ألى العضوة Falfoula

[نجمة المستقبل]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته


اليك حلول واجباتك العطلية


لكن أنصحك المرة القادمة أن تعتمدي على نفسك لكي تستفيدي من أخطائك



فلنبدأ بفقرة الفرنسية
rédiger une texte dans lequel utilisez des connecteurs d'opposition
l'independance

l'Algerie est independante gràce à ses hèros qui ont rèsistè malgrè toutes les dèfficultès .ils n'ont pas croisè les bras au contraire ils ont luttè jusque la fin .La france à fait des solutions nonontanèest tandis que les algèriens ont rèclamè par l'independance total .

Enfin . au lieu de la colonialisme il 'ya la libertè partout en Algerie .il faut que nous soyions toujours contre qui nuit à notre partie est la lesson pousèe de la rèvolution ..

[نجمة المستقبل]

فقرة حول استغلال الاطفال باستعمال المفعول المطلق


هوـولآ..~

لقــد ح ـآولتـ فيـ فقـرة آللغة آلعربية موظفـة آلمفعولـ آلمطلقـ
**الأخت سالي **
لكنـ !!

تأكديـ آختآه انـ آلمنتدى لنـ يدومـ ينجز وآجبآتكـ ، لذلكـ تعلميـ كيفية آلآعتمـآد على نفسـكـ..|

تفضليـ


غالبا ما تخفي صورة الطفولة الزاهية الواقع الذي يعيشه الصغار والذي يشبَّه في العديد من البلدان تشبيها غير كاذب بالكابوس الذي ورد وصفه ورودا متعددا في روايات مروعة بأقلام من امثال تشارلز ديكنز وفيكتور هوغو وهكتور مالو او ادموندو دي اميسيس
ظاهرة استغلال الأطفال لا تقتصر هذه الظاهرة الخطيرة على الدول الفقيرة والنامية، بل تنتشر أيضا انتشارا واسعا في الدول الصناعية، انها صور مأساوية خصوصا أن أكثر من 22 مليون طفل بيعوا في الأسواق العالمية بيعا باهظا خلال العقد الماضي, (212) مليون طفل يُسخرون في أعمال قاسية وسط ظروف صعبة وخطرة على حياتهم وهناك نحو 15 مليون طفل يموتون سنويا موتا مريعا نتيجة هذه الممارسات غير الإنسانية بحق الأطفال رجال الغد وكثيرا ما يتعرض الأطفال للبيع كأية سلعة تجارية في العائلات الكبيرة الغارقة في الفقر.


يستغل عدد كبير من الأطفال استغلالا لاسلميا في الحروب أو في الحقول والمصانع والمناجم والأعمال الشاقة المختلفة مقابل أجر زهيد أو لمجرد غذاء غير كاف لنمو قواهم العقلية والجسدية ويحرمون من التعليم الذي يجب ان يكون إلزاميا ومجانيا، عبر مشارف القرن الواحد والعشرين مازال عشرات ملايين الأطفال يعاملون معاملة عبيد وأسرى حرب























الأخت سالي

[نجمة المستقبل]

