قراءة نهائية في القانون الأساسي المعدّل لعمال قطاع التربية التربية

[العابدالكنتي]

قراءة نهائية في القانون الأساسي المعدّل لعمال قطاع التربية التربية

في هاته العجالة ووفق ما تسرب الينا , وفي انتظار الصدور الرسمي للقانون في الجريدة الرسمية أردت أن أوضح للزملاء اهم ما جاء في هذا القانون:

المبادئ العامة المعتمدة في التعديلات المقترحة:
أولا: معيار اعتماد مسلكين متوازين في الترقية للأساتذة :
لقد اعتمدت الوزارة على منهجية مسلكي الترقية , وتتمثل في أن الأستاذ سواء في المتوسطة أو الثانوية عليه أن يختار بين احد المسلكين في الترقية , إما المسلك الإداري أو المسلك البيداغوجي و هما متوازين لا يمكن أن يلتقيا بعد الانطلاقة , وبالتالي لا يمكن للموظف أن ينتقل من مسلك لآخر في الترقية , فلو اختار المسلك الإداري مثلا فهو مجبر على المضي فيه حتى النهاية, وفيما يلي ترقيات المسلكين لكل طور من أطوار التعليم:
1) مسلكي الترقية في التعليم الابتدائي:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ مدرسة ابتدائية في الصنف 11, لينتهي به المطاف كمفتش إدارة وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, رغم انه تتبقى له الترقية لمنصب عالي مفتش منسق, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ابتدائي (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي (الصنف 12)
3) نائب مدير ابتدائية (الصنف 12)
4) مدير ابتدائية (الصنف 14)
5) مفتش التعليم الابتدائي لإدارة الابتدائيات (15)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ مدرسة ابتدائية في الصنف 11, لينتهي به المطاف كمفتش في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, رغم انه تبقى له الترقية لمنصب عالي مفتش منسق في اختصاص المواد , ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ابتدائي (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي (الصنف 12)
3) أستاذ مكوّن في التعليم الابتدائي (الصنف 14)
4) مفتش التعليم الابتدائي اختصاص المواد (15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج كل المعلمين الحاصلين على شهادة أستاذ مدرسة ابتدائية التي تتوج 03 سنوات من التكويني المتخصص عن بعد , في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية. مع تقليص مدة التكوين مستقبلا الى سنة واحدة فقط.
- إدماج وترقية كل المعلمين الحاصلين على شهادة الليسانس أو ما يعادلها في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية.
- إدماج أستاذ مدرسة ابتدائية الرئيسيون الذين يثبتون أقدميه (10) سنوات في رتبة أستاذ مكون في التعليم الابتدائي.
2) مسلكي الترقية في التعليم المتوسط:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم متوسط في الصنف 12, لينتهي به المطاف كمفتش إدارة وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) مستشار تربية (الصنف 13)
4) مدير متوسطة (الصنف 15)
5) مفتش التعليم المتوسط لإدارة المتوسطات (16)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم متوسط في الصنف 12, لينتهي به المطاف كمفتش تعليم متوسط في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, يكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 15)
4) مفتش التعليم المتوسط اختصاص المواد (16)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج كل أساتذة التعليم الأساسي الحاصلين على شهادة تعليم متوسط التي تتوج 04 سنوات من التكويني المتخصص عن بعد , في رتبة أستاذ تعليم متوسط. وسيتم تقليص مدة التكوين مستقبلا إلى سنة واحدة فقط.
- إدماج المنحدرين من رتبة أساتذة التعليم المتوسط والذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيس (ناظر متوسطة).
3) مسلكي الترقية في التعليم الثانوي:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم ثانوي في الصنف 13, لينتهي به المطاف كمفتش التربية الوطنية اختصاص إدارة الثانويات وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) ناظر (الصنف 14)
4) مدير ثانوية (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية لإدارة الثانويات (17)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم ثانوي في الصنف 13, لينتهي به المطاف كمفتش التربية الوطنية في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 16)
4) أستاذ مبرز (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية اختصاص المواد (17)
مسلك الترقية بالأساتذة التقنيون في الثانويات:
1) أستاذ تعليم تقني رئيس ورشة (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم تقني رئيس أشغال (الصنف 23)
3) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم ثانوي رئيسي.
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 20 سنة أقدميه في رتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي.
- التوظيف الاستثنائي على أساس الشهادة للحاصلين على شهادة الماستر أو مهندس دولة في رتبة أستاذ تعليم ثانوي.
- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الورشات , الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم ثانوي عن طريق امتحان مهني.
- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الأشغال, الذين يثبتون 05 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم ثانوي عن طريق امتحان مهني.
4) مسلك الترقية لاسلاك المصالح الاقتصادية:
بالنسبة لموظفو المصالح الاقتصادية , فان المسار المهني للترقية يختلف بحسب الأسلاك التي يضمها وهي كالآتي:
أ‌- مسلك الترقية للمقتصدين ونوابهم:
1) مقتصد (الصنف 13)
2) مقتصد رئيسي (الصنف 14)
3) مفتش التعليم المتوسط اختصاص التسيير المادي والمالي للمتوسطات (الصنف 16)
4) مفتش التربية الوطنية اختصاص التسيير المادي والمالي للثانويات (الصنف 17)
ب‌- مسلك الترقية لأعوان المصالح الاقتصادية:
1) مساعد مصالح اقتصادية (الصنف 07)
2) مساعد مصالح اقتصادية رئيسي (الصنف 8)
ج‌- مسلك الترقية للنواب المقتصدين:
1) نائب مقتصد (الصنف 10)
2) نائب مقتصد مسّير (الصنف 11)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج مساعد مصالح اقتصادية بأقدمية 10 سنوات في رتبة مساعد مصالح اقتصادية رئيسي
5) مسلك الترقية لاسلاك مساعدي التربية:
بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
6) مسلك الترقية لاسلاك التوجيه والارشاد المدرسي والمهني:
بالنسبة لموظفو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مستشار التوجيه المدرسي والمهني (الصنف 10)
2) مستشار رئيسي للتوجيه المدرسي والمهني (الصنف 13)
3) مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 12)
4) مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 13)
5) مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج مستشارو التوجيه المدرسي والمهني الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني.
7) مسلك الترقية لاسلاك التغذية المدرسية:
بالنسبة لموظفو التغذية المدرسية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مستشار التغذية المدرسية (الصنف 11)
2) مفتش التغذية المدرسية (الصنف 13)
3) مفتش التعليم الابتدائي للتغذية المدرسية (الصنف 15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- ترقية مستشارو التغذية لرتبة نائب مدير مدرسة ابتدائية..
- إدماج مفتشو التغذية المدرسية في رتبة مفتش التعليم الابتدائي للتغذية المدرسية.
8) مسلك الترقية لاسلاك المخبر:
بالنسبة لموظفو المخابر فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) عون مخبري (الصنف 04)
2) عون تقني (الصنف 5)

3) معاون تقني (الصنف

[lotfi69]

مشكور الاخ العابد الكنتي

[akhanne]

أحكام الإدماج والترقية والتوظيف
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم ثانوي رئيسي.
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 20 سنة أقدميه في رتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي.

السلام عليكم أخي العابد شكرا على التوضيح .هناك سؤال هل تعتمد اقدمية الجنوب في الادماج؟

[adslam71]

بالنسبة للمعلم صنف 10 الذي لم يكون هل يبقى في نفس التصنيف الى ان يزول نهائيا ( هذا اذا لم يستدعى للتكوين ) ارجو تفسيرا وبارك الله فيك

[أميرة2]

بارك الله فيك

[addatekkouk]

اخي العابد كيف تحسب الأقدمية المطلوبة اي 10 سنوات أ رئيسي علما ان كلمة ئيسي ضهرت في 2008
يعني لا احد يستفيد من الإدماج في رتبة أ. مكون (في الإبتدائي) وشكرا

[63محمد]

قراءة نهائية في القانون الأساسي المعدّل لعمال قطاع التربية التربية

في هاته العجالة ووفق ما تسرب الينا , وفي انتظار الصدور الرسمي للقانون في الجريدة الرسمية أردت أن أوضح للزملاء اهم ما جاء في هذا القانون:

