مشاهدة النسخة كاملة : ╣◄يا عزيزي انها الباراسيتامول►╠
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/slambasmla/54645sd.gif
تعودت دائما على اجراء فحص طبي عام مرة في السنة لكي أعرف علبة أسرار بدني...فقمت بالتحاليل اللازمة وأخذت نتائج وبيانات التحاليل الى طبيب العائلة ليتفحصها...فجلست أمام مكتبه وكلي ثقة واضعا رجلا فوق رجل في انتظار نتيجة ال"bilan" كونها لا تكون مختلفة عن سابقتها...واذا بالسكون يخيم على الغرفة لعدة دقائق مع صوت خفيف للذباب الذي استغربت وجوده في فصل غير فصله..وكسر هذا السكون تحريك الطبيب لنظاراته وهو يسترق النظر الي وكأنه يريد أن يقول لي شيئ... عندها نهض من كرسيه وقال لي:ما الذي يعكر صفو حياتك وجعل وجهك مسودا؟ هل الزوجة أم الحماة أم المدير؟....فقلت له لا يا حكيم هم ثلاثة...الوزير ومسوداته وأويحي وبقولياته والبطاطا ...فتعجب الرجل من كلامي وجلس بجانبي وهمس في أذني...."اسمع يا مجاز تحاليلك بينت أنك مدمن على الباراسيتامول يا عزيزي..وأنا مضطر لاستدعاء الشرطة للتحقيق معك...لأن نسبة الباراسيتامول في دمك قاربت مفعول 10 حقن من"الهيروين" ..فقلت له يا رجل ألا تستحق ثلاثية (الوزير وأويحي والبطاطا) جرعات اضافية من مهدئ الباراسيتامول ؟..
فالأول...جرجرنقاباتنا وديناصوراتنا الى مسودات خماسية ابيضت لها بصلات شعرنا ..ولك ان تلقي نظرة من نافذتك لترى طوابير المعلمين أمام محلات الcosmetic لاقتناء صبغات الشعر لاخفاء ما فعله الوزير بمعلميه ...وليتها وصلت فقط لصبغة الشعر بل هناك من فقد عقله من فرط مسوداته بعد أن وصف السيد "عامر البيوت السعيدة" العاشق لدقلة نور "الطولقية" والمحادثة الفايسبوكية بعض المعلمين(بالكلاب والشرذمة) فهل هو جنون المسودات أم جنون العظمة النقابية المفاجئة؟...
أما الثاني...فلقد نصحنا بالتفريق اولا بين بقولياته قبل الحديث عن التعديلات في قانوننا "العاص" ..فلا يعقل كيف لأستاذ لا يفرق بين "اللوبيا والعدس" ويريد تصنيفا على بساط "الريح" ليترقى على "الريح" الى الصنف المريح..فلربما عدم امتلاكنا لنظارات full hd كصاحب الهندام الأنيق خريج الجامعة الروسية لم تجعل الكثير منا يفرق بينها..رغم اعتقادي أن الداهية لا يقول كلاما غير مدروس حيث يعلم جيدا تأثير البقوليات في جهاز هضم معلميه ...انه "الريح يا عزيزي"...الى أن اصبحت لدي عقدة تجاه البقوليات فتراني اصرخ واصاب بالهيستريا لما أراها مرفوفة على ادراج المحلات لأنها تذكرني بصاحب "جحافل الحافلات" الذي يعشق السيقار
أما الثالثة...معبودة الجماهير فهي آخر معاقل الخضار التي يأوي إليها الفقراء الذين يُحملون على سيارة الإسعاف عندما يُشاهدون ثمنها قارب ثمن الفواكه...فلربما قرار صرف المخلفات في شهر افريل لم يكن اعتباطيا وفق منطق (ما قدمناه باليمين ناخذه باليسار)..ولتذهب يا معلم وأنت مطمئن الى جحيم البطاطا فمخلفاتك ستأكلها سوق الخضار امام تعليقات افواه الفجار
فالحمد لله يا حكيم فادمان الباراسيتامول أهون لي من ادمان العفن السياسي ....
