ثورة...... ثورة .......... ثورة سنحاربهم.... بيت .....بيت.......دار ...دار...... زنقة زنقة الى الامام......الى الامام.

[ENGLISH07012]

حملة سحب الثقة من المكتب الوطني لنقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين UNPEF

المكتب الولائي:
المكتب البلدي:
رقم بطاقة الانخراط:
الاسم :
اللقب :
الصفة :
انا الممضي أسفله العضو المنخرط في نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين UNPEF , اسحب ثقتي من المكتب الوطني للنقابة وادعوا المجلس الوطني والى إعادة انتخاب مكتب وطني جديد يلبي آمال منخرطي النقابة و عمال لقطاع.


وفي الأخير تقبلوا تحياتنا النقابية و دمتم في خدمة عمال التربية.

من اجل أسرة تربوية واعية وفاعلة.

الإمضـــــــــــــــــــاء

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين

U.N.P.E.F

""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""

التعريف بالمبادرة

مبادرة من" اللجنة الوطنية لأساتذة الطور الإبتدائي والطور المتوسط" للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" مفتوحة لمختلف أسلاك قطاع التربية المنضويين تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين

بيان سحب ثقة من القيادة الحالية:

انأ المدون لبياناتي على هذه الوثيقة أعبر من موقعي النضالي والوظيفي عن رفضي لسياسة القيادة الحالية ، واعبر عن تذمري من الطريق المنتهج في الدفاع عن حقوقنا من حيث:

طريقة إعداد الاقتراحات: حيث لا يتم الرجوع أبدا إلى القاعدة النضالية ولا يُؤخذ برأيها مما جعل العمل فردي متشنج، ومضطرب المعايير،،

طريقة التفاوض وتبليغ القاعدة بما يجري ويحدث،فاعتماد سياسة التقطير الإعلامي أدى الى زرع الشكوك والظنون وتغذية المشاحنات بين موظفي القطاع، وتغذية التفرقة وفك الصف.

منع المناضل والموظف عموما من حق المعلومة في وقتها، ووضعه في دوامة وعزله، وتركه يجري وراء الخبر من طرق عديدة غير مضمونة بسب التعتيم الإعلامي المضروب والذي لا يعد سوى الموجز من الخبر رغم أهمية التوضيح،

- تفرد القيادة بالقرارات ،

- عزل المجالس وحتى المكاتب الولائية في مسار العمل النقابي،

- ممارسة أعضاء المكتب بل أعضاء لجنة التفاوض لدور هيئات الإتحاد وتمركز العمل والمعلومة حول فرد في لجنة التفاوض عوض الهيئات الوطنية والولائية والبلدية وفروع المؤسسات التي أصبحت خرساء طرشاء ،،

و عليه فإنني بتسجيلي أعبر عن:

-أضم صوتي إلى أصحاب هذه المبادرة لأجل سحب الثقة من هذه القيادة المفلسة في التسيير.

- أطلب وخاصة أنه يتناسب مع انعقاد المجلس الوطني إعلان حالة طوارئ في الإتحاد.

- وضع هيئة انتقالية تدرس وضعية الهيئات وعلاقة العمل للمكتب الوطني،

- إعادة تشكيل لجنة تفاوض بممثل من كل مجلس ولائي تختاره قاعدته بشروط تعد مسبقا.

- وضع ميكانيزم تنظيمي يحكم علاقة لجنة التفاوض مع الهيئات الرسمية من مجلس ومكتب وطني، ومكاتب ومجالس ولائية وبلدية ومؤسسية.

- تفعيل قنوات الحوار والتواصل الشرعية ووضع المعلومة مع سرعة إيصالها لتمكين هذه الهيئات من أداء دورها النضالي وضمان استمرار لحمة الإتحاد.

لآجل هذا فإنني أنضم إلى ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" وأنا مشارك في حملة من اجل سحب الثقة من القيادة الحالية واسترجاع هيبة الإتحاد وعمل هيئات الإتحاد...

بطاقة شخصية للموافقة والانخراط في ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""



http://www.4shared.com/rar/v-HR0cOz/_____________UNPEF.html?

[ENGLISH07012]

ثورة...... ثورة .......... ثورة
سنحاربهم.... بيت .....بيت.......