المبادئ العامة المعتمدة في التعديلات المقترحة:
أولا: معيار اعتماد مسلكين متوازين في الترقية للأساتذة :
لقد اعتمدت الوزارة على منهجية مسلكي الترقية , وتتمثل في أن الأستاذ سواء في المتوسطة أو الثانوية عليه أن يختار بين احد المسلكين في الترقية , إما المسلك الإداري أو المسلك البيداغوجي و هما متوازين لا يمكن أن يلتقيا بعد الانطلاقة , وبالتالي لا يمكن للموظف أن ينتقل من مسلك لآخر في الترقية , فلو اختار المسلك الإداري مثلا فهو مجبر على المضي فيه حتى النهاية, وفيما يلي ترقيات المسلكين لكل طور من أطوار التعليم:
1) مسلكي الترقية في التعليم الابتدائي:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ مدرسة ابتدائية في الصنف 11, لينتهي به المطاف كمفتش إدارة وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, رغم انه تتبقى له الترقية لمنصب عالي مفتش منسق, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ابتدائي (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي (الصنف 12)
3) نائب مدير ابتدائية (الصنف 12)
4) مدير ابتدائية (الصنف 14)
5) مفتش التعليم الابتدائي لإدارة الابتدائيات (15)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ مدرسة ابتدائية في الصنف 11, لينتهي به المطاف كمفتش في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, رغم انه تبقى له الترقية لمنصب عالي مفتش منسق في اختصاص المواد , ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ابتدائي (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي (الصنف 12)
3) أستاذ مكوّن في التعليم الابتدائي (الصنف 14)
4) مفتش التعليم الابتدائي اختصاص المواد (15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج كل المعلمين الحاصلين على شهادة أستاذ مدرسة ابتدائية التي تتوج 03 سنوات من التكويني المتخصص عن بعد , في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية. مع تقليص مدة التكوين مستقبلا الى سنة واحدة فقط.
- إدماج وترقية كل المعلمين الحاصلين على شهادة الليسانس أو ما يعادلها في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية.
- إدماج أستاذ مدرسة ابتدائية الرئيسيون الذين يثبتون أقدميه (10) سنوات في رتبة أستاذ مكون في التعليم الابتدائي.
2) مسلكي الترقية في التعليم المتوسط:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم متوسط في الصنف 12, لينتهي به المطاف كمفتش إدارة وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) مستشار تربية (الصنف 13)
4) مدير متوسطة (الصنف 15)
5) مفتش التعليم المتوسط لإدارة المتوسطات (16)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم متوسط في الصنف 12, لينتهي به المطاف كمفتش تعليم متوسط في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, يكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 15)
4) مفتش التعليم المتوسط اختصاص المواد (16)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج كل أساتذة التعليم الأساسي الحاصلين على شهادة تعليم متوسط التي تتوج 04 سنوات من التكويني المتخصص عن بعد , في رتبة أستاذ تعليم متوسط. وسيتم تقليص مدة التكوين مستقبلا إلى سنة واحدة فقط.
- إدماج المنحدرين من رتبة أساتذة التعليم المتوسط والذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيس (ناظر متوسطة).
3) مسلكي الترقية في التعليم الثانوي:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم ثانوي في الصنف 13, لينتهي به المطاف كمفتش التربية الوطنية اختصاص إدارة الثانويات وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) ناظر (الصنف 14)
4) مدير ثانوية (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية لإدارة الثانويات (17)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم ثانوي في الصنف 13, لينتهي به المطاف كمفتش التربية الوطنية في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 16)
4) أستاذ مبرز (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية اختصاص المواد (17)
مسلك الترقية بالأساتذة التقنيون في الثانويات:
1) أستاذ تعليم تقني رئيس ورشة (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم تقني رئيس أشغال (الصنف 23)
3) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم ثانوي رئيسي.
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 20 سنة أقدميه في رتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي.
- التوظيف الاستثنائي على أساس الشهادة للحاصلين على شهادة الماستر أو مهندس دولة في رتبة أستاذ تعليم ثانوي.
- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الورشات , الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم متوسط عن طريق امتحان مهني.
- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الأشغال, الذين يثبتون 05 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم متوسط عن طريق امتحان مهني.
4) مسلك الترقية لاسلاك المصالح الاقتصادية:
بالنسبة لموظفو المصالح الاقتصادية , فان المسار المهني للترقية يختلف بحسب الأسلاك التي يضمها وهي كالآتي:
أ‌- مسلك الترقية للمقتصدين ونوابهم:
1) مقتصد (الصنف 13)
2) مقتصد رئيسي (الصنف 14)
3) مفتش التعليم المتوسط اختصاص التسيير المادي والمالي للمتوسطات (الصنف 16)
4) مفتش التربية الوطنية اختصاص التسيير المادي والمالي للثانويات (الصنف 17)
ب‌- مسلك الترقية لأعوان المصالح الاقتصادية:
1) مساعد مصالح اقتصادية (الصنف 07)
2) مساعد مصالح اقتصادية رئيسي (الصنف 8)
ج‌- مسلك الترقية للنواب المقتصدين:
1) نائب مقتصد (الصنف 10)
2) نائب مقتصد مسّير (الصنف 11)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج مساعد مصالح اقتصادية بأقدمية 10 سنوات في رتبة مساعد مصالح اقتصادية رئيسي
5) مسلك الترقية لاسلاك مساعدي التربية:
بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
6) مسلك الترقية لاسلاك التوجيه والارشاد المدرسي والمهني:
بالنسبة لموظفو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مستشار التوجيه المدرسي والمهني (الصنف 10)
2) مستشار رئيسي للتوجيه المدرسي والمهني (الصنف 13)
3) مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 12)
4) مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 13)
5) مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج مستشارو التوجيه المدرسي والمهني الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني.
7) مسلك الترقية لاسلاك التغذية المدرسية:
بالنسبة لموظفو التغذية المدرسية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مستشار التغذية المدرسية (الصنف 11)
2) مفتش التغذية المدرسية (الصنف 13)
3) مفتش التعليم الابتدائي للتغذية المدرسية (الصنف 15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- ترقية مستشارو التغذية لرتبة نائب مدير مدرسة ابتدائية..
- إدماج مفتشو التغذية المدرسية في رتبة مفتش التعليم الابتدائي للتغذية المدرسية.
8) مسلك الترقية لاسلاك المخبر:
بالنسبة لموظفو المخابر فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) عون مخبري (الصنف 04)
2) عون تقني (الصنف 5)

3) معاون تقني (الصنف

شكرا أخي الكنتي على هذا التوضيح.:34:

[Mountahanezli]

مشكور الاخ العابد الكنتي

[الأستاذة زينة]

سيدي الكريم هل الأقدمية تحسب من التربص أم من الترسيم

[-العائد الى الله-]

بارك الله فيك

أنرتنا بوجودك

[عبد الوكيل الاول]

مشكور الاخ العابد الكنتي

[jamel2008]

الرجاء توضيح حول أقدميتنا كمعلمين ابتدائي هل تذهب أدراج الرياح.؟

[jida79]

السلام عليكم سيدي
ممكن تشرح لي كيف يصنف استاذ رئيسي تعليم ابتدائي له خبرة 8 سنوات فقط هل يدمج كأستاذ مكون ام يبقى في نفس التصنيف اي 12 مع خالص الشكر والاحترام

[عمارشرفي]

الاقدمية تحسب من التربص حسب المادة 90 من قانون الوظيفة العمومية
http://im24.gulfup.com/2012-04-11/1334167166661.jpg

[gargore]

قراءة نهائية في القانون الأساسي المعدّل لعمال قطاع التربية التربية

في هاته العجالة ووفق ما تسرب الينا , وفي انتظار الصدور الرسمي للقانون في الجريدة الرسمية أردت أن أوضح للزملاء اهم ما جاء في هذا القانون:


بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
6) مسلك الترقية لاسلاك التوجيه والارشاد المدرسي والمهني:

أخي العابد الكنتي بالنسبة للذي يحمل شهادة تقني سامي ودييا وشهادة ليسانس بعد أو قبل التوظيف في منصب مساعد تربوي أين يصنف
لكن هناك عثرة
عندما تقرأ في الوثيقة مايلي
[quote]كل الترقيات إلى كل الرتب الجديدة تتم عن طريق الامتحان المهني والتأهيل

الشرح من فضلك وجزاك الله كل الخير

[الحاج بالدليل]

هنيئا لكم ايها الإ خوة المديرو ن وبارك الله لك يأخي العابدي ودمت مبشرا

[لِواء (الإسْلام)]

أخي العابد حياك الله وبعد
أنت قلت في كلامك أخي العابد :
) مسلك الترقية لاسلاك مساعدي التربية:
بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
----------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------




ما سأطرح عليه كسؤال:
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.

من أين لك بهذا؟؟؟؟
أنا مساعد تربوي حاصل على ليسانس قبل التوظيف .هل سأستفيد من هذا؟؟؟؟؟

[نوال زكية]

شكرا اخي العابد. ماذا عن استاذ التعليم الاساسي الذي انهى التكوين عن بعد سنـــــــــــــــة 2009 و تحصل على شهادة التعليم المتوسط؟

[waw44]

إدماج المنحدرين من رتبة أساتذة التعليم المتوسط والذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيس (ناظر متوسطة).

راك غالط في فهم هده النقطة
يعني بذلك المستشارين التربويين الذين هم فعليا قيد العمل لهم 10 سنوات بهده الصفة وانحدراهم من رتبة استاد تعليم متوسط هدا مايقصد لدلك عددهم قليل 1000 فقط

[داسي71]

إدماج المنحدرين من رتبة أساتذة التعليم المتوسط والذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيس (ناظر متوسطة).

هل من توضيح بارك الله فيك

[azzed63]

:1::1::1:نقابة الخرطى مدت للاقلية ثلث الخدمات
زادتهم اغلبية مناصب الادماج
نحنا جابتلنا عام تكوين غش مفضوح
باش برقونا بدرجة بالرشى
نقابة الكاذب والمتعوس
نقابة الخرطى مدت للاقلية ثلث الخدمات
زادتهم اغلبية مناصب الادماج
نحنا جابتلنا عام تكوين غش مفضوح
باش برفونا بدرجة بالرشى
نقابة الكاذب والمتعوس
نقابة الخرطى مدت للاقلية ثلث الخدمات
زادتهم اغلبية مناصب الادماج
نحنا جابتلنا عام تكوين غش مفضوح
باش برفونا بدرجة بالرشى
نقابة الكاذب والمتعوس
نقابة الخرطى مدت للاقلية ثلث الخدمات
زادتهم اغلبية مناصب الادماج
نحنا جابتلنا عام تكوين غش مفضوح
باش برفونا بدرجة بالرشى
نقابة الكاذب والمتعوس
نقابة الخرطى مدت للاقلية ثلث الخدمات
زادتهم اغلبية مناصب الادماج
نحنا جابتلنا عام تكوين غش مفضوح
باش برفونا بدرجة بالرشى
نقابة الكاذب والمتعوس
نقابة الخرطى مدت للاقلية ثلث الخدمات
زادتهم اغلبية مناصب الادماج
نحنا جابتلنا عام تكوين غش مفضوح
باش برفونا بدرجة بالرشى
نقابة الكاذب والمتعوس
نقابة الخرطى مدت للاقلية ثلث الخدمات
زادتهم اغلبية مناصب الادماج
نحنا جابتلنا عام تكوين غش مفضوح
باش برفونا بدرجة بالرشى
نقابة الكاذب والمتعوس
نقابة الخرطى مدت للاقلية ثلث الخدمات
زادتهم اغلبية مناصب الادماج
نحنا جابتلنا عام تكوين غش مفضوح
باش برفونا بدرجة بالرشى
نقابة الكاذب والمتعوس

[waw44]

[quote=لِواء (الإسْلام);9564938]أخي العابد حياك الله وبعد
أنت قلت في كلامك أخي العابد :
) مسلك الترقية لاسلاك مساعدي التربية:
بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
----------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------




ما سأطرح عليه كسؤال:
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.

من أين لك بهذا؟؟؟؟
أنا مساعد تربوي حاصل على ليسانس قبل التوظيف .هل سأستفيد من هذا؟؟؟؟؟


عندك الحق من لك بهدا يالعابد هو لم يذكر الادماج بتاتا لمثل هكدا صفة

[élena]

والله ظلم....كيف لمدير ابتدائيةأن يصنف في14...وهو لا يعرف القوانين في المدرسة..تبا لهذه النفايات.....

[hzouhir3]

يبق كاستاذ رئيسي يمس فقط المجازون الذين هم 01/01/2002 وقبل

[simoa1084]

http://modir.amuntada.com/التنسيقية (http://modir.amuntada.com/التنسيقية) الوطنية لمديري المدارس الابتدائية

زيدها في روحك يا من يتحامل على زملائه كل المديرين و عمال التربية فوق العين و الرأس إلا أنت

[madir15]

لك الف شكر .كفت ووفيت

[zzabana]

الجنوب الأوسط+ 4 أشهر لكل سنة
الجنوب الكبير +6 أشهر لكل سنة

[سيف2]

والله ظلم....كيف لمدير ابتدائيةأن يصنف في14...وهو لا يعرف القوانين في المدرسة..تبا لهذه النفايات.....



إذا كـان لايعـــــــــــــــرف يتعلـــــــــم.

[élena]

أنت كذلك تتعلم الظاهر أنك...مدير...

[صالح ج]

شكرا اخي الكريم باركا لله فيك ولك

[سيف2]

أنت كذلك تتعلم الظاهر أنك...مدير...


وهــــــــــــل المديــــــــــــر تهمـــــــــــة ؟

[ياسا20]

وهــــــــــــل المديــــــــــــر تهمـــــــــــة ؟


هههههههههههههه

من اليوم فصاعدا ...............ستبدأ عميلة الانتقام من المديرين و المفتشين ......تماما كما كانت ضد المجازين ذات يوم بسبب التصنيف !!


و سيبدأ الضرب في الظهر و بحقد شديد !!!

و ستصبح كلمة مدير او مفتش ....كلمة ممقوتة !!