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSoF9HBX_J-dWIGGub_s_IAQi_Wlgr7p5eNxrNj8zjT2LmyRA5K
هوني لخضر
2012-03-28, 11:59
و الله يا سي عادل غير بارك الله فيك على هذا الموضوع الذي لخصت فيه مشاكل القطاع باسلوب ساخر لانجده الا عند من يعرف كواليسه و خباياه فباركه الله فيك مرة اخرى فوالله قد اضحكتني مع هذا الصباح خاصة عندما ذكرت البطاطا و العدس و اللوبيا مع العلم انني من ولاية تعرف بولاية البطاطا لكن سعرها وصل الى 8 الالاف للكيو و لست ادري ما السبب ربما انها تريد ان يكون تصنيفها اعلى من بقية الخضراوات نظرا للشهادات الكثيرة التي تحوزوها و التي تؤهلها لان تكون في اعلى التصنيف كيما و لا ما نهدرش احسن
و الله يا عادل غير موضوعك زين قريتو مرات و مرات و ما مليتش منه لانه عبر بصدق عن معاناتنا نحن الشيوخة
abdelkader21
2012-03-28, 11:59
بارك الله فيك الاخ عادل . هذه غيبة طويلة . انها المسودات ؟
و الله يا سي عادل غير بارك الله فيك على هذا الموضوع الذي لخصت فيه مشاكل القطاع باسلوب ساخر لانجده الا عند من يعرف كواليسه و خباياه فباركه الله فيك مرة اخرى فوالله قد اضحكتني مع هذا الصباح خاصة عندما ذكرت البطاطا و العدس و اللوبيا مع العلم انني من ولاية تعرف بولاية البطاطا لكن سعرها وصل الى 8 الالاف للكيو و لست ادري ما السبب ربما انها تريد ان يكون تصنيفها اعلى من بقية الخضراوات نظرا للشهادات الكثيرة التي تحوزوها و التي تؤهلها لان تكون في اعلى التصنيف كيما و لا ما نهدرش احسن
و الله يا عادل غير موضوعك زين قريتو مرات و مرات و ما مليتش منه لانه عبر بصدق عن معاناتنا نحن الشيوخة
يا اخي لخضر شكرا لك ....أخشى ما أخشاه ان تذهب مخلفاتك في شراء البطاطا...وتذهب الماروتي الحمراء أدراج الرياح
birlakhal
2012-03-28, 12:17
ton docteur devra t'obliger de rester à la maison et de ne rien faire le 10 mai prochain, il te faut un congé de maladie tu as surement le vertige et tu iras ré-élire monsieur benbou
المخلفات ومخلفات سياسة العفن
أبو الكلام
2012-03-28, 12:21
أشكرك أخي عادل على الطرح المازني...والرمزية القبانية.....
والله ما خرج طرحك عن هموم المغبونين والمغبونات من أساتذة ومعلمات...الذين ينتظرون فتات المخلفات...و ما أدراك ما المخلفات...فهي حقيقة مخلفات؟؟؟؟تذهب بين تسديد ديون تراكمت....و ترمير لسكنات اهترأت..
ينتظرون قانون مرور خاص يحفظ لساراتهم العتيقة..حسن وطول الاستعمال...ليرثها الحفيد الخامس من ذرياتنا....
والله يا أخي لقد اوجعتني ..و آلمتني....كم هم محقور صاحب التعليم...
ساجد لله
2012-03-28, 12:29
السلام عليكم
أحييك على تحييد النقابات و بالاخص قياداتها بأسلوب ينم عن ذكاء و فطنة . و جعلها ضحية مثلها مثل منتسبيها .
تمنيت لو استعضت الثلاثية برباعية و جعلتها (الوزير وأويحي و النقابات والبطاطا) لزدتنا متعة و نحن نقرأ مواضيعك الجد متميزة.
بوركت و جزاك الله خيرا.
أشكرك أخي عادل على الطرح المازني...والرمزية القبانية.....
والله ما خرج طرحك عن هموم المغبونين والمغبونات من أساتذة ومعلمات...الذين ينتظرون فتات المخلفات...و ما أدراك ما المخلفات...فهي حقيقة مخلفات؟؟؟؟تذهب بين تسديد ديون تراكمت....و ترمير لسكنات اهترأت..
ينتظرون قانون مرور خاص يحفظ لساراتهم العتيقة..حسن وطول الاستعمال...ليرثها الحفيد الخامس من ذرياتنا....
والله يا أخي لقد اوجعتني ..و آلمتني....كم هم محقور صاحب التعليم...