دار ...دار......
زنقة زنقة
الى الامام......الى الامام.
ثورة...... ثورة .......... ثورة

[faycal90]

VIVE UNPEF http://modir.amuntada.com/

[ENGLISH07012]

VIVE UNPEF http://modir.amuntada.com/



? ثورة...... ثورة .......... ثورة
سنحاربهم.... بيت .....بيت.......

دار ...دار......
زنقة زنقة
الى الامام......الى الامام.
ثورة...... ثورة .......... ثورة



http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc4/565188_100003660490548_1533318215_n.jpg

[الباديسي]

ثورة...... ثورة .......... ثورة
سنحاربهم.... بيت .....بيت.......

دار ...دار......
زنقة زنقة
الى الامام......الى الامام.
ثورة...... ثورة .......... ثورة

[ENGLISH07012]

تجمع صبيحة اليوم 28مارس 2012 ما يزيد عن مئة معلم حائز على شهادات عليا في

الاختصاص ، أمام نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية بالمسيلة ،مندّدين بالتصنيف الجديد الذي يعدّ إهانة واضحة لهاته

الفئة المكافحة من خلال تصنيفهم في سلم 11 ،وحرمانهم من الحق في الترقية ،معبّرين عن استيائهم من رؤساء النقابات

الذين ساهموا بقسط كبير في ازدراء حقوقهم ،لأنّهم لم يمثّلوا غير أنفسهم ولم يرفعوا معاناة المعلّم الذي تثقل كاهله

إضافة إلى الحجم الساعي المقدّر بثلاثين ساعة أسبوعيا أعمال ليست من واجبه كحراسة الساحة والمطعم المدرسي

وغيرها ..في حين نجده سبّاقا لتلبية نداءات الاتحاد وغيره من النقابات واقفين وقوف رجل واحد غير مبالين بعواقب

الإضرابات ...وخلصوا أخير إلى الدعوة إلى تجمع ثان يوم 1 أفريل على الساعة التاسعة صباحا .

[bouzidsaido]

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[ENGLISH07012]

رسالة عاجلة إلى المجلس الوطني للاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين
تحية طيبة لمجلسكم الموقر أما بعد :
نحن أساتذة الطورين الابتدائي و المتوسط نحن أساتذة الطورين الابتدائي و المتوسط : كل من يدرس في الطورين بغض النظر عن التسمية(م م ا...ام ا....ات ا...ات م) , و بعد ما عقدت سلسلة المفاوضات لتعديل القانون الأساسي , وما لمسناه من عدم استجابة و تلبية لمطالبنا وتطلعاتنا التي طالما عكفت النقابة للدفاع عنها, نرجوا من مجلسكم الموقر إعادة النضر في التعديلات التي مست القانون الأساسي مع تبني
مقترحاتنا و مطالبنا التالية :
أن يصنف و يدمج كل معلمي و أساتذة الطورين الابتدائي و المتوسط في الرتبة 13 بدون قيد أو شرط .... مع احتساب الاقدمية للترقية في الرتب الموالية ......
أ‌- أساتذة التعليم الابتدائي أو المتوسط: .... الرتبة 13
· أساتذة التعليم الابتدائي أو المتوسط .... يدمج في الرتبة 13 بصفة أستاذ التعليم كل من يدرس في الطورين بغض النظر عن التسمية(م م ا...ام ا....ات ا...ات م).
ملاحظة : يمكن إضافة شرط التكوين إذا لم يلب المطلب (مطلب الوظيف العمومي) .
ب‌- أستاذ رئيسي للتعليم (الابتدائي أو المتوسط) : ..... الرتبة 15
1. أستاذ التعليم الابتدائي أو المتوسط .... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة..... الرتبة 15 بصفة أستاذ رئيسي للتعليم .
2. أستاذ التعليم الابتدائي أو المتوسط...+ 10 سنوات .......يدمج في الرتبة 15 بصفة أستاذ رئيسي للتعليم .
3. أستاذ التعليم الابتدائي أو المتوسط...+ شهادة ماجستير اقل من 10 سنوات ....... يدمج في الرتبة 15 بصفة أستاذ رئيسي للتعليم .
ج- أستاذ مكون للتعليم (الابتدائي أو المتوسط): .......الرتبة 17
1. أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي أو المتوسط... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة .......الرتبة 17 بصفة أستاذ مكون للتعليم .
2. أستاذ التعليم الابتدائي أو المتوسط...+ 20 سنة .......يدمج في الرتبة 17 بصفة أستاذ مكون للتعليم .
3. أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي أو المتوسط...+ شهادة ماجستير أكثر من 10 سنوات .......الرتبة 17 بصفة أستاذ مكون للتعليم.
د- نائب مدير مدرسة ابتدائية.... الرتبة 14
1. أستاذ للتعليم الابتدائي... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة
2. أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي... + مسابقة
ه- مدير مدرسة ابتدائية.............16 .
شروط الالتحاق بالمنصب : أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة
مدير متوسطة ................... 16 .
شروط الالتحاق بالمنصب: أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة
مفتش التعليم الابتدائي.......................17 .
شروط الالتحاق بالمنصب : أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة
مفتش التعليم المتوسط...................... 17 .
شروط الالتحاق بالمنصب : أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة.
نشهد عليكم الله أن تصونوا الأمانة... نشهد عليكم الله أن تصونوا الأمانة... نشهد عليكم الله أن تصونوا الأمانة
وفي الاخير تقبلوا تحياتنا النقابية و دمتم في خدمة عمال التربية
من اجل أسرة تربوية واعية وفاعلة