أكتشف معطيات النص :- إن
الشاعر يمني نفسه بالرجوع إلى زمن الماضي زمن الصفاء و اللقاء، لكن هذا من
المستحيلات، فالزمن لا يعود إلى الوراء.
- قوله (أ مصر تريد ؟) استفهام غرضه التحسر.
- إن بثينة بدورها تكن لجميل حبا شديدا، و يظهر ذلك من خلال القصيدة بأنها
قربت نضوها لسبب رحيل جميل إلى مصر بعد مطاردته من قبل أهلها.
- و لقد عبر الشاعر عن وجده لمحبوبته بدموعه التي لا يستطيع إخفاءها و عليه
فإننا نجده صادقا في تعبيره هذا.
- إن البيت الذي يعبر عن حقيقة عاطفة الشاعر هو : و لا قولها لولا العيون
التي ترى أتيتك فاعذرني فدتك جدود.
- إن الشاعر قد كرر اسم بثينة في قصيدته كثيرا، حيث كان لاسمها أثر في
وجدانه و قلبه الذي كان يدق لأجلها تأكيدا منه على حبها لها و لها فقط دون
سواها.
أناقش معطيات النص :
- المضمون العام للنص الغزل العذري العفيف الطاهر من جميل إلى بثينة و يعرف
هذا النوع من الغزل بخصائص أهمها :
1) العفة : و هي الطهارة و البعد عن سوء الأخلاق، و ذلك يظهر في قوله :
و لا قولها لولا العيون التي ترى أتيتـك فاعذرني فدتـك جـدود
2) الاختصاص : و هو أن يختص الشاعر بحب امرأة واحدة لا يغيرها و ذلك يظهر
في قوله :
ألا ليت ريعان الصفاء يعود و دهر تولى يا بثيـن يعـود
3) الديمومة : و هي أن يكون حب الشاعر لمحبوبته دائما و إلى الأبد و ذلك
يظهر في قوله :
إذا قلت ما بي قاتلي يا بثينة قاتلي من الحب قالـت : ثابـت و يزيـد
- إن الوجه الذي يصوره الشاعر لنا لبثينة هو وجه الفتاة الطاهرة و النبيلة و
العاقلة و المحبة له فهي تقاسمه الحب أيضا.
- و قد استعمل الشاعر لفظة (شهيد) مرتين، في المرة الأولى نجدها في البيت 5
حيث وظفها للدلالة على الشهادة و تدعيم قوله بالحجة : إن دمعه شهيد على
حبها أي دليل قاطع عليه، و في المرة الثانية نجدها في البيت 10 : و كل من
مات من أجل حب امرأة فهو شهيد الحب أي التضحية بالروح و النفس و النفيس من
أجل الخليلة.
- تبدو شخصية جميل بن معمر من خلال هذا النص شخصية عاطفية محبة و هائمة في
عالم آخر و ردي لا يستطيع دخوله إلا من خلال قصائده لأنه لا يستطيع اللقاء و
العيش مع بثينة لسببين : معارضة أهلها له و بعدها عنه، كما تبدو شخصية
الشاعر أكثر تعلقا ببثينة، من بثينة بالشاعر و أن الشاعر حساس للغاية و
عاطفي و غير واقعي و الدليل على ذلك إنهاء حياته حسرة و بكاء و ولعا و حزنا
على فراق محبوبته، و أما بثينة نجدها قد طوت صفحة الماضي و واصلت حياتها
... !
أحدد بناء النص :
النمط الذي نستطيع إدارج النص ضمنه هو السردي الوصفي الحجاجي حيث نجـد جميل
قد سرد لنا قصة حبـه مع بثينـة، و يظهر ذلك في قوله : ألا ليت ريعان
الصفاء جديد و دهر تولى يا بثين يعود، كما نجده قد وصف لنا مشاعره اتجاهها
أكثر من مرة، و يظهر ذلك في قوله : يموت الهوى مني إذا ما لقيتها و يحيا
إذا فارقتها فيعود، كما نجده قد اعتمد على الحجة و الدليل ليبرهن و يقنع
السامع بصدق شعوره، و يظهر ذلك في قوله : و دمعي بما أخفي الغداة شهيد، و
كل قتيل بينهن شهيد.
أتفحص الاتساق و
الإنسام في تركيب فقرات النص :
نجد في القصيدة كلها ضمير كل من المخاطب و المخاطب طاغيا فيها بل موجود في
كل بيت منها، و الأول يعود على جميل و الثاني يعود على بثينة و هما
متلازمان من البداية إلى النهاية و هذا يدل أن بثينة هي الافتتاح و هي
الختام، هي الكل في الكل من قلب جميل، و هذا ما حقق انسجاما في الخطاب و
ارتباطا محكما في تركيب فقرات النص، كما أحاطها بجو نفسي واحد محكم.
أجمل القول في تقدير النص :جميل بن معمر
مخلص، وفي، صبور في الحب، عاش الحرمان، و ذاق مرارة الهجر بعد أن ذاق طعم
الهوى، و هو ضحية مجتمع بدوي رفض تزويجه من أحب ليس سوى أنه تغزل بها، هي
عادة رسخت في القبائل العربية منذ العصر الجاهلي.
و يبين النص أن الغزل لم يتوقف الشعراء عن النظم فيه رغم مجيء الإسلام، و
السبب يعود إلى البيئة و حياة اللهو و العبث حتى في منطقة الحجاز.