صدقت القول أخي الكريم...بورك فيك
ياسين العربي 24
2012-03-28, 12:42
بارك الله فيك أخي عادل لقد وفقت الى حد بعيد في وصفك لحالنا .نثمن فيك كتابتك بعد النظر والقراءة الجيدة
والصادقة للواقع.دمت قلم راقي ينير هذا الفضاء .
ياسين24
ماعساني ان اقول لك رجل وابن رجل لان لك بعد النظر واما ضعاف النظر فيجب ان يفحصوا نظرهم قبل التكلم والفاهم يفهم شكرا اخي عادل
عبد الرزاق1404
2012-03-28, 12:45
السلام عليكم
أحييك على تحييد النقابات و بالاخص قياداتها بأسلوب ينم عن ذكاء و فطنة . و جعلها ضحية مثلها مثل منتسبيها .
تمنيت لو استعضت الثلاثية برباعية و جعلتها (الوزير وأويحي و النقابات والبطاطا) لزدتنا متعة و نحن نقرأ مواضيعك الجد متميزة.
بوركت و جزاك الله خيرا.
أبوعبد الحكيم
2012-03-28, 12:50
شكرا على الموضوع الهادف .أضن بعد المسودة الأخيرة وسعر البطاطا9000 اليوم . لا ينفع بارا سيتامول ولا غيره
سقراط2007
2012-03-28, 12:58
بارك الله فيك
السلام عليكم
أحييك على تحييد النقابات و بالاخص قياداتها بأسلوب ينم عن ذكاء و فطنة . و جعلها ضحية مثلها مثل منتسبيها .
تمنيت لو استعضت الثلاثية برباعية و جعلتها (الوزير وأويحي و النقابات والبطاطا) لزدتنا متعة و نحن نقرأ مواضيعك الجد متميزة.
بوركت و جزاك الله خيرا.
يا أخي الكريم النقابات اعتبرناها ضحية مثلنا...فلربما لم تتاقلم مع سياسة التبلعيط الاويحيوية
moumeneabed
2012-03-28, 13:11
بارك الله فيك أخي عادل، هذاوين هل هلالك
لي عتب عليك أتمنى أنك ما تزعف مني، أراك في كتاباتك الكثيرة و التي أقرؤها دائما أنك لا تفرق بين حرفي الضاد و الظاء
أخطاء كثيرة أرجوا منك تداركها، شكرا لك
adslam71
2012-03-28, 13:12
بارك الله فيك أخي عادل
bouzidsaido
2012-03-28, 13:30
بارك الله فيك أخي عادل
لكن ألا ترى أن هذا الموضوع خارج اهتمامات القسم و أنت مؤهل للإشراف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
بارك الله فيك أخ عادل على الموضوع و الرمزية التي يحتويها.
على الأقل ينخفض الضغط الدموي و نشفى من الاسهال الذي أصابنا هذه الأيام.
ben aifa
2012-03-28, 14:47
شكرا وبارك الله فيك
أبوطه الجزائري
2012-03-28, 15:07
في الصميم ..................
شكرا جزيلا .................... تحيتي
http://www.ph02.net/uploader//up1/ph02_1RQQqUTJ0.jpg
عيون-المحبة
2012-03-28, 15:17
بارك الله فيك و جزاك الله عنا كل خير.
ربما هاتين العجوزتين ستجدا لنا لغز و عقدة العصابة الاويحياوية.
http://http://www.djelfa.info/vb/picture.php?albumid=13838&pictureid=96636
فالحمد لله يا حكيم فادمان الباراسيتامول أهون لي من ادمان العفن السياسي ....
موضوعك متميز وبارك الله فيك
بودالي نبيل
2012-03-28, 15:41
لقد وضعت يدك على الجرح
شكرا جزيلا لك
بارك الله فيك أخي عادل، هذاوين هل هلالك
لي عتب عليك أتمنى أنك ما تزعف مني، أراك في كتاباتك الكثيرة و التي أقرؤها دائما أنك لا تفرق بين حرفي الضاد و الظاء
أخطاء كثيرة أرجوا منك تداركها، شكرا لك
أعذرني يا اخي ربما كوني بعيد عن اختصاص اللغة العربية فتراني أقع في هاته الاخطاء...بوركت على التوضيح
بارك الله فيك أخي عادل
لكن ألا ترى أن هذا الموضوع خارج اهتمامات القسم و أنت مؤهل للإشراف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لا يا أخي الكريم ..انه من صميم الانشغالات التربوية والنقابية..ولك أن تقرا بين السطور
تحيتي
أستاذ علي
2012-03-28, 16:05
بارك الله فيك اخي عادل على الموضوع الرائع
شايب الدور بلقاسم
2012-03-28, 16:06
بارك الله فيك
بارك الله فيك و جزاك الله عنا كل خير.