[سامو نور]

? ثورة...... ثورة .......... ثورة
سنحاربهم.... بيت .....بيت.......

دار ...دار......
زنقة زنقة
الى الامام......الى الامام.
ثورة...... ثورة .......... ثورة



http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc4/565188_100003660490548_1533318215_n.jpg


أعتقد أنه لاتخفى عليك نهاية من قال هده الكلمات .... ادا كان الهدف المنشود هو التغيير فلا يكون بهدا الهرج و المرج ؟؟؟ معدرة .

[حميدو09]

من أنتم يا........................؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أنت تسأل و أنت تجيب

قالك تجمع حوالي 100.........

[ابوخولة ومحمد]

انا طلقت الإتحادات والنقابات وذلك لانني لم اعد اثق حتي في اقرب المقربين لانه اذا طلع على ظهري يدير اكثر من خوه
/?!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[علي معسكر]

يا سي لينقليز :
لماذا لم تقل هذا الكلام في أيام العجوزugta رحمها الله


:cool:
:D
:confused:
:1:

[عيون-المحبة]

باش نبداو مسراته و لا الزنتان ...و لا ليونباف..و لا كنابست و لا اسنتيو...بصح لازم يكون قربي ..قربي...خشه...خشه...قنت...قنت....

[zekraouisaid]

طلع المستوى عيب مثل هذه الخطابات

[علي معسكر]

unpef
تبحث عليك من بيت إلى بيت
ومن زنقة إلى زنقة
ومن قسم إلى قسم
ومن مدرسة إلى مدرسة
ومن مديرية إلى مديرية
ومن منتدى إلى منتدى
وتمسحك من الوجود كم مسحت نقابتك العجوز ugtaالله يرحمها

من أنتم ؟ من أنتم؟ من أنتم؟
:1:
:1:
:1:

[zeghada]

نحن المعلمون صنعنا لنباف والقيادة الحالية خانتنا

[ENGLISH07012]

unpef
تبحث عليك من بيت إلى بيت
ومن زنقة إلى زنقة
ومن قسم إلى قسم
ومن مدرسة إلى مدرسة
ومن مديرية إلى مديرية
ومن منتدى إلى منتدى
وتمسحك من الوجود كم مسحت نقابتك العجوز ugtaالله يرحمها

من أنتم ؟ من أنتم؟ من أنتم؟
:1:
:1:
:1:



بمن مسحت اليونباف الارض

اليس بالمناضلين المتخاذلين امثالك

و صدق سيدك عمراوي حين قال لامثالك...العبد لا يشتر الا و السيف معه

العبد عبد .... و الحر حر

فشكرا لمن ظلموك.....وشكرا لمن عبدوك


ومن يتهيب صعود الجبال ....يعش ابد الدهر تحت الحفر

[thuder1]

وراك والزمن طويل يا......................