[العابدالكنتي]

سيدي الكريم هل الأقدمية تحسب من التربص أم من الترسيم
لقد سبق وان قلت لبعض الزملاء بان اقدمية الادماج تحتسب من الترسيم , ولما استفسرت لدى المصالح المختصة كانت الاجابة الكافية والشافية "ان الاقدمية في الادماج تحتسب من تاريخ التعيين كمتربص" اي ان فترة التربص تحتسب في تقدير اقدمية 10ى سنوات المطلوبة فالادماج كرئيسي سواء الاساتذة او المساعدين التربويين وهذا مؤكد دون اي شك. والله اعلم

[لِواء (الإسْلام)]

لقد سبق وان قلت لبعض الزملاء بان اقدمية الادماج تحتسب من الترسيم , ولما استفسرت لدى المصالح المختصة كانت الاجابة الكافية والشافية "ان الاقدمية في الادماج تحتسبمن تاريخ التعيين كمتربص" اي ان فترة التربص تحتسب في تقدير اقدمية 10ى سنوتات المطلوبة فالادماج كرئيسي سواء الاساتذة او المساعدين التربويين وهذا مؤكد دون اي شك. والله اعلم



أخي العابد لم تجبني عن سؤالي:
ما مصير المساعدين المتحصلين على ليسانس قبل التوظيف؟؟؟؟
إن كان ممكن المصدر: بمعنى هل مصادرك رسمية؟؟؟؟

[العابدالكنتي]

اخي العابد كيف تحسب الأقدمية المطلوبة اي 10 سنوات أ رئيسي علما ان كلمة ئيسي ضهرت في 2008
يعني لا احد يستفيد من الإدماج في رتبة أ. مكون (في الإبتدائي) وشكرا
طبعا في هذه الحالة ونظرا للاحكام الانتقالية فانه يجمع بين الرتبة الاصلية ورتبة الادماج , اي ان الاساتذة الرئيسيون في الابتدائي الذين ادمجوا سنة 2008 كرئيسيين يمكن الجمع لهم بين رتبتهم الاصلية كاساتذة مجازين ورتبة الادماج كاساتذة رئيسيين في الابتدائي فاذا استوفى الموظف 10 سنوات فانه يدمج كاستاذ مكون , طبعا هذا ان تمت صياغة المادة بشكل واضح كما يلي:( يدمج كاستاذ مكون في الابتدائي اساتذة التعليم الابتدائي الرئيسيون الذين يثبتون 10 سنوات اقدمية) , بهاته الصياغة يكون سريان هاته المادة فقط اثناء تطبيق القانون الجديد اي بشكل انتقالي بمعنى المعنيون فقط من اكمل فعلا 10 سنوات بتاريخ 31 -12- 2011
اما ان كانت الصياغة كما يلي: (يرقى كاستاذ مكون في الابتدائي اساتذة التعليم الابتدائي الرئيسيون الذين يثبتون 10 سنوات اقدمية) فهنا يكون اي استاذ رئيسي له الحق في الادماج مباشرة متى اكمل 10 سنوات اقدمية.
والله اعلم

[لِواء (الإسْلام)]

أخي العابد أنا أنتظر جوابك على أحر من جمر





أخي العابد لم تجبني عن سؤالي:
ما مصير المساعدين المتحصلين على ليسانس قبل التوظيف؟؟؟؟
إن كان ممكن المصدر: بمعنى هل مصادرك رسمية؟؟؟؟





الرجاء كذلك التعليق على رأي أخينا عبد الله







أولا أعزي جميع الزملاء والزميلات في هذا المصاب الذي مس فئتنا فئة مساعدي التربية
ثانيا وحسب علمي فإنه لا وجود للإدماج بالنسبة للمساعدين الذين لهم شهادة ديا او تقني سامي.
في آخر التصريح مكتوب : كل الترقيات إلى كل الرتب المستحدثة وهي 10و11تتم عن طريق الامتحان المهني والتأهيل يعني عندك شهادة او ماعندك شهادة ترقى عن طريق الامتحان المهني او التأهيل
أما ما كتبه اخونا مختار فكان في المسودة السابقة.
اللهم إلا إذا كان فيه خطأ مطبعي بالبيان

[العابدالكنتي]

[quote=لِواء (الإسْلام);9564938]أخي العابد حياك الله وبعد
أنت قلت في كلامك أخي العابد :
) مسلك الترقية لاسلاك مساعدي التربية:
بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
ما سأطرح عليه كسؤال:
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
من أين لك بهذا؟؟؟؟
أنا مساعد تربوي حاصل على ليسانس قبل التوظيف .هل سأستفيد من هذا؟؟؟؟؟
عندك الحق من لك بهدا يالعابد هو لم يذكر الادماج بتاتا لمثل هكدا صفة
كل ما اوردته هو ما تسرب من الاجتماع واعلنته القيادات النقابية, طبعا تبقى المشكلة في صياغة نصوص المواد , عندها يمكن ان نرى ان كان هناك استثناء لحملة الليسانس بعد التوظيف , لانه لو ان القانون ذكر فقط الشهادتين السابقتين وهما d.u.e.a و t.s فانه لا يمكن ادماج حملة الليسانس الا اذا تم ذكرها بشكل صريح؟
اذا بعد صدور القانون سيكون لكل حادثة حديث. والله اعلم

[العابدالكنتي]

إدماج المنحدرين من رتبة أساتذة التعليم المتوسط والذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيس (ناظر متوسطة).

هل من توضيح بارك الله فيك
اظن انه لا يوجد اي مستشار منحدر من رتبة اساتذة التعليم المتوسط يملك 10 سنوات اقدمية على اساس ان المستشارون الوحيدون المنحدرين من رتبة استاذ هم الاساتذة المجازون سابقا فقط لا غيرهم , وهم قلة ان اوجدوا, لكن لو ان صياغة المادة - والتي لا ندري كيف ستتم صياغتها - إدماج المستشارين المنحدرين من رتبة أساتذة التعليم المتوسط والذين يثبتون 10 سنوات أقدميه دون ذكر بهاته الصفة فانه يمكن ادماج كل المستشارين المنحدرين من رتبة استاذ تعليم اساسي كمستشار رئيس , والله اعلم.

[العابدالكنتي]

الجنوب الأوسط+ 4 أشهر لكل سنة
الجنوب الكبير +6 أشهر لكل سنة
حسب معلوماتي وكنت طرحت نفس السؤال على ذوي الاختصاص , فاجمع الكل على ان اقدمية الجنوب لا تحتسب في التقاعد ولا في الادماج , واكد لي بعض الاخوة ان هناك برقية من الوظيف العمومي تؤكد ان اقدمية الجنوب لا تحتسب الا في الترقية في الدرجة او في التاهيل لمنصب عالي فقط , ولا تحتس مطلقا في التاهيل لرتبة اعلى او في تقدير اقدمية مطلوبة لامتحان مهني .
لذلك وعلى هذا الاساس فان اقدمية الجنوب لا تحتسب مطلقا في تقدير اقدمية 10 سنوات المطلوبة في الادماج. والله اعلم

[أبو أحمد الحسن]

لقد سبق وان قلت لبعض الزملاء بان اقدمية الادماج تحتسب من الترسيم , ولما استفسرت لدى المصالح المختصة كانت الاجابة الكافية والشافية "ان الاقدمية في الادماج تحتسبمن تاريخ التعيين كمتربص" اي ان فترة التربص تحتسب في تقدير اقدمية 10ى سنوتات المطلوبة فالادماج كرئيسي سواء الاساتذة او المساعدين التربويين وهذا مؤكد دون اي شك. والله اعلم


السلام عليكم أستاذي الفاضل، أنا أستاذ تعليم متوسط أستفدت من الترقية إلى هذه الرتبة في ديسمبر 2011 بناء على المادة 58 من القانون الأساسي الأخير بحكم أنّي حائز على شهادة لسانس في غير الاختصاص منذ سنة 1996 أي 4 سنوات بعد توظيفي، و أودّ أن أعرف هل يمكنني الاستفادة من الترقية إلى رتبة أستاذ رئيسي باحتساب الخبرة (20 سنة) أم أني ضحية كلمتي ( بهذه الصفة)؟

[العابدالكنتي]

أخي العابد أنا أنتظر جوابك على أحر من جمر
الرجاء كذلك التعليق على رأي أخينا عبد الله

بصراحة لا يمكن الجزم بشيئ قبل يوم الغد وهو التاريخ الذي حددته اوزارة لتسليم النقابات نسخة من القانون الاساسي , وبعها سنرى موقع حملة الدراسات التطبيقية والليسانس من المساعدين التربويين , رغم اني اعتقد ان هناك امل كبير في تجاوز هاته العقبة والله اعلم

[العابدالكنتي]

بالنسبة للمعلم صنف 10 الذي لم يكون هل يبقى في نفس التصنيف الى ان يزول نهائيا ( هذا اذا لم يستدعى للتكوين ) ارجو تفسيرا وبارك الله فيك
طبعا بما ان المعلم صُنف في طريق الزوال هذا يعني انه سيزول تلقائيا اما بترقيته او باسباب طبيعية كالموت او الاستقالة من المنصب
والوزارة ستتعامل مع المعلمين واساتذة التعليم الاساسي المصنفين في طريق الزوال بحيث سيتم مواصلة تكوينهم لكن سيكون تكوينا قصيرا عام واحد فقط ثم بعد انهاء التكوين سيتم ادماجهم كاساتذة تعليم ابتدائي (الصنف11) ومتوسط (الصنف 12) على التوالي.
لذا اخي لا تقلق سيتم استدعاءك للتكوين لانه حسب وزارة التربية فان 47.20 % من المعلمين لا زالوا ينتظرون التكوين.

[العابدالكنتي]

أحكام الإدماج والترقية والتوظيف
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم ثانوي رئيسي.
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 20 سنة أقدميه في رتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي.
السلام عليكم أخي العابد شكرا على التوضيح .هناك سؤال هل تعتمد اقدمية الجنوب في الادماج؟
لا تعتمد اقدمية الجنوب في الادماج اخي الفاضل
فهناك برقية من الوظيف العمومي تؤكد ان اقدمية الجنوب لا تحتسب الا في الترقية في الدرجة او في التاهيل لمنصب عالي فقط , ولا تحتسب مطلقا في التاهيل لرتبة اعلى او في تقدير اقدمية مطلوبة لامتحان مهني .
لذلك وعلى هذا الاساس فان اقدمية الجنوب لا تحتسب مطلقا في تقدير اقدمية 10 سنوات او 20 سنة المطلوبة في الادماج. والله اعلم

[العابدالكنتي]

السلام عليكم أستاذي الفاضل، أنا أستاذ تعليم متوسط أستفدت من الترقية إلى هذه الرتبة في ديسمبر 2011 بناء على المادة 58 من القانون الأساسي الأخير بحكم أنّي حائز على شهادة لسانس في غير الاختصاص منذ سنة 1996 أي 4 سنوات بعد توظيفي، و أودّ أن أعرف هل يمكنني الاستفادة من الترقية إلى رتبة أستاذ رئيسي باحتساب الخبرة (20 سنة) أم أني ضحية كلمتي ( بهذه الصفة)؟
للاسف لن تستفيد من الادماج كاستاذ رئيسي لانك استاذ تعليم متوسط فقط منذ ديسمبر 2011 اي الى غاية 31 ديسمبر 2001 وهو تاريخ احتساب الاقدمية ليس عند الا شهر واحد فقط كاقدمية.
طبعا هناك حالة واحدة فقط لو نص القانون على ان الادماج يكون لاساتذة تعليم المتوسط الذين يثبتون 10 سنوات اقدمية عامة فهنا تدمج اما لو اشترط ان تكون الاقدمية بهاته الصفة اي صفة استاذ تعليم متوسط ففي هاته الحالة ستحرم من الادماج. والله اعلم