ربما هاتين العجوزتين ستجدا لنا لغز و عقدة العصابة الاويحياوية.
http://http://www.djelfa.info/vb/picture.php?albumid=13838&pictureid=96636
ههههه.....والله صورة معبرة حقا....بوركت أخي العزيز
ENGLISH07012
2012-03-28, 16:17
http://a8.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/s320x320/534328_105876872877662_100003660490548_31322_16401 32967_n.jpg
الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
U.N.P.E.F
""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""
التعريف بالمبادرة
مبادرة من" اللجنة الوطنية لأساتذة الطور الإبتدائي والطور المتوسط" للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" مفتوحة لمختلف أسلاك قطاع التربية المنضويين تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
بيان سحب ثقة من القيادة الحالية:
انأ المدون لبياناتي على هذه الوثيقة أعبر من موقعي النضالي والوظيفي عن رفضي لسياسة القيادة الحالية ، واعبر عن تذمري من الطريق المنتهج في الدفاع عن حقوقنا من حيث:
طريقة إعداد الاقتراحات: حيث لا يتم الرجوع أبدا إلى القاعدة النضالية ولا يُؤخذ برأيها مما جعل العمل فردي متشنج، ومضطرب المعايير،،
طريقة التفاوض وتبليغ القاعدة بما يجري ويحدث،فاعتماد سياسة التقطير الإعلامي أدى الى زرع الشكوك والظنون وتغذية المشاحنات بين موظفي القطاع، وتغذية التفرقة وفك الصف.
منع المناضل والموظف عموما من حق المعلومة في وقتها، ووضعه في دوامة وعزله، وتركه يجري وراء الخبر من طرق عديدة غير مضمونة بسب التعتيم الإعلامي المضروب والذي لا يعد سوى الموجز من الخبر رغم أهمية التوضيح،
- تفرد القيادة بالقرارات ،
- عزل المجالس وحتى المكاتب الولائية في مسار العمل النقابي،
- ممارسة أعضاء المكتب بل أعضاء لجنة التفاوض لدور هيئات الإتحاد وتمركز العمل والمعلومة حول فرد في لجنة التفاوض عوض الهيئات الوطنية والولائية والبلدية وفروع المؤسسات التي أصبحت خرساء طرشاء ،،
و عليه فإنني بتسجيلي أعبر عن:
-أضم صوتي إلى أصحاب هذه المبادرة لأجل سحب الثقة من هذه القيادة المفلسة في التسيير.
- أطلب وخاصة أنه يتناسب مع انعقاد المجلس الوطني إعلان حالة طوارئ في الإتحاد.
- وضع هيئة انتقالية تدرس وضعية الهيئات وعلاقة العمل للمكتب الوطني،
- إعادة تشكيل لجنة تفاوض بممثل من كل مجلس ولائي تختاره قاعدته بشروط تعد مسبقا.
- وضع ميكانيزم تنظيمي يحكم علاقة لجنة التفاوض مع الهيئات الرسمية من مجلس ومكتب وطني، ومكاتب ومجالس ولائية وبلدية ومؤسسية.
- تفعيل قنوات الحوار والتواصل الشرعية ووضع المعلومة مع سرعة إيصالها لتمكين هذه الهيئات من أداء دورها النضالي وضمان استمرار لحمة الإتحاد.
لآجل هذا فإنني أنضم إلى ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" وأنا مشارك في حملة من اجل سحب الثقة من القيادة الحالية واسترجاع هيبة الإتحاد وعمل هيئات الإتحاد...
