموزعين لبيانات الإضرابات ا لتي كانت تأتي متأخرة . لكن هذه المرة قررت عدم الإضراب للأسباب التالية
01 –لأن نقابتنا خرجت من الإجتماع يوم 09-04-2012 مهللة مثمنة راضية ثم تنقلب بعد أيام إلى ساخطة ناقمة لتعلن اضراب دون سابق انذار ودون شرح للقواعد.
02 – لأن نقابتنا لاترجع للقواعد إلا وقت الإضراب والتهييج لإستغلال الغلابى ( المعلمون والأساتذة ) لفئات خاصة.
03لأن نقابتناظلت طوال مفاوضاتها مع الوزارة تطالب بالسلم 11 للمعلمين و12 للأساذة رغم أن هذا حق مكتسب في
القانون 315-08 بالنسبة للمتكونين .فلماذا لم تطالب بسلم آخر طالما أن الإدماج لايشترط فيه الشهادة.
04لأن نقابتنا كانت دائما تتحيز لفئة معينة متجاهلة الفئة الأكثر ( المعلمون والأساتذ ة).
05 لأن نقابتنا ترسل بيانات للوزارة ليست هي التي ترسلها للقاعدة ولعل هذا ظهر فيما اصطلحت على تسميته بفضيحة ( عادل 4 ) حين نشر في هذا المنتدى بيان أرسله له صديقه في المجلس الوطني ليظهر هذا البيان غدا في موقع النقابة لايحمل هذه العبارة ( يجب أن تكون رتبة الرئيس أكبر من رتبة المرؤوسين ) وبعد ثورة في هذا النتدى تعود العبارة إلى البيان بخط مغاير .
06- لأن بيانات نقابتنا تتسم دائما بالغموض والتعميم لا الوضوح والدقة وهذا ما ظهر في البيان الأخير حيث ورد في المطلب ( ادماج كل المعلمين والأساتذة ) ولم يحدد في أي رتبة وفي أي صنف رغم أنني متأكد من أن المقصود هو ما ذكر أعلاه وهو تحصيل حاصل .
07- لأن نقابتنا لم تطالب في بيانها بمكاسب الثانوي ( 10 سنوات أقدمية أستاذ رئيسي و 20سنة أقدمية أستاذ مكون ) رغم تصريح الصادق دزيري أن ما حققه الثانوي يدفعنا للمطالبة بالمثل طالما أننا مسيرون بنفس القانون .

إخواني الكرام هذه النقاط السبع التي دفعتني لعدم الإضراب راجيا تقويمي في أي واحدة منها .

إن تخدعني مرة هذا غدر منك وإن تخدعني مرتين فهذا غباء مني .


هناك فرق بين أن تكون ضد سياسة أشخاص يسيرون النقابة

و أن تكون ضد النقابة في حد ذاتها ...

فـ من السهل يا أخي الكريم تغييير اشخاص

لكن من المؤسف العمل على تحطيم ( النقابة ) و لو بمجرد فكرة شخصية .

[أبوأنس2]

ا
إخواني السلام عليكم
أنا من فئة وقود الإضرابات (ا لمعلمون والأساتذة) لم أتخلف يوما عن اضرابات نقابتنا لينباف بل كنت من النشطاء الموزعين لبيانات الإضرابات ا لتي كانت تأتي متأخرة . لكن هذه المرة قررت عدم الإضراب للأسباب التالية
01 –لأن نقابتنا خرجت من الإجتماع يوم 09-04-2012 مهللة مثمنة راضية ثم تنقلب بعد أيام إلى ساخطة ناقمة لتعلن اضراب دون سابق انذار ودون شرح للقواعد.
02 – لأن نقابتنا لاترجع للقواعد إلا وقت الإضراب والتهييج لإستغلال الغلابى ( المعلمون والأساتذة ) لفئات خاصة.
03لأن نقابتناظلت طوال مفاوضاتها مع الوزارة تطالب بالسلم 11 للمعلمين و12 للأساذة رغم أن هذا حق مكتسب في
القانون 315-08 بالنسبة للمتكونين .فلماذا لم تطالب بسلم آخر طالما أن الإدماج لايشترط فيه الشهادة.
04لأن نقابتنا كانت دائما تتحيز لفئة معينة متجاهلة الفئة الأكثر ( المعلمون والأساتذ ة).
05 لأن نقابتنا ترسل بيانات للوزارة ليست هي التي ترسلها للقاعدة ولعل هذا ظهر فيما اصطلحت على تسميته بفضيحة ( عادل 4 ) حين نشر في هذا المنتدى بيان أرسله له صديقه في المجلس الوطني ليظهر هذا البيان غدا في موقع النقابة لايحمل هذه العبارة ( يجب أن تكون رتبة الرئيس أكبر من رتبة المرؤوسين ) وبعد ثورة في هذا النتدى تعود العبارة إلى البيان بخط مغاير .
06- لأن بيانات نقابتنا تتسم دائما بالغموض والتعميم لا الوضوح والدقة وهذا ما ظهر في البيان الأخير حيث ورد في المطلب ( ادماج كل المعلمين والأساتذة ) ولم يحدد في أي رتبة وفي أي صنف رغم أنني متأكد من أن المقصود هو ما ذكر أعلاه وهو تحصيل حاصل .
07- لأن نقابتنا لم تطالب في بيانها بمكاسب الثانوي ( 10 سنوات أقدمية أستاذ رئيسي و 20سنة أقدمية أستاذ مكون ) رغم تصريح الصادق دزيري أن ما حققه الثانوي يدفعنا للمطالبة بالمثل طالما أننا مسيرون بنفس القانون .

إخواني الكرام هذه النقاط السبع التي دفعتني لعدم الإضراب راجيا تقويمي في أي واحدة منها .

إن تخدعني مرة هذا غدر منك وإن تخدعني مرتين فهذا غباء مني .
لاتقولها ......وامشي.....أنت الثبط في المضربين

[لؤي رتاج]

كان الأجدر بالنقابة أن تطالب بالعدالة بين جميع الأطوار
كيف يرقى أستاد ثانوي 13 إلى أستاذ مكون 16 مقابل 20سنة أقدمية
ولايرقى أستاذ التعليم الأساسي والمعلم رغم أنه اشترط عليها التكوين وفي الأخير يرقى بصنف واحد

نعــــــــــــــــــــــــــــم للإضراب إذا كان مطلبك يادزيري العدالة بين الأطوار
مايطبق في الثانوي يسقط على المتوسط والإبتدائي

[simoa1084]

لن أضرب لأن هذا استغفال لنا

[ben aifa]

طريق السد ما ترد

[issam touati]

قلها و لا تمشي بل قلها و ارفع رأسك عاليا ، أضربنا و استفاد غيرنا اذا لا نضرب نحن و قد نستفيد ........... و حتى لو حدث العكس فنحن لم نستفد .