[العابدالكنتي]

الرجاء توضيح حول أقدميتنا كمعلمين ابتدائي هل تذهب أدراج الرياح.؟
ستستفيد منها خلال 05 سنوات القادمة وهي فترة الاحكام الانتقالية وستحتسب لك هاته الاقدمية اثناء التاهيل لرتبة اعلى او الترقية , وبعد مرور هاته السنوات الخمس , سوف لن تحتسب لك اقدمية استاذ تعليم ابتدائي الا منذ الادماج اي من 01-01-2012 وقبلها ستحتسب تلك السنوات كمعلم .
طبعا الدرجات تبقى كما هي دون تغيير وتسير بشكل عادي

[العابدالكنتي]

السلام عليكم سيدي
ممكن تشرح لي كيف يصنف استاذ رئيسي تعليم ابتدائي له خبرة 8 سنوات فقط هل يدمج كأستاذ مكون ام يبقى في نفس التصنيف اي 12 مع خالص الشكر والاحترام
طبعا ستبقى في نفس الصنف 12 الا غاية استيفاء شرط 10 سنوات اقدمية بعدها ستتم ترقيتك عن طريق امتحان مهني او تاهيل. و الله اعلم

[jackin]

عــــــــــــاجل
عاجـــــــــــــــــــــــــــــــــل

كيف يعتمد الإدماج في الثانوي بالأقدمية , أما في التعليم الأساسي فلا؟ إلا إذا كان بالتكوين عن بعد,و أي تكوين؟!!!!!!! ألم نتخرج بشهادة من المعاهد التكنولوجية سابقا بشهادة "أستاذ تعليم متوسط"؟
وغيرت لنا التسمية إبان التعليم الأساسي,فلماذا لم تغير لنا اليوم وترد إلى أصلها؟ألم تكن هاته الشهادة معترف بها؟ أليس بالفئة الآيلة إلى الزوال تمت "جزأرة التعليم؟ ألم نساهم بتوفير العملة الصعبة للجزائر (التي كانت جزءاً من مرتب الأجانب)؟ ألم يتخرج على آيادي هذه الفئة إطارات؟ فلماذا هذا النكــــــــــــــــــران للجميــــــــــــــل يا وزارة و يا حكـــــــــــومــــــة؟ و ما هذا التواطؤ والخيـــــــــانة منك يانقابة العار unpef ؟
إن للخيانة وجوه كثيرة, أقذرها خيانة إنسان غافل"ليس مغفل",وضع ثقته في أناس ليسوا في المستوى. فالخيانة وحل عميق و بحر قذر، لا يجيد فيه السباحة سوى المتلوثين أمثال قادة و مفاوضي UNPEF. ما عسانا أن نقول إلا " إذا خانك أحدهم و تيقنت من الخيانة فلا تضيع وقتك في استفسارات غبية و لا تنتظر منه الإجابة، فالخيانة في حد ذاتها إجابة". طبعا هذا للقادة و المفاوضين، فالسؤال الذي يجب طرحه: هل أنت إنسان خائن؟ و من تخون؟و لماذا؟
إذا كانت إجابتك بـ "لا" فاشكر الله و نم قرير العين. و إذا كانت إجابتك بـ "نعم" فطهر نفسك و اعلم بأنك ملاقي الله العلي القدير الذي لا تخفاه خافية مهما أخفيتها و مهما تستر عن كشفها غيرك. تذكروا قوله تعالى: "يوم لا ينفع مال و لا بنون إلا من اتى الله بقلب سليم".
أما بالنسبة لنا-الأساتذة الآيلون إلى الزوال- فقد شعرنا بهذا الإجحاف و اشتممنا رائحة الخيانة من خلال الإجتماعات و التأجيلات المتتالية لأن الخيانة كالجثة النتنة تسبق رائحتها رؤيتها، و لهذا نحن غالبا ما نشعر بالخيانة و لا نراها.
حسبنـــــــــــــا الله ونعم الوكيـــــــــــــل فيكم يا أبا منيب, ياعمراوي, يالدزيري ..........إلى آخر سخش في نقابة "الطراباندو"

[akhanne]

ستستفيد منها خلال 05 سنوات القادمة وهي فترة الاحكام الانتقالية وستحتسب لك هاته الاقدمية اثناء التاهيل لرتبة اعلى او الترقية , وبعد مرور هاته السنوات الخمس , سوف لن تحتسب لك اقدمية استاذ تعليم ابتدائي الا منذ الادماج اي من 01-01-2012 وقبلها ستحتسب تلك السنوات كمعلم .
طبعا الدرجات تبقى كما هي دون تغيير وتسير بشكل عادي


مرسوم تنفيذي رقم 95/300 بتاريخ 04/10/1995
يحدد الإمتيازات الخاصة بالموظفين ... العاملين في بعض ولايات الجنوب الجزائري

المـادة 01 : يحدد هذا المرسوم النظام التعويضي والتدابير الحفزية لصالح بعض الموظفين والأعوان العموميين في الدولة والجماعات والمؤسسات والهيئات العمومية الذين تتوفر فيهم شروط التأهيل المعادلة لرتبة متصرف أو أكثر ، العاملين بإحدى ولايات : بشار ، البيض ، ورقلة ، غرداية ، النعامة ، الأغواط ، الوادي ، وجزء من ولايتي الجلفة وبسكرة .
المـادة 02 : يطبق على الموظفين والأعوان العموميين المذكورين في المادة الأولى أعلاه ، الذين لهم مستوى تأهيلي يعادل أو يفوق رتبة متصرف ، النظام التعويضي والتدابير الحفزية كلها أو بعضها المنصوص عليها في هذا المرسوم تبعا لمكان التعيين .
المـادة 03 : يطبق على الموظفين الطبيين المختصين في الصحة العمومية وعلى موظفي التعليم العالي والبحث العلمي الذين لهم رتبة أستاذ مساعد على الأقل ، الأحكام المتعلقة بالنظام التعويضي والتدابير الحفزية وفقا للشروط الخاصة المنصوص عليها في هذا المرسوم دون المساس بأحكام المادة الثانية أعـلاه .
المـادة 04 : يطبق على الموظفين الذين يشغلون وظائف عليا أو مناصب عالية ، النظام التعويضي والتدابير الحفزية استنادا إلى رتبهم الأصلية ووفق الشروط المحددة في هذا المرسوم .
المـادة 05 : يتقاضى الموظفون المذكورون في المادتين 2 و 3 أعـلاه تعويضا نوعيا شهريا عن المنصب ، ويحسب هذا التعويض النوعي عن المنصب على أساس الأجر الأساسي للرتبة الأصلية تبعا لنسب التعيين ومكانه .
المـادة 06 : لا يلغى التعويض النوعي عن المنصب المنصوص عليه في المادة 5 أعلاه ، تعويض المنطقة الجغرافية المحدث بالمرسوم رقم 82/183 بتاريخ 15/05/1982 .
يدفع هذا التعويض عن أيام العمل الفعلي ، وتقتطع منه اشتراكات الضمان الإجتماعي والتقاعد .
المـادة 07 : يتمتع الموظفون والأعوان العموميون المذكورون في المواد : 2 ، 3 ، 4 أعلاه زيادة على ذلك وحسب الحالة ، بالإمتيازات الآتية :
1 ـ السكن الوظيفي ، ويمنح عند الضرورة القصوى لخدمة الموظفين المذكورين في المادتين 3 ، 4 أعلاه ، غير أنه في حالة عدم توفر السكن حينا ، يتقاضى الموظفون المذكورون في المادة 2 أعلاه مبلغ 1000 دج والموظفون المذكورون في المادة 3 أعلاه مبلغ 1500 دج ريثما يوضع السكن تحت تصرف كل منهم .
2 ـ عطلة مدتها عشرة أيام ( 10 ) كاملة متتابعة زيادة على العطلة السنوية القانونية للراحة .
3 ـ زيادة في الأقدمية قدرها ثلاثة أشهر عن كل سنة خدمة فعلية تعتمد للترقية في الدرجات وفي أي تعيين أو ترقية في رتبة أو منصب عال وفق الشروط المنصوص عليها في المرسوم رقم 72/199 بتارخ 05/10/1972 .
لا تمنح الزيادة في الأقدمية إلا مدة الإقامة التي لا تقل عن 03 سنوات في إحدى الولايات والبلديات المنصوص عليها في المادة الأولى أعلاه ، غير أنه عندما تقل مدة الإقامة عن 03 سنوات تحسب الزيادة في الأقدمية وفق أحكام المرسوم رقم 72/199 المذكور أعلاه .
المـادة 08 : يدفع تعويض شهري عن السكن مبلغه 1000 دج للموظفين العاملين بإحدى الولايات أو في جزء من الولايات المذكورة في هذا المرسوم والذين لهم سكن شخصي مع مراعاة أحكام المادة 07 ، النقطة الأولى أعلاه .
المـادة 14 : يسري مفعول هذا المرسوم ابتداء من أول جانفي سنة 1996 وينشر في الجريدة الرسمية للجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية .

حرر ببشار في 04/10/1995
مقــداد ســيــفــي

[merad]

وفيما يخص التعليم الأساسي أكد فرحات شابخ أنه سمح لهؤلاء بالترقية إلى مستشار التربية أو مدير متوسطة أو مفتش.
نقلا عن جريدة الخبر
اخي العابد هل الكلام صحيح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[gargore]

قراءة نهائية في القانون الأساسي المعدّل لعمال قطاع التربية التربية

في هاته العجالة ووفق ما تسرب الينا , وفي انتظار الصدور الرسمي للقانون في الجريدة الرسمية أردت أن أوضح للزملاء اهم ما جاء في هذا القانون:


بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
6) مسلك الترقية لاسلاك التوجيه والارشاد المدرسي والمهني:

أخي العابد الكنتي بالنسبة للذي يحمل شهادة تقني سامي ودييا وشهادة ليسانس بعد أو قبل التوظيف في منصب مساعد تربوي أين يصنف
لكن هناك عثرة
عندما تقرأ في الوثيقة مايلي
[quote]كل الترقيات إلى كل الرتب الجديدة تتم عن طريق الامتحان المهني والتأهيل

الشرح من فضلك وجزاك الله كل الخير

[gargore]

وفيما يخص التعليم الأساسي أكد فرحات شابخ أنه سمح لهؤلاء بالترقية إلى مستشار التربية أو مدير متوسطة أو مفتش.
نقلا عن جريدة الخبر
اخي العابد هل الكلام صحيح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

كذلك ذكر نفس المتحدث هذا الكلام " كما عبّر المتحدث عن رضا الاتحادية لإدماج المساعدين التربويين من صنف 7 إلى 8، حيث يسمح لهم المجال للترقية كمستشار تربية بعد تكوين لمدة 3 سنوات أثناء الخدمة "" !!!!