بطاقة شخصية للموافقة والانخراط في ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""
http://a8.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/s320x320/534328_105876872877662_100003660490548_31322_16401 32967_n.jpg
الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""
التعريف بالمبادرة
مبادرة من" اللجنة الوطنية لأساتذة الطور الإبتدائي والطور المتوسط" للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" مفتوحة لمختلف أسلاك قطاع التربية المنضويين تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
بيان سحب ثقة من القيادة الحالية:
انأ المدون لبياناتي على هذه الوثيقة أعبر من موقعي النضالي والوظيفي عن رفضي لسياسة القيادة الحالية ، واعبر عن تذمري من الطريق المنتهج في الدفاع عن حقوقنا من حيث:
طريقة إعداد الاقتراحات: حيث لا يتم الرجوع أبدا إلى القاعدة النضالية ولا يُؤخذ برأيها مما جعل العمل فردي متشنج، ومضطرب المعايير،،
طريقة التفاوض وتبليغ القاعدة بما يجري ويحدث،فاعتماد سياسة التقطير الإعلامي أدى الى زرع الشكوك والظنون وتغذية المشاحنات بين موظفي القطاع، وتغذية التفرقة وفك الصف.
منع المناضل والموظف عموما من حق المعلومة في وقتها، ووضعه في دوامة وعزله، وتركه يجري وراء الخبر من طرق عديدة غير مضمونة بسب التعتيم الإعلامي المضروب والذي لا يعد سوى الموجز من الخبر رغم أهمية التوضيح،
- تفرد القيادة بالقرارات ،
- عزل المجالس وحتى المكاتب الولائية في مسار العمل النقابي،
- ممارسة أعضاء المكتب بل أعضاء لجنة التفاوض لدور هيئات الإتحاد وتمركز العمل والمعلومة حول فرد في لجنة التفاوض عوض الهيئات الوطنية والولائية والبلدية وفروع المؤسسات التي أصبحت خرساء طرشاء ،،
و عليه فإنني بتسجيلي أعبر عن:
-أضم صوتي إلى أصحاب هذه المبادرة لأجل سحب الثقة من هذه القيادة المفلسة في التسيير.
- أطلب وخاصة أنه يتناسب مع انعقاد المجلس الوطني إعلان حالة طوارئ في الإتحاد.
- وضع هيئة انتقالية تدرس وضعية الهيئات وعلاقة العمل للمكتب الوطني،
- إعادة تشكيل لجنة تفاوض بممثل من كل مجلس ولائي تختاره قاعدته بشروط تعد مسبقا.
- وضع ميكانيزم تنظيمي يحكم علاقة لجنة التفاوض مع الهيئات الرسمية من مجلس ومكتب وطني، ومكاتب ومجالس ولائية وبلدية ومؤسسية.
- تفعيل قنوات الحوار والتواصل الشرعية ووضع المعلومة مع سرعة إيصالها لتمكين هذه الهيئات من أداء دورها النضالي وضمان استمرار لحمة الإتحاد.
لآجل هذا فإنني أنضم إلى ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" وأنا مشارك في حملة من اجل سحب الثقة من القيادة الحالية واسترجاع هيبة الإتحاد وعمل هيئات الإتحاد...
بطاقة شخصية للموافقة والانخراط في ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""
يا أخي الاتحاد له مؤسساته..وسحب الثقة منه يكون في اطار رسمي أمام المجلس الوطني...فان راى أعضاء المجلس ان القيادة انحرفت فلهم الحق في سحب الثقة منهم...واعضاء المجلس هم يمثلون كل الولايات..
بارك الله فيك أخ عادل على الموضوع و الرمزية التي يحتويها.
على الأقل ينخفض الضغط الدموي و نشفى من الاسهال الذي أصابنا هذه الأيام.
حفظك الله اخي حميدو
الحمد لله على سلامتك ، عدم تدخلك عقب المسودة الأخيرة جعلنا نفتقدك ، سلامي.
الحمد لله على سلامتك ، عدم تدخلك عقب المسودة الأخيرة جعلنا نفتقدك ، سلامي.
تحياتي أخي الكريم ...وشكرا لك...لقد كنت مشغولا فقط...