[hhhamid3]

ما هذا الهراء.....اين مستواكم .....اعطوا انفسكم قليل من الكبرياء ....رفع مستوي النقاش ..........شكرا .....استاذالتعليم الاساسي ذو قيمة ......شكرا

[bonna23]

ما الديرو والو
000000000000000
0000000000000000000000
000 00000
000 000000
0000 000000
00000 000000
0000000 0000000
000000000000000000
000000000000000
0000000000

[عيون-المحبة]

و الله تبخرت احلامنا و طموحاتنا بسبب ضعف النقابات التي قدمت قطاعناعلى طبق للحكومة لتشرح مصيرنا و مستقبلنا كما تشاء و ما يحزنني و يقطع كبدي تصريحات ذلك الفاشل المراهق المتهور السفيه ( مسعود عمراوي )الذي خان الامانة و العهد حين قال عن المعلمين انهم ..كلاب و شرذمة. و من الاجدر بنا محاربة مثل هذا الشخص مهما كانت صفته دون النظر الى انتمائه السياسي او النقابي او المهني و لا نسمح لهم بالعمل بيننا.

[hachemi 58]

وحدة وحدة العنب حبة حبة ليجيتيا اقوى ممما تتصور تدكر خطاب الرئيس في ارزيو وهران مع سي سعيد

حدار من لجتيا هدر على حسابك مع لنياف انتاعك لانك تعهدت معها لا تخالف من عهد وفى


مبرووووووووووووووووووووووووووووووووووكلرجال التربية و التعليم في بلادي يعاد الاعتبار بعد النضال لاثبات الدات المهمة في بناء و تنمية الوطن .....................في مجتمع مادي يقدرو يحترم الملياردير الامي ...............ولايبالي برجال العلم والمعرفة وهدا كان حافزا للانتفاض

أعلنت اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية الوطنية، عن قبولها المبدئي للعديد من المطالب والانشغالات التي أدرجتها نقابات التربية ضمن مسودات عملها، بحيث تم التفاهم حول العديد من النقاط، على أن يحال المشروع على الأمانة العامة للحكومة اليوم.



وأوضحت مصادر مطلعة لـ" الشروق"، من مديرية الوظيف العمومي، أن عمل اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة وإعداد القانون الأساسي لمستخدمي القطاع مستمر إلى غاية اليوم، علما أن أشغالها قد انطلقت الأحد الماضي، بعد انتهاء المرحلة الأولى من إعداد المشروع على مستوى وزارة التربية الوطنية، أين قدمت كل نقابة على حدا جملة من المقترحات أعدتها في شكل وثيقة رسمية، تم تسلميها للمصالح المختصة على مستوى مديرية الوظيفة العمومية لإنهاء العمل من خلال إثراء المشروع أو إدخال تعديلات عليه قبل الشروع في المصادقة عليه. وأضافت المصادر التي أوردت لنا الخبر، بأنه خلال الأربعة أيام التي فتح خلالها الملف للنقاش والمراجعة، تم تسجيل تفاهم كبير حول العديد من النقاط، حيث قبلت اللجنة المشتركة بشكل مبدئي مختلف المطالب والانشغالات التي قدمتها نقابات التربية، خاصة وأن عدد الاجتماعات التي جمعت الوصاية بنقابات التربية لمناقشة مشروع القانون الأساسي قد بلغ 18 اجتماعا. في الوقت الذي رفضت الكشف عن النقاط التي تم الإتفاق بشأنها وذلك إلى غاية الإنتهاء كلية من العمل.

وأعلنت مصادرنا، أنه نهاية الأسبوع الجاري ستحيل اللجنة المشتركة مشروع القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية على الأمانة العامة للحكومة للمصادقة عليه ومن ثمة دخوله حيز التطبيق. ومعلوم أن نقابات التربية قد ألحّت في المسودات التي قدمتها على ضرورة ترقية كافة معلمي المدرسة العمومية كأساتذة التعليم الابتدائي، مع ترقية أساتذة التعليم الأساسي كأساتذة للتعليم المتوسط من دون استثناء، بالإضافة إلى فتح مجالات الترقية لكافة الأسلاك والرتب بدرجتين وليس بدرجة واحدة.