[gargore]

[quote=العابدالكنتي;9563500]قراءة نهائية في القانون الأساسي المعدّل لعمال قطاع التربية التربية

في هاته العجالة ووفق ما تسرب الينا , وفي انتظار الصدور الرسمي للقانون في الجريدة الرسمية أردت أن أوضح للزملاء اهم ما جاء في هذا القانون:


بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
6) مسلك الترقية لاسلاك التوجيه والارشاد المدرسي والمهني:

أخي العابد الكنتي بالنسبة للذي يحمل شهادة تقني سامي ودييا وشهادة ليسانس بعد أو قبل التوظيف في منصب مساعد تربوي أين يصنف
لكن هناك عثرة
عندما تقرأ في الوثيقة مايلي


الشرح من فضلك وجزاك الله كل الخير

اخي العابد الكنتي الرجاء شرح لنا ماجاء في الوثيقة والتي ذكرت مايلي : كل الرتب المستحدثة يتم بالامتحان او التاهيل وانت ذكرت الادماج

[العابدالكنتي]

[QUOTE=gargore;9566691]
اخي العابد الكنتي الرجاء شرح لنا ماجاء في الوثيقة والتي ذكرت مايلي : كل الرتب المستحدثة يتم بالامتحان او التاهيل وانت ذكرت الادماج
اخي الفاضل الادماج يدخل ضمن الاحكام الانتقالية لتطبيق القانون فالادماج يكون فقط للموظفين الذين يستوفون شروط المنصب اثناء تطبيق القانون فقط اما بعد تطبيق القانون ودخوله حيز التطبق فلم يبقى هناك مجالا للادماج , وتصبح الترقية من مرتبة لرتبة اعلى اما عن طريق التاهيل بعد استيفاء 10 سنوات اقدمية او الترقيق عن طريق امتحان مهني بعد اثبات 05 سنوات اقدمية في الغالب.
اما عن ان كل الرتب المستحدثة تكون عن طريق التاهيل او امتحان مهني , فان المشرع حينما ينص على انه يرقى الى رتبة مشرف تربوي كل مساعد تربية رئيسي تحصل على شهادة تقني سامي او دراسات تطبيقية فهاته الترقية تكون عن طريق التاهيل اي تمر عبر اللجنة المتساوية الاعضاء والتي تبث فيها وتقوم بترقية الموظف عن طريق الاختيار promotion au choix

[Naili17]

بوركت وجزيت ، هكذا عهدناك ، الله يفتح عليك فتح العارفين بالله ، قل آمين

[kader1967]

ماهو موقع مساعدة تربوي متحصل على ليسانس حقوق والكابا

وله من الخبرة 10 سنوات

[SAYAH240]

الى الاخ العابد الكنتي


و ما هو تصنيف الحاصلين على الماجستير و يدرسون في الثانوي في هذا القانون الأساسي المعدّل لعمال قطاع التربية


























&quot]4) [/font]مدير ابتدائية (الصنف 14)[/size][/font][/b][/right]
5) مفتش التعليم الابتدائي لإدارة الابتدائيات (15)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ مدرسة ابتدائية في الصنف 11, لينتهي به المطاف كمفتش في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, رغم انه تبقى له الترقية لمنصب عالي مفتش منسق في اختصاص المواد , ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ابتدائي (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي (الصنف 12)
3) أستاذ مكوّن في التعليم الابتدائي (الصنف 14)
4) مفتش التعليم الابتدائي اختصاص المواد (15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج كل المعلمين الحاصلين على شهادة أستاذ مدرسة ابتدائية التي تتوج 03 سنوات من التكويني المتخصص عن بعد , في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية. مع تقليص مدة التكوين مستقبلا الى سنة واحدة فقط.
- إدماج وترقية كل المعلمين الحاصلين على شهادة الليسانس أو ما يعادلها في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية.
- إدماج أستاذ مدرسة ابتدائية الرئيسيون الذين يثبتون أقدميه (10) سنوات في رتبة أستاذ مكون في التعليم الابتدائي.
2) مسلكي الترقية في التعليم المتوسط:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم متوسط في الصنف 12, لينتهي به المطاف كمفتش إدارة وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) مستشار تربية (الصنف 13)
4) مدير متوسطة (الصنف 15)
5) مفتش التعليم المتوسط لإدارة المتوسطات (16)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم متوسط في الصنف 12, لينتهي به المطاف كمفتش تعليم متوسط في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, يكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 15)
4) مفتش التعليم المتوسط اختصاص المواد (16)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج كل أساتذة التعليم الأساسي الحاصلين على شهادة تعليم متوسط التي تتوج 04 سنوات من التكويني المتخصص عن بعد , في رتبة أستاذ تعليم متوسط. وسيتم تقليص مدة التكوين مستقبلا إلى سنة واحدة فقط.
- إدماج المنحدرين من رتبة أساتذة التعليم المتوسط والذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيس (ناظر متوسطة).
3) مسلكي الترقية في التعليم الثانوي:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم ثانوي في الصنف 13, لينتهي به المطاف كمفتش التربية الوطنية اختصاص إدارة الثانويات وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) ناظر (الصنف 14)
4) مدير ثانوية (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية لإدارة الثانويات (17)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم ثانوي في الصنف 13, لينتهي به المطاف كمفتش التربية الوطنية في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 16)
4) أستاذ مبرز (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية اختصاص المواد (17)
مسلك الترقية بالأساتذة التقنيون في الثانويات:
1) أستاذ تعليم تقني رئيس ورشة (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم تقني رئيس أشغال (الصنف 23)
3) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم ثانوي رئيسي.
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 20 سنة أقدميه في رتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي.
- التوظيف الاستثنائي على أساس الشهادة للحاصلين على شهادة الماستر أو مهندس دولة في رتبة أستاذ تعليم ثانوي.
- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الورشات , الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم متوسط عن طريق امتحان مهني.
- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الأشغال, الذين يثبتون 05 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم متوسط عن طريق امتحان مهني.
4) مسلك الترقية لاسلاك المصالح الاقتصادية:
بالنسبة لموظفو المصالح الاقتصادية , فان المسار المهني للترقية يختلف بحسب الأسلاك التي يضمها وهي كالآتي:
أ‌- مسلك الترقية للمقتصدين ونوابهم:
1) مقتصد (الصنف 13)
2) مقتصد رئيسي (الصنف 14)
3) مفتش التعليم المتوسط اختصاص التسيير المادي والمالي للمتوسطات (الصنف 16)
4) مفتش التربية الوطنية اختصاص التسيير المادي والمالي للثانويات (الصنف 17)
ب‌- مسلك الترقية لأعوان المصالح الاقتصادية:
1) مساعد مصالح اقتصادية (الصنف 07)
2) مساعد مصالح اقتصادية رئيسي (الصنف 8)
ج‌- مسلك الترقية للنواب المقتصدين:
1) نائب مقتصد (الصنف 10)
2) نائب مقتصد مسّير (الصنف 11)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج مساعد مصالح اقتصادية بأقدمية 10 سنوات في رتبة مساعد مصالح اقتصادية رئيسي
5) مسلك الترقية لاسلاك مساعدي التربية:
بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
6) مسلك الترقية لاسلاك التوجيه والارشاد المدرسي والمهني:
بالنسبة لموظفو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مستشار التوجيه المدرسي والمهني (الصنف 10)
2) مستشار رئيسي للتوجيه المدرسي والمهني (الصنف 13)
3) مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 12)
4) مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 13)
5) مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج مستشارو التوجيه المدرسي والمهني الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني.
7) مسلك الترقية لاسلاك التغذية المدرسية:
بالنسبة لموظفو التغذية المدرسية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مستشار التغذية المدرسية (الصنف 11)
2) مفتش التغذية المدرسية (الصنف 13)
[right][b][size=5][font=&quot]3)

[oussamakamal]

لا يمكنهم الرد على اصحاب الشهادات لانهم لا يحملون شهادات حتى النقابيون منهم وفي الاساس يجب ان يكون التصنيف على اساس الشهادة

[حكيم2010]

[b] مشكور يا أستاذ على هذا الشرح الوافي
لكن يبقى السؤال المطروح هو
تاريخ سريان هذا القانون الجديد
هل هو تماما كما تفضلتم به سابقا أم أنه مفتوح
حتى تاريخ صدوره في الجريدة الرسمية
مع تحياتي الخالصة للجميع /b]

[bakkar3379]

أولا أشكرك أخي الفاضل على ماتكرمت به من خلال هذه القراءة حيث قلت أنه يتم:
-ادماج كل المعلمين الحاصلين على شهادة أستاذ مدرسة ابتدائية التي تتوج 03 سنوات من التكويني المتخصص عن بعد , في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية. مع تقليص مدة التكوين مستقبلا الى سنة واحدة فقط. - إدماج وترقية كل المعلمين الحاصلين على شهادة الليسانس أو ما يعادلها في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية.
- إدماج أستاذ مدرسة ابتدائية الرئيسيون الذين يثبتون أقدميه (10) سنوات في رتبة أستاذ مكون في التعليم الابتدائي.
غير أنك لم تذكر لنا كيف يتم الانتقال من أستاذ مدرسة ابتدائية الى أستاذ مدرسة ابتدائية رئيسي؟ وشكرا سلفا

[موسى2207]

لم افهم يااخي كيفية ترقية الاستاذ الرئسي الى استاذ مكون وهل الاقدمية تحسب من 2008 ام كيف

[azzed63]

:1::1::1:لماذا تم التمييز في الإدماج بين التعليم الثانوي و باقي الأطوار؟
في التعليم الثانوي 10 سنوات يدمج في رتبة أستاذ رئيسي و 20 سنة خبرة يدمج في رتبة أستاذ مكون دون أي شرط.
أما في الابتدائي شرط التكوين و المؤهل و .... ليدمج المعلم في صنف 11 أي أستاذ مدرسة ابتدائية دون خلاف ما تم بالنسبة للثانوي , فلم لم يدمج صاحب الأقل من 10 سنوات في رتبة أستاذ و من 10 إلى 19 سنة في رتبة استاذ رئيسي و 20 سنة و أكثر في رتبة أستاذ مكون مثل الثانويين.
أرجو توصيحا من فضلك .
للعلم فإني أعلم أن اقتراحات نقابتنا التي ضحينا بالغالي من أجل أن تكون شامخة لم تكن في المستوى المطلوب .

[الميعادي]

مشكور الاخ العابد الكنتي

[rafik1964]

يا أخي الكريم أريد جوابا أنا معلم المدرسة الابتدائية الصنف 10 من المتكونين 3 سنوات لكن لي 30 سنة عمل هل أرقى الى أستاد المدرسة الابتدائية 11 أو أستاذ مجاز 13 و شكرا ..............

[حكيم2010]

إلى الأخ rafik 1964 أضن أن إدماجك سيكون في الدرجة 11
كـأستـاذ التعليم الإبتدائي
تقبل مروري و السلام

[لمنور]

بارك الله فيك وجزاك الله كل الخير

[ابو اسامة زاكي 25]

يا أخي الكريم أريد جوابا أنا معلم المدرسة الابتدائية الصنف 10 من المتكونين 3 سنوات لكن لي 30 سنة عمل هل أرقى الى أستاد المدرسة الابتدائية 11 أو أستاذ مجاز 13 و شكرا ..............