بارك الله فيك
اخي عادل السلام عليك من معسكر الله يحفضكم من الاسقام والاوجاع اي ابناؤناانتم والله يااخي مرضنا بالسكري والضغط والصوت بسبب السياسة التربوية الخاطئة وحفضكم الله وايانا
أين النقابات ؟ أم أنها عند البعض تعمل عمل الباراسيتامول، وعند الآخرين لا يظهر منها إلا الأعراض الجانبية ؟
اخي عادل السلام عليك من معسكر الله يحفضكم من الاسقام والاوجاع اي ابناؤناانتم والله يااخي مرضنا بالسكري والضغط والصوت بسبب السياسة التربوية الخاطئة وحفضكم الله وايانا
تحية حارة من بلاد الشاوية الى أهل معسكر الأحرار....فلقد كان لي الشرف منذ حوالي سنوات أن التقيت ببلومي في فندق صديقي لما أتى الى ولايتي ورافقته بجولة في المدينة..وصوره معي غالية جدا...انسان طيب متواضع...يستجيب بتواضع الى أخذ الصور مع المواطنين...وجدت فيه الطيبة المعسكرية
lakhdar1961
2012-03-28, 18:09
صيغة الباراسيتامول: C8h9no2
karimryad
2012-03-28, 18:15
انت يا اخ عادل من كان يقدم الفاليوم لأعضاء المنتدى على انه منشطات للتفاؤل
عيون-المحبة
2012-03-28, 18:39
ههههه.....والله صورة معبرة حقا....بوركت أخي العزيز
:19:
و الله اخي الكريم ....ما احوجنا للابتسامة التي فقدنهامن جراء هذه المفاوضات الماراطونية و التي خيبت ظننا.
أخ عادل هل نقلت لقيادة النقابةامتعاضنا الشديد من هذه المسودة
خاصة أساتذة الابتدائي الحاصلين على شهادة ليسانس 4 سنوات دراسة والسلم 11 يا عيني
تحية حارة من بلاد الشاوية الى أهل معسكر الأحرار....فلقد كان لي الشرف منذ حوالي سنوات أن التقيت ببلومي في فندق صديقي لما أتى الى ولايتي ورافقته بجولة في المدينة..وصوره معي غالية جدا...انسان طيب متواضع...يستجيب بتواضع الى أخذ الصور مع المواطنين...وجدت فيه الطيبة المعسكرية
كذلك انتم شجعان اخي عادل بارك الله فيك
http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/slambasmla/54645sd.gif
تعودت دائما على اجراء فحص طبي عام مرة في السنة لكي أعرف علبة أسرار بدني...فقمت بالتحاليل اللازمة وأخذت نتائج وبيانات التحاليل الى طبيب العائلة ليتفحصها...فجلست أمام مكتبه وكلي ثقة واضعا رجلا فوق رجل في انتظار نتيجة ال"bilan" كونها لا تكون مختلفة عن سابقتها...واذا بالسكون يخيم على الغرفة لعدة دقائق مع صوت خفيف للذباب الذي استغربت وجوده في فصل غير فصله..وكسر هذا السكون تحريك الطبيب لنظاراته وهو يسترق النظر الي وكأنه يريد أن يقول لي شيئ... عندها نهض من كرسيه وقال لي:ما الذي يعكر صفو حياتك وجعل وجهك مسودا؟ هل الزوجة أم الحماة أم المدير؟....فقلت له لا يا حكيم هم ثلاثة...الوزير ومسوداته وأويحي وبقولياته والبطاطا ...فتعجب الرجل من كلامي وجلس بجانبي وهمس في أذني...."اسمع يا مجازتحاليلك بينت أنك مدمن على الباراسيتامول يا عزيزي..وأنا مضطر لاستدعاء الشرطة للتحقيق معك...لأن نسبة الباراسيتامول في دمك قاربت مفعول 10 حقن من"الهيروين" ..فقلت له يا رجل ألا تستحق ثلاثية (الوزير وأويحي والبطاطا) جرعات اضافية من مهدئ الباراسيتامول ؟..
فالأول...جرجرنقاباتنا وديناصوراتنا الى مسودات خماسية ابيضت لها بصلات شعرنا ..ولك ان تلقي نظرة من نافذتك لترى طوابير المعلمين أمام محلات الcosmetic لاقتناء صبغات الشعر لاخفاء ما فعله الوزير بمعلميه ...وليتها وصلت فقط لصبغة الشعر بل هناك من فقد عقله من فرط مسوداته بعد أن وصف السيد "عامر البيوت السعيدة" العاشق لدقلة نور "الطولقية" والمحادثة الفايسبوكية بعض المعلمين(بالكلاب والشرذمة) فهل هو جنون المسودات أم جنون العظمة النقابية المفاجئة؟...