بصاحب النــــــــــــــــــــــــــص:
الشاعر هو جميل بن عبد الله بن معمر العذري، وكنيته أبو عمرو. من بني عذرة ،
إحدى قبائل قضاعة . اشتهر بحب ابنة عمه بثينة، فتبادلا حبا طاهرا عفيفا،
وذكرها في شعره فمنع بسبب ذلك من الزواج منها، وزوجها أبوها لغيره، لكنه ظل
متعلقا بها، يذكرها في شعره، حتى اشتهر أمره، فشكاه أهلها إلى الوالي، ففر
إلى اليمن ثم إلى مصر وهناك مرض وتوفي سنة 82ه . ترك ديوان شعره أكثره في
الغزل والهيام ببثينة .

[قدوتي رسولي]

عندك الحق من الافضل انها تستفيد من اجابتها باسكو في امتحان مش راح نجوك حنا
موفقة عالعموم

[نجمة المستقبل]

عندك الحق من الافضل انها تستفيد من اجابتها باسكو في امتحان مش راح نجوك حنا
موفقة عالعموم
شكرا لم حنونتي ندى

[نجمة المستقبل]

**************************

[noohae]

[QUOTE=نجمة المستقبل;9431931]السلام عليكم و رحمة الله و بركاته


اليك حلول واجباتك العطلية


لكن أنصحك المرة القادمة أن تعتمدي على نفسك لكي تستفيدي من أخطائك



فلنبدأ بفقرة الفرنسية
rédiger une texte dans lequel utilisez des connecteurs d'opposition
l'independance

l'Algerie est independante gràce à ses hèros qui ont rèsistè malgrè toutes les dèfficultès .ils n'ont pas croisè les bras au contraire ils ont luttè jusque la fin .La france à fait des solutions nonontanèest tandis que les algèriens ont rèclamè par l'independance total .

Enfin . au lieu de la colonialisme il 'ya la libertè partout en Algerie .il faut que nous soyions toujours contre qui nuit à notre partie est la lesson pousèe de la rèvolution ..[/QUOTE




au début merci pour l'effort



et pour ton union avec autrui



j'ai remarqué que tu t basé sur l'emploie des connecteurs d'oppositions et tu as un peux laisser tomber la concordance des idées et le moulin du texte et ça forme



à la fin l'idée elle est été mal compris tu parler de quelque chose et puis tu saute à autre







et après toutes ces critiques et qui te font inchallah des leçons je te remercies poour avoir consacrés du temps pour aider autres gens





c j'étais à ta place j'aurai même pas penser à bouger mon stylos

[أسطورة الخريف]

أهــلآ نجمـة ،،

الحمـد لله ســاعدتـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــي الأخت فــلفولـة ،،

و إن شاء الله هي الأخرى تع ــود تحــآولـ و حــدهـا و تحطلنـا محــاولاتهـا هنــا بآهـ نتـناقـــشوـوا فــيهمــ



شكــرًا

[falfoula.dz]

شكرا جزيلا الاخت نوووووووووووودا اتمني لك النجاح في حياتك المدرسية

[حَديثُ آلرّوحْ...~]

بَآرَكـَ آلله فِيــكـ...~

[falfoula.dz]

ممكن تفهموني مامعني تلك الفقرة التي بالفرنسية باللغة العربية

[falfoula.dz]

vive nouda

[falfoula.dz]

يا نودا اين انت

[نجمة المستقبل]

نعم يا فلفولة


اعذريني أنا جد تعبانة


الفقرة تتحدث عن استقلال الجزائر

[عَتْمَـہとか]

بآآرك الله فيك على المساعدة ..

بصح بزآآآف عليك

معليش ان شاء الله تردلك الجميل نهار آخر

ويجازيك ربي بيها

[falfoula.dz]

شكرا جزيلا ربما قد اتعبتك اسمحيلي

[falfoula.dz]

اريد التكلم معك يا نجووووووووووووومتي

[نجمة المستقبل]

تفضلي فلفولة

[قـطر الندى]

نجومة كيفماه نبدل الإسم

[نجمة المستقبل]

حاولت لكن لم أجد


أسفة أمونتي


ضعي موضوعا في قسم الطلبات قد يساعدونك

[falfoula.dz]

خلصتي البحث ولا مزلتي

[falfoula.dz]

هل حضرت نفسك للدخول المدرسي نجووووووووووومتي

[falfoula.dz]

اين انت الاخت نووووووووووووودا

[نجمة المستقبل]

اسمحيلي فلفولة قلتلك راني تعبانة


البحث ما كملتوش و أنت عارفة علاه

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[falfoula.dz]

والله ماراني عارفة

[نجمة المستقبل]

اييه ما تعرفيش خير ..........


تصبحين على خير


أحلاما سعييدة