معلم المدرسة الابتدائية صنف 10 + التكوين (( مهما كانت الخبرة) يدمج في الصنف 11 فقط كأستاذ التعليم الابتدائي
استاذ التعليم الاساسي الصنف 11 + التكوين (( مهما كانت الخبرة) يدمج في الصنف 12 فقط كأستاذ التعليم المتوسط

[ام امير]

ما مصير المساعدين التربويين الذين اثبتوا 27خدمة ولكن المستوى الثالثة ثانوي هل هم في الصنف 8 ام ماذا

[dine32]

مشكور الأخ العابد الكنتي ، الرجاء توضيح أكثر بالنسبة لأعوان المخابر و خاصة التقنييـــن ، من فضلك و شكرا مرة اخرى

[rafik1964]

شكرا أخي الكريم

[حميدو09]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[حمزة كمال21]

السلام عليك أخي العابد الكنتي و بارك الله فيك أما بعد:

أنا معلم مدرسة أبتدائية استفدت من التكوين عن بعد و لي 25 سنة أقدمية. هل احتفظ بهذه الأقدمية عند إدماجي كأستاذ مدرسة إبتدائية ؟

[نورمحمد]

قراءة نهائية في القانون الأساسي المعدّل لعمال قطاع التربية التربية

في هاته العجالة ووفق ما تسرب الينا , وفي انتظار الصدور الرسمي للقانون في الجريدة الرسمية أردت أن أوضح للزملاء اهم ما جاء في هذا القانون:

المبادئ العامة المعتمدة في التعديلات المقترحة:
أولا: معيار اعتماد مسلكين متوازين في الترقية للأساتذة :
لقد اعتمدت الوزارة على منهجية مسلكي الترقية , وتتمثل في أن الأستاذ سواء في المتوسطة أو الثانوية عليه أن يختار بين احد المسلكين في الترقية , إما المسلك الإداري أو المسلك البيداغوجي و هما متوازين لا يمكن أن يلتقيا بعد الانطلاقة , وبالتالي لا يمكن للموظف أن ينتقل من مسلك لآخر في الترقية , فلو اختار المسلك الإداري مثلا فهو مجبر على المضي فيه حتى النهاية, وفيما يلي ترقيات المسلكين لكل طور من أطوار التعليم:
1) مسلكي الترقية في التعليم الابتدائي:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ مدرسة ابتدائية في الصنف 11, لينتهي به المطاف كمفتش إدارة وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, رغم انه تتبقى له الترقية لمنصب عالي مفتش منسق, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ابتدائي (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي (الصنف 12)
3) نائب مدير ابتدائية (الصنف 12)
4) مدير ابتدائية (الصنف 14)
5) مفتش التعليم الابتدائي لإدارة الابتدائيات (15)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ مدرسة ابتدائية في الصنف 11, لينتهي به المطاف كمفتش في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, رغم انه تبقى له الترقية لمنصب عالي مفتش منسق في اختصاص المواد , ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ابتدائي (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي (الصنف 12)
3) أستاذ مكوّن في التعليم الابتدائي (الصنف 14)
4) مفتش التعليم الابتدائي اختصاص المواد (15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج كل المعلمين الحاصلين على شهادة أستاذ مدرسة ابتدائية التي تتوج 03 سنوات من التكويني المتخصص عن بعد , في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية. مع تقليص مدة التكوين مستقبلا الى سنة واحدة فقط.
- إدماج وترقية كل المعلمين الحاصلين على شهادة الليسانس أو ما يعادلها في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية.
- إدماج أستاذ مدرسة ابتدائية الرئيسيون الذين يثبتون أقدميه (10) سنوات في رتبة أستاذ مكون في التعليم الابتدائي.
2) مسلكي الترقية في التعليم المتوسط:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم متوسط في الصنف 12, لينتهي به المطاف كمفتش إدارة وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) مستشار تربية (الصنف 13)
4) مدير متوسطة (الصنف 15)
5) مفتش التعليم المتوسط لإدارة المتوسطات (16)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم متوسط في الصنف 12, لينتهي به المطاف كمفتش تعليم متوسط في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, يكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 15)
4) مفتش التعليم المتوسط اختصاص المواد (16)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج كل أساتذة التعليم الأساسي الحاصلين على شهادة تعليم متوسط التي تتوج 04 سنوات من التكويني المتخصص عن بعد , في رتبة أستاذ تعليم متوسط. وسيتم تقليص مدة التكوين مستقبلا إلى سنة واحدة فقط.
- إدماج المنحدرين من رتبة أساتذة التعليم المتوسط والذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيس (ناظر متوسطة).
3) مسلكي الترقية في التعليم الثانوي:
أ‌- الترقية في المسلك الإداري:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم ثانوي في الصنف 13, لينتهي به المطاف كمفتش التربية الوطنية اختصاص إدارة الثانويات وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) ناظر (الصنف 14)
4) مدير ثانوية (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية لإدارة الثانويات (17)
ب‌- الترقية في المسلك البيداغوجي:
في هذا المسلك يبدأ الأستاذ مسيرته المهنية كأستاذ تعليم ثانوي في الصنف 13, لينتهي به المطاف كمفتش التربية الوطنية في اختصاص المواد , وهو أقصى رتبة في الترقية يمكن أن يصل إليها, ويكون المسار المهني له كما يلي:
1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 16)
4) أستاذ مبرز (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية اختصاص المواد (17)
مسلك الترقية بالأساتذة التقنيون في الثانويات:
1) أستاذ تعليم تقني رئيس ورشة (الصنف 11)
2) أستاذ تعليم تقني رئيس أشغال (الصنف 23)
3) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم ثانوي رئيسي.
- إدماج أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 20 سنة أقدميه في رتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي.
- التوظيف الاستثنائي على أساس الشهادة للحاصلين على شهادة الماستر أو مهندس دولة في رتبة أستاذ تعليم ثانوي.
- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الورشات , الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم متوسط عن طريق امتحان مهني.
- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الأشغال, الذين يثبتون 05 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم متوسط عن طريق امتحان مهني.
4) مسلك الترقية لاسلاك المصالح الاقتصادية:
بالنسبة لموظفو المصالح الاقتصادية , فان المسار المهني للترقية يختلف بحسب الأسلاك التي يضمها وهي كالآتي:
أ‌- مسلك الترقية للمقتصدين ونوابهم:
1) مقتصد (الصنف 13)
2) مقتصد رئيسي (الصنف 14)
3) مفتش التعليم المتوسط اختصاص التسيير المادي والمالي للمتوسطات (الصنف 16)
4) مفتش التربية الوطنية اختصاص التسيير المادي والمالي للثانويات (الصنف 17)
ب‌- مسلك الترقية لأعوان المصالح الاقتصادية:
1) مساعد مصالح اقتصادية (الصنف 07)
2) مساعد مصالح اقتصادية رئيسي (الصنف 8)
ج‌- مسلك الترقية للنواب المقتصدين:
1) نائب مقتصد (الصنف 10)
2) نائب مقتصد مسّير (الصنف 11)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج مساعد مصالح اقتصادية بأقدمية 10 سنوات في رتبة مساعد مصالح اقتصادية رئيسي
5) مسلك الترقية لاسلاك مساعدي التربية:
بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
6) مسلك الترقية لاسلاك التوجيه والارشاد المدرسي والمهني:
بالنسبة لموظفو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مستشار التوجيه المدرسي والمهني (الصنف 10)
2) مستشار رئيسي للتوجيه المدرسي والمهني (الصنف 13)
3) مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 12)
4) مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 13)
5) مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني (الصنف 15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج مستشارو التوجيه المدرسي والمهني الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني.
7) مسلك الترقية لاسلاك التغذية المدرسية:
بالنسبة لموظفو التغذية المدرسية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مستشار التغذية المدرسية (الصنف 11)
2) مفتش التغذية المدرسية (الصنف 13)
3) مفتش التعليم الابتدائي للتغذية المدرسية (الصنف 15)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- ترقية مستشارو التغذية لرتبة نائب مدير مدرسة ابتدائية..
- إدماج مفتشو التغذية المدرسية في رتبة مفتش التعليم الابتدائي للتغذية المدرسية.
8) مسلك الترقية لاسلاك المخبر:
بالنسبة لموظفو المخابر فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) عون مخبري (الصنف 04)
2) عون تقني (الصنف 5)

3) معاون تقني (الصنف

الأخ العابد الكنتي من فضلك أنا أستاذ تعليم ثانوي لي أقدمية 19سنة عند 31/12/2012 هل أستفيد من الادماج عند المرحلة الانتقالية أم لا وشكرا

[سعد بوترعة]

هل لشهادة الماجستير دور في الترقية كمؤهل علمي ام ان الاقدمية هي المعيار الوحيد ولا اهمية للعلم في منظومة الاقدمية

[الزمزوم]

إرضاء الناس غاية لا تدرك .

[ابو أسماء]

أخي العابد الكنتي فيه من مساعدي التربية من كانوا معلمين مستخلفين دخلوا للوظيفة يشهادات جامعية ثم أوقفتهم الوصاية بحجة ان شهاداتهم لا تتلاءم مع التدريس ودمجتهم مساعدين تربويين في سنة 2002 والصادق دزيري قال بان أصحاب الشهادات يدمجون في الصنف8 ثم يدمجون بعد ذلك في الصنف10 ولكن قال بشرط أن الشهادات تكون بعد التوظيف
فمامصير هؤلاء وشكرا

[العابدالكنتي]

الأخ العابد الكنتي من فضلك أنا أستاذ تعليم ثانوي لي أقدمية 19سنة عند 31/12/2012 هل أستفيد من الادماج عند المرحلة الانتقالية أم لا وشكرا
لو بقي لك يوم واحد على 20 سنة للاسف لن يتم ادماجك الا اذا كانت مادة في القانون تسمح بتمديد آجال تطبيق القانون لمدة معينة او ان تقول ان الاحكام الانتقالية للادماج تبقى سارية المفعول ..لافترة محددة او غير محددة حينها بمجرد ان تكمل 20 سنة سيتم ادماجك آليا. والله اعلم

[العابدالكنتي]

هل لشهادة الماجستير دور في الترقية كمؤهل علمي ام ان الاقدمية هي المعيار الوحيد ولا اهمية للعلم في منظومة الاقدمية
اظن انه سيكون لها دور فمثلا اظن انه سيتم ادماج اساتذة التعليم المتوسط الرئيسيون الحاصلين على الليسانس كاساتذة مكونون والله اعلم

[bouzidsaido]

والله ظلم....كيف لمدير ابتدائيةأن يصنف في14...وهو لا يعرف القوانين في المدرسة..تبا لهذه النفايات.....
مديرك لا يعرف القوانين، مديرنا موسوعة في القانون لا للتعميم

[bouzidsaido]