أما الثاني...فلقد نصحنا بالتفريق اولا بين بقولياته قبل الحديث عن التعديلات في قانوننا "العاص" ..فلا يعقل كيف لأستاذ لا يفرق بين "اللوبيا والعدس" ويريد تصنيفا على بساط "الريح" ليترقى على "الريح" الى الصنف المريح..فلربما عدم امتلاكنا لنظارات full hd كصاحب الهندام الأنيق خريج الجامعة الروسية لم تجعل الكثير منا يفرق بينها..رغم اعتقادي أن الداهية لا يقول كلاما غير مدروس حيث يعلم جيدا تأثير البقوليات في جهاز هضم معلميه ...انه "الريح يا عزيزي"...الى أن اصبحت لدي عقدة تجاه البقوليات فتراني اصرخ واصاب بالهيستريا لما أراها مرفوفة على ادراج المحلات لأنها تذكرني بصاحب "جحافل الحافلات" الذي يعشق السيقار
أما الثالثة...معبودة الجماهير فهي آخر معاقل الخضار التي يأوي إليها الفقراء الذين يُحملون على سيارة الإسعاف عندما يُشاهدون ثمنها قارب ثمن الفواكه...فلربما قرار صرف المخلفات في شهر افريل لم يكن اعتباطيا وفق منطق (ما قدمناه باليمين ناخذه باليسار)..ولتذهب يا معلم وأنت مطمئن الى جحيم البطاطا فمخلفاتك ستأكلها سوق الخضار امام تعليقات افواه الفجار
فالحمد لله يا حكيم فادمان الباراسيتامول أهون لي من ادمان العفن السياسي ....
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcsof9hbx_j-dwiggub_s_iaqi_wlgr7p5enxrnj8zjt2lmyra5k
مواضيعك دائما مميزة اخي عادل و الله انك مثال لرجل التربية الصادق
للاسف اخي اهل التربية لا يفقهون شيئ
هم وعاء انتخابي يحسب له الف حساب ماذا لو تفاهم اهل التربية على اسقاط حزب صاحب الباقوليات
اكيد هم قادرون على ذلك
mohammed 13
2012-03-28, 20:44
أشكرك كثيرا أخي عادل و بارك الله فيك
وشكرا كذلك للزملاء الكرام على ردودهم القيمة
محمود العمري
2012-03-28, 21:16
جزاك الله خيرا.
ahmedsayah
2012-03-28, 22:36
فعلا نحن المعلمين و الأسانذة نأكل اللوبيا و العدس و قانعون أما أنت و أسيادك تأكلون اللحم و الكيوي و غير قانعين..الله يهديك
انت بعيد كل البعد عن مثل هذا الاسلوب ، فتفتقد للاسقاط والايحاء و وشد الانتباه و التلغيز ، وعندما ينتهي القارئ من كلامك (ان صبر على اتمامه) لا يستطيع ان يضع له عنوانا مناسبا و ذلك لتشتت افكارك و عدم ايمانك بما تقول ، ، ، إني احسست انك عبرت عن البهجة الداخلية التي تعيشها - بعد ترقيتك للصنف 14 - بما بقي لك من عبارات كنت تختزنها ليوم يحدث فيه لك مثل ما حدث لاستاذ كان في 12 وبقي في 12 و استاذ يملك 26 سنة من الخبرة وانهى تكوينا متخصصا و لم تثمن خبرته ولا تكوينه ، ، ،
ان بن بوزيد كان رحيما بنا في المسودة 03 حيث فتح لنا كل افاق الترقية لاي رتبة كانت وجاءت نقابتنا الموقرة لتغلق ذلك ، ، ،
اخ عادل لا توهم نفسك باني عدو لك وخصم ، حاشا بل لاني وجدت ان كل الردود لك شاكرة ولم اسمع نقدا فخشيت ان تلحف نفسك برداء الكتاب الكبار ، واصحاب المقامات الخالدة ، ، ، ها انا قلت ما في نفسي بان مقالتك لم تعجبني وليس لها قيمة سلوكية واضحة وذلك بعد ان قرات ما خلف السطور واطلعت على