chooche
2012-04-12, 00:46
من العجيب أنه لا يزال هناك من يهلل ويكبر لبعض قيادات نقابة العار الجديدة ويفتخر بعملها وهو لا يدري أن نتائج القانون الأساسي تفضح وبالدليل القاطع هؤلاء الناس وتكشفهم عن حقيقتهم أمام القاعدة العريضة التي كانت تعقد الامل الأخير على صدور هذه القوانين وتتطلع للجديد فيها باعتبار أن النقابة قدمت لهم من الوعود ما تجاوز في صيغته حتىصيغة الضمانات بأنه لا رجوع عن تحقيق كل المطالب أو الاضراب ولكن الخيبة كانت كبيرة اليوم :
وهاهو الدليل من صاحبنا ( تصريحات سي العربي في الصحافة الوطنية) متبوعا ببعض التعليقات
سنؤجل البكالوريا إذا رفضت مقترحات القانون الخاص
شدّد على أن مقترحاتهم حول مشروع القانون الخاص مدروسة قانونيا
"لن نرضى بديلا عما قدمناه، وسنشل امتحان البكالوريا في حال الرفض"
في حين أنه تم رفض اقتراح صنف 14 لأساتذة العليم الثانوي وصنف 15 للأستاذالرئيسي وقبلت النقابة بهذا التراجع
عتبر المنسق الوطني لمجلس لأساتدة التعليم الثانوي والتقني "كناباست"، نوار العربي، أن أهم مكسب تحقق في تسيير أموال الخدمات الاجتماعية هو إزالة الهيمنة النقابية الأحادية، على أساس أنه كان إجماع على "سوء التسيير" في السابق، سواء بحسن نية آو سوء نية
ولكنها عادت إلى أسوأ ما كانت عليه حيث أصبحت الهيمنة مقننة ومن ثم فالسلب والنهب مقنن
في وقت لم تراجع الوزارة منحة التدريس بالجنوب، حيث تحسب وفق الأجر القاعدي القديم، وتتماطل في توزيع وإنجاز السكنات بالرغم من توفر الإمكانيات المادية والعقار، الأمر الذي دفع الكثير من المربين إلى الفرار نحو ولايات الشمال بحثا عن ظروف مهنية واجتماعية أفضل.
لا جديد بعد كل هذه الاجتماعات الماراطونية فيما يخص منحة الجنوب وقد طوت النقابة صفحة النضال فيها لأن فئة أساتذة الجنوب قليلة في هذه النقابة
وإلا لماذا لايتم طرحها والدخول من أجلها في إضراب ؟
بلغ عدد المنخرطين في المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني حدود 45 ألف منخرط في التعليم الثانوي، حسب حصيلة 2011
إحصائيات تشبه إحصائيات الحزب الواحد سنة 1981
نوار العربي من مواليد 1960 بسطيف، أستاذ في مادة الرياضيات بثانوية مليكة قابد بسطيف،
وقد تم إدراج أستاذ تعليم ثانوي بعد 20 سنة عمل في صنف ( 16 ) تحت مسمى أستاذ مكون
رتبة على المقاس يا سي العربي
وما الجديد في قانون العار هذا لمن ليس له 10 سنوا فأكثر في هذه المهنة ؟
نريد جوابا منك يا سي akhanne (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=23428)ولو مختصرا ومن غير أن تتعب نفسك وتأتي بما يصلح وما لا يصلح من الهدرة
وهاهو الدليل من صاحبنا ( تصريحات سي العربي في الصحافة الوطنية) متبوعا ببعض التعليقات
سنؤجل البكالوريا إذا رفضت مقترحات القانون الخاص
شدّد على أن مقترحاتهم حول مشروع القانون الخاص مدروسة قانونيا
"لن نرضى بديلا عما قدمناه، وسنشل امتحان البكالوريا في حال الرفض"
في حين أنه تم رفض اقتراح صنف 14 لأساتذة العليم الثانوي وصنف 15 للأستاذالرئيسي وقبلت النقابة بهذا التراجع
عتبر المنسق الوطني لمجلس لأساتدة التعليم الثانوي والتقني "كناباست"، نوار العربي، أن أهم مكسب تحقق في تسيير أموال الخدمات الاجتماعية هو إزالة الهيمنة النقابية الأحادية، على أساس أنه كان إجماع على "سوء التسيير" في السابق، سواء بحسن نية آو سوء نية
ولكنها عادت إلى أسوأ ما كانت عليه حيث أصبحت الهيمنة مقننة ومن ثم فالسلب والنهب مقنن
في وقت لم تراجع الوزارة منحة التدريس بالجنوب، حيث تحسب وفق الأجر القاعدي القديم، وتتماطل في توزيع وإنجاز السكنات بالرغم من توفر الإمكانيات المادية والعقار، الأمر الذي دفع الكثير من المربين إلى الفرار نحو ولايات الشمال بحثا عن ظروف مهنية واجتماعية أفضل.
لا جديد بعد كل هذه الاجتماعات الماراطونية فيما يخص منحة الجنوب وقد طوت النقابة صفحة النضال فيها لأن فئة أساتذة الجنوب قليلة في هذه النقابة
وإلا لماذا لايتم طرحها والدخول من أجلها في إضراب ؟
بلغ عدد المنخرطين في المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني حدود 45 ألف منخرط في التعليم الثانوي، حسب حصيلة 2011
إحصائيات تشبه إحصائيات الحزب الواحد سنة 1981
نوار العربي من مواليد 1960 بسطيف، أستاذ في مادة الرياضيات بثانوية مليكة قابد بسطيف،
وقد تم إدراج أستاذ تعليم ثانوي بعد 20 سنة عمل في صنف ( 16 ) تحت مسمى أستاذ مكون
رتبة على المقاس يا سي العربي
وما الجديد في قانون العار هذا لمن ليس له 10 سنوا فأكثر في هذه المهنة ؟
نريد جوابا منك يا سي akhanne (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=23428)ولو مختصرا ومن غير أن تتعب نفسك وتأتي بما يصلح وما لا يصلح من الهدرة