:1::1::1:لماذا تم التمييز في الإدماج بين التعليم الثانوي و باقي الأطوار؟
في التعليم الثانوي 10 سنوات يدمج في رتبة أستاذ رئيسي و 20 سنة خبرة يدمج في رتبة أستاذ مكون دون أي شرط.
أما في الابتدائي شرط التكوين و المؤهل و .... ليدمج المعلم في صنف 11 أي أستاذ مدرسة ابتدائية دون خلاف ما تم بالنسبة للثانوي , فلم لم يدمج صاحب الأقل من 10 سنوات في رتبة أستاذ و من 10 إلى 19 سنة في رتبة استاذ رئيسي و 20 سنة و أكثر في رتبة أستاذ مكون مثل الثانويين.
أرجو توصيحا من فضلك .
للعلم فإني أعلم أن اقتراحات نقابتنا التي ضحينا بالغالي من أجل أن تكون شامخة لم تكن في المستوى المطلوب .
هادوك عندهم شهادة أنت ما عندكش فهمت و لا مزال

[الجواهر]

ما تصنيف باك + 4 و باك + 5 في الابتدائي ؟؟؟؟

[rihab2009]

الأخ العابد الكنتي من فضلك أنا أستاذ ة تعليم ثانوي عينت بتاريخ 01/04/91(و قرار التثبيت 06/01/92) هل أستفيد من الادماج كاستاذ مكون لانه اذا تم احتساب الاقدمية على اساس تاريخ التثبيت ف 24 يوم قد تعمل الفارق.......................
الرجاء الرد من فضلك و مشكور و جزاك الله الخير على كل الايضاحات

[bouzegag]

مشكور الأخ العابد الكنتي

[zzabana]

الأخ الكنتي عندما أجريت مسابقة مستشار تربية اتصلنا بالوظيف العمومي وأكد لنا أن خبرة الجنوب تحتسب لانني أملك 4 سنوات خبرة فقط وينقني عام واحد ودخلت المسابقة عادي

[نور الجلفة]

الظلم كل الظلم في الابتدائي كيف يصنف حامل شهادة اللسانسش والمهندس في الابتدائي 11 bac +4 او bac+5
على النقابات طرح التصنيف على اساس الشهادو وليس على اساس الطور اي

في ابتدائي

bac+3 صنف 11 استاد والترقية الى اسياذ رئيسي بعد 10 سنوات
bac +4 او bac+5 صنف 12استاذ رئيسي ادماج مباشر
او bac +4 او bac+5 صنف 11استاذ والترقية الى استاذ رئيسي بعد
5 سنوات

في المتوسط

bac +4 صنف 12 استاد والترقية الى اسياذ رئيسي بعد 10 سنوات
bac+5 صنف 13استاذ رئيسي ادماج مباشر
او bac+5 صنف 12استاذ والترقية الى استاذ رئيسي بعد
5 سنوات

في الثانوي

bac+5 صنف 13استاذ والترقية الى اسياذ رئيسي بعد 10 سنوات
الماجستير صنف 14استاذ رئيسي ادماج مباشر
او الماجستير صنف 13استاذ والترقية لى استاذ رئيسي بعد 5 سنوات

هكذا يكون العدل بين كل الاطوار فالاساس للتصنيف هو الشهادة وليس الطور
فمن غير المعقول ان يصنف في الابتدائي حامل الليسانس كلاسيك فيالسلم 11 وفي المتوسط 12
والمهندس في الابتدائي 11 وفي الثانوي 13

[مرزوقي محمد]

تحياتي الاخ العابد يجت تصحيح ما يلي : في رتبة أستاذ ثانوي بدلا من أستاذ تعليم متوسط

- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الورشات , الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم متوسط عن طريق امتحان مهني. ؟
- ترقية أساتذة التعليم التقني رؤساء الأشغال, الذين يثبتون 05 سنوات أقدميه في رتبة أستاذ تعليم متوسط عن طريق امتحان مهني ؟

سي العابد راهم حقرونا ......خسارة فينا حتى الادماج

[مراح اشرف]

اخي رفيق64 انا وانت و الكثير من امثالنا نواجه نفس المصير المحتوم الصنف 11 ثم 11 ...............................11................. ..11
بينما مع نقابة الرجال كناباست تم اعتماد الاقدمية معيار اخر للترقية
نقابتهم نقابة رجال و نقابتنا نقابة نـ.............................................ء

[لِواء (الإسْلام)]

[quote=waw44;9565218]
كل ما اوردته هو ما تسرب من الاجتماع واعلنته القيادات النقابية, طبعا تبقى المشكلة في صياغة نصوص المواد , عندها يمكن ان نرى ان كان هناك استثناء لحملة الليسانس بعد التوظيف , لانه لو ان القانون ذكر فقط الشهادتين السابقتين وهما d.u.e.a و t.s فانه لا يمكن ادماج حملة الليسانس الا اذا تم ذكرها بشكل صريح؟
اذا بعد صدور القانون سيكون لكل حادثة حديث. والله اعلم








أخي العابد هل من مستجدات جديدة ؟؟؟ هل لك الرسمي؟؟؟؟هل لك ما تثبت به كلامك؟؟؟

لأن بعض الإخوة قالوا أن الصادق دزيري بعد ندوة اليوم قال: بأنه سيتم الإدماج إلى رتبة مشرف تربوي مرورا بمساعد رئيس من يملكون شهادات !!!!!!والله أعلم

نورنا يا العبد الله ينورك

[[محمد]]

الشيئ الذي لم افهمه كيف ناظر في الثانوي يصنف في 14 واستاذ مكون في المتوسط يكون 15

[سهيلة(2012)]

[quote=العابدالكنتي;9566278]






أخي العابد هل من مستجدات جديدة ؟؟؟ هل لك الرسمي؟؟؟؟هل لك ما تثبت به كلامك؟؟؟

لأن بعض الإخوة قالوا أن الصادق دزيري بعد ندوة اليوم قال: بأنه سيتم الإدماج إلى رتبة مشرف تربوي مرورا بمساعد رئيس من يملكون شهادات !!!!!!والله أعلم

نورنا يا العبد الله ينورك



نفس السؤال كنت أود طرحه؟؟؟؟؟

[[محمد]]

كان من المفروض العكس ناظر متوسطة والاستاذ المكون في 14 وناظر ثانوية في 15

[العابدالكنتي]

الأخ العابد الكنتي من فضلك أنا أستاذ ة تعليم ثانوي عينت بتاريخ 01/04/91(و قرار التثبيت 06/01/92) هل أستفيد من الادماج كاستاذ مكون لانه اذا تم احتساب الاقدمية على اساس تاريخ التثبيت ف 24 يوم قد تعمل الفارق.......................
الرجاء الرد من فضلك و مشكور و جزاك الله الخير على كل الايضاحات
اختي الفاضلة يمكن ان أكد لك انك ستدمجين كاستاذة مكونة لانك فعلا لديك 20 سنة اقدمية والاقدمية تحتسب من تاريخ التعيين وهو في حالتك 01 افريل 1991 . فمبروك عليك المنصب . والله يوفقك بقية الزملاء الى ما فيه الخير

[hachemi 58]

لنسخة في موقع سنباست و كنابست و انباف و الجرائد ما بك ...................انتهى و قضي الامر ووقع سي اويحي ليفرغ للانتخابات


ستصدر يوم 15/4/2012 في الجريدة الرسمية الجزائرية مبرووووووووووووووووووووووووووووووووووك للتربية

[العابدالكنتي]

الأخ الكنتي عندما أجريت مسابقة مستشار تربية اتصلنا بالوظيف العمومي وأكد لنا أن خبرة الجنوب تحتسب لانني أملك 4 سنوات خبرة فقط وينقني عام واحد ودخلت المسابقة عادي
اخي الكريم اقدمية الجنوب تحتسب الترقية من درجة لاخرى اما في التاهيل لمنصب اعلى مثل حالتك فانها تحتسب لك خمس المدة المطلوبة.
بمعنى لو انك اردت التاهيل لمنصب مستشار ولديك فقط 08 سنوات فانها يحتسب سنتين من اقدمية الجنوب لتكمل لك 10 سنوات لتشارك في التاهيل.
هناك تعليمة واضحة من الوظيف العمومي فيما يخص التاهيل باحتساب خمس المدة وليس اكثر . اما الادماج فهو يدخل ضمن الاحكام الانتقالية والوظيف العمومي كان واضحا في هاته النقطة بعدم احتساب اقدمية الجنوب في الادماج و التقاعد على الخصوص فمثلا لو ان موظف لديه 30 سنة اقدمية فانه لا يمكن احتساب له 02 سنة اقدمية جنوب ليكمل 32 سنة ويخرج تقاعد مسبق.
اخي الكريم هذا ما اعرفه و سئلت عنه واقتنعت به والله اعلم , فكل شيئ ممكن في بلاديز والله اعلم

[lotfi69]

اختي الفاضلة يمكن ان أكد لك انك ستدمجين كاستاذة مكونة لانك فعلا لديك 20 سنة اقدمية والاقدمية تحتسب من تاريخ التعيين وهو في حالتك 01 افريل 1991 . فمبروك عليك المنصب . والله يوفقك بقية الزملاء الى ما فيه الخير


مع احترامى الاخ الكنتي بحساب من 1/4/1991 الى 31/12/2011 هناك 19 سنة و 8 اشهر ارجو ان تشرح هذه النقطة لنا ان تكرمت

[مجاز سابقا]

اخي العابد الكنتي السلام عليكم ورحمته الله وبركاته سؤالي هل يدمج الاستاذ المجاز المثبت في 01/01/2002 وبارك الله فيك مسبقا وايضا ورد في القانون ادماج اساتذة التعليم المتوسط الذي يثبتون 20 سنة بهذه الصفة ولكن المشكلة لا يوجد اي شخص يمتلك هذه الاقدمية من اساتذة التعليم المتوسط فكيف يحدث الادماج

[سهيلة(2012)]

[quote=العابدالكنتي;9566278]






أخي العابد هل من مستجدات جديدة ؟؟؟ هل لك الرسمي؟؟؟؟هل لك ما تثبت به كلامك؟؟؟

لأن بعض الإخوة قالوا أن الصادق دزيري بعد ندوة اليوم قال: بأنه سيتم الإدماج إلى رتبة مشرف تربوي مرورا بمساعد رئيس من يملكون شهادات !!!!!!والله أعلم

نورنا يا العبد الله ينورك


أرجو أن تجبنا على هذا التساؤل؟؟؟رجاء
فسؤاله يهمنا جميعا

[soria31]

je suis prof de moyen depuis 1992 et j'ai bac +2 etudes universitaire et orienté ers le moyen est ce j'aurrais la 12 merci

[نور1977]

مستشار منحدر من رتبة استاذ تعليم متوسط تم ادماجنا نحن المجازون سابقا في رتبة استاذ تعليم متوسط بتاريخ 01-01-2002 فهل لدي اقدمية 10 سنوات الى غاية 31-12-2011

هناك من يقول لديك 9 سنوات و 11 شهر و30 يوم معناه بقي لك يوم واحد لاكتمال 10 سنوات المطلوبة وبالتالي لا يمسك الادماج

وهناك من يقول انك قد اكتملت بذلك 10 سنوات. وانت معني بالادماج


والنص جاء كما يلي :



تم ادماج مستشاري التربية المنحدين من رتبة استاذ تعليم متوسط الذين يثبتون 10 سنوات من الاقدمية في رتبة مستشار تربية رئيس (ناظر متوسطة )
هنا ذكر الاقدمية بصفة عامة حيث لم تذكر عبارة بهذه الصفة

هذا الى جانب انه قال :
ويستفيد من هذه العملية حوالي 1000 موظف
والغريب ان :
أول دفعة للمستشارين المنحدرين من رتبة استاذ تعليم متوسط كانت في 2009. معناه لديها فقط 2 سنة في الاستشارة الى غاية 31-12-2011
فارجو التوضيح لمن له دراية حول ذلك

ارجو الجواب من فضلك اخي الكنتي

[العابدالكنتي]

الشيئ الذي لم افهمه كيف ناظر في الثانوي يصنف في 14 واستاذ مكون في المتوسط يكون 15
اخي الكريم حتى تفهم ذلك يجب ان ان تكون ملما بالمبادئ العام لصياغة القانون و اهمها ان هناك مسلكي للترقية منفصلين مسلك اداري وبيداغوجي يترقى الموظف في المسارين بنفس التصنيف لكن بمهام ومناصب مختلفة:
المسلك البيداغوجي:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 15)
4) مفتش التعليم المتوسط اختصاص المواد (16)
المسلك الاداري:
1) أستاذ تعليم متوسط (الصنف 12)
2) أستاذ تعليم متوسط رئيسي (الصنف 13)
3) مستشار تربية (الصنف 13)
4) مدير متوسطة (الصنف 15)
5) مفتش التعليم المتوسط لإدارة المتوسطات (16)
تلاحظ اخي الكريم ان الموظف الذي يختار المسلك البيداغوي يعتبر الاستاذ المكون هو الترقية ما قبل الاخيرة له فالاستاذ المكون لا يمكن ان يترقى الا لمفتش فقط وتنته حياته المهنية هناك . اما في المسلك الاداري يمكن ان يترقةى الاستاذ الرئيسي الذي يختار التاهيل لمستشار ان يترقى حصريا الى مدير ومفتش بمعنى له ترقية اضافية مقارنة مع المسلك الاخر لذلك المشرع اعطى للمكون 14.
اما في الثانوي فنفس الامر
الترقية في المسلك الإداري: 1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) ناظر (الصنف 14)
4) مدير ثانوية (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية لإدارة الثانويات (17)
الترقية في المسلك البيداغوجي:
1) أستاذ تعليم ثانوي (الصنف 13)
2) أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (الصنف 14)
3) أستاذ مكوّن (الصنف 16)
4) أستاذ مبرز (الصنف 16)
5) مفتش التربية الوطنية اختصاص المواد (17)
فتلاحظ ان أ. ت. ث الرئيسي الذي يختار المسلك الاداري حينما يترقى الى رتبة ناظر 14 فانه لن يستفيد شيئا على مستوى التصنيف لكنه سيستفيد ان الناظر الوحيد المسموح له بالترقية لمدير ثانوية ثم مفتش. بينما أ ت ث الرئيسي الذي يختار المسلك البيداغوجي فهو يترقى مباشرة الى استاذ مكون حينما يترقى زميله في المسلك السابق الى ناظر لكنه سيتوقف عندها قليلا لان ترقيته الموالية هي استاذ مبرز وهي رتبة له نفس تصنيف استاذ رئيسي لكنها تسمح له بالترقية لمفتش.
اذا تلاحظ ان المشرع وضع التصنيفات بشكل منهجي رغم اني اوافقك الرأي انه من باب العدالة والمنطق ان يتم رفع تصنيف الناظر الى 15 حتى يكون رتبة وسطى في المسلك , و يرفع تصنيف المستشار الى 14 ومسشار رئيس وهو ناظر المتوسطة الى 15 حتى يتحقق التوازن المنشود ونتمنى ان يتم تدارك ذلك قبل اصدار القانون في الجريدة الرسمية والتوقيع عليه.

[lotfi69]

الى الاخ العابد الكنتى كلنا تسائلنا و سالنا و لم نسال هل استفدت من الادماج كي نهناك

[العابدالكنتي]

مع احترامى الاخ الكنتي بحساب من 1/4/1991 الى 31/12/2011 هناك 19 سنة و 8 اشهر ارجو ان تشرح هذه النقطة لنا ان تكرمت
اخي الكريم اعد الحسابات فيجب ان تطرح
31 12 2011 _
01 04 1992
30 08 0020
اي انه لديها 20 سنة و 08 اشهر و30يوما

[أبوطه الجزائري]

http://www5.0zz0.com/2011/10/04/03/459470294.gif

[العابدالكنتي]

اخي العابد الكنتي السلام عليكم ورحمته الله وبركاته سؤالي هل يدمج الاستاذ المجاز المثبت في 01/01/2002 وبارك الله فيك مسبقا وايضا ورد في القانون ادماج اساتذة التعليم المتوسط الذي يثبتون 20 سنة بهذه الصفة ولكن المشكلة لا يوجد اي شخص يمتلك هذه الاقدمية من اساتذة التعليم المتوسط فكيف يحدث الادماج
حسب علمي سيتم ادماجهم لان من المعروف دائما الادماج يبدأ من 01 -01 اي فاتح جانفي لذا اظن انه اذا تم وضع في القانون مادة تقول ان سريان مفعول القانون يبدأ من 01 -01-2012 او من تاريخ توقيعه فان هاته الفئة ستدمج

[سهيلة(2012)]

[quote=لِواء (الإسْلام);9578512]


أرجو أن تجبنا على هذا التساؤل؟؟؟رجاء
فسؤاله يهمنا جميعا









؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ أين أنت؟؟؟ أيها العابد

[العابدالكنتي]

[quote=لِواء (الإسْلام);9578512]


أرجو أن تجبنا على هذا التساؤل؟؟؟رجاء
فسؤاله يهمنا جميعا
اخي الكريم لا املك معلومات كافية حول الموضوع حتى اجيبك فاعذرني مرة اخرى بكل اسف.

[العابدالكنتي]

je suis prof de moyen depuis 1992 et j'ai bac +2 etudes universitaire et orienté ers le moyen est ce j'aurrais la 12 merci
من الواضح ان باك + سنتين دراسة جامعية ليس اي تاثير في ترقيتك اخي الكريم لاستاذ متوسط الصنف 12 والسبيل الوحيد ان تحصل على الليسانس في تخصصك او تكمل التكوين عن البعد الذي قامت به الوزارة , ولا وجود لطريق ثالث؟

[سهيلة(2012)]

[quote=سهيلة(2012);9579880]
اخي الكريم لا املك معلومات كافية حول الموضوع حتى اجيبك فاعذرني مرة اخرى بكل اسف.




شكرا تقبل تحياتي

[soria31]

je suis prof de moyen depuis 1992 et j'ai bac +2 etudes universitaire et orienté vers le moyen et en ce moment je suis en 2eme
anne licence est ce j'aurrais la 12 merci

[اياد الباتني]

من فضلكم اريد ان تشرحو لي بالتفصيل ماذا يستفيد استاذ جديد له 6 سنوات خبرة من هذا القانون حتى وان كان على المدى البعيد

[مجاز سابقا]

اخي الكريم اعد الحسابات فيجب ان تطرح
31 12 2011 _
01 04 1992
30 08 0020
اي انه لديها 20 سنة و 08 اشهر و30يوما
هنا اخطأت في الحساب ياخي العابد فلديها 19 سنة و8 اشهر فقط

[lotfi69]

هنا اخطأت في الحساب ياخي العابد فلديها 19 سنة و8 اشهر فقط



لا يا اخي اخطا في نقل المعطيات فقط ففي مكان 1992 كان من المفروض 1991 انا التي اخطات في الحساب مبروك يحق لها الترقية الى استاذ مكون

[yeb66]

مشكور الاخ العابد الكنتي

[guizamor]

الي يستنا خير من الي يتمناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

[احمد وافر]

أخي العابد :
جاء في المادة 48:
يسري مفعول هذا المرسوم من تاريخ التوقيع عليه.
أيعني انه لا اثر رجعي لهذا القانون؟ فيطبق ابتاداء من ماي 2012.

[شايفين و عارفين]

آ ودّي يعطيك الصحة و بارك الله فيك ، و الله يا الكنتي قا تستاهل كل خير ، حبيت نسقسيك : واش تخدم بالضبط ؟ الرجاء الإجابة .

[isslamdine]

أخي عابد الكنتي - اني احبك في الله - استاذ التعليم الأساسي الذي انهى التكوين وحصل على شهادة استاذ التعليم المتوسط من المدرسة العليا للاساتذة أدمج بالصنف12 في رتبة أ ت م -حسب القانون الجديد سؤالي هل يحتفظ بأقدميته السابقة . ثم هل يمكنه المشاركة مباشرة في مسابقات مستشار التربية و مسابقات الأستاذ الرئيسي بحكم اقدميته في رتبة أستاذ تعليم اساسي تتجاوز10 سنوات .

[القبطان]

يا خويا العابد استفسرك اذا سمحت
الي عند و الادماج من 2002/01/01
و عندو تعويض خبرة قدره 1 سنة 10 شهر
هل هذا كاف للاستفادة من الاستاد الرئيسي الثانوي

[ام الزهور]

السلام عليكم الاخ العابد
انا مساعدة تربوية خبرة2 سنتين متحصلة على لسانس قبل التوضيف ودرست تقني سامي للاعلام الالي
لكن قبل انهاء شهادتي(تقني سامي) توضفت مساعدة تربوية وتحصلت على شهادة تقني سامي بعد 6 اشهر من التوضيف اي كنت اعمل وادرس
سوالي اخي العابد
كيف يمكنني ان اترقى الي مشرف تربوي خاصة ان حتى التصنيف 8 لا يمسني وهل المشاركة في المسابقات الخارجية هو الحل ارجوك اخي اشرحلي فلم افهم كيف يمكنني الترقية في ظل هدا القانون الجديد

[rinedh]

كيف يدمج صاحب شهادات ليسانس في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية و هو في الأصل معين كاستاذ مدرسة ابتدائية و المصنف في الرتبة 11 أين العدل أو الإدماج الجديد

[halim4]

بارك الله فيك أخي الكريم

[رمال رضا]

المدمجون في رتبة مستشار تربية رئيس هم المنحدرين من سلك الأساتذة (أساسي ومتوسط ) والذين يشملهم الادماج اليوم هم أساتذة الأساسي لأنهم استوفوا شرط الادماج وهو 10سنوات عمل بهذه الصفة والوثيقة ذكرت العدد المعني وهو حوالي 1000 مستشار

[حمودة1974]

بارك الله فيك أخي الكريم و شكرا لك على صبرك

[حمزة كمال21]

السلام عليك الأخ العابد أما : اريد جوابا حول مصير المادة 31 من المرسوم التنفيذي رقم08 -315
هل تبقى أحكامها سارية المفعول إلى غاية 31/12/2017؟

[NOUR 1]

هل عندم ارقى لل11 بامكاني ان اشارك في التاهبل للا ستاد الرئيسي 12 وفقا للفترة الانتفالية لانني احمل ليسا نس رجاء اجيني ياخ العابد
و الاخ عادل اومن يملك اجابة من اعضاء المنتدى

ملاحضة عندي 25سنة اقدمية تعليم

[faiza26082007]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أنا أستاذة في الثاتوي عيينت في سبتمبر 1992 وإبنت شهيد هل اترقى إلى استاذة مكونة
جزاك الله كل خير

[سليمسعدون]

بارك الله فيك أخي الكريم و شكرا لك على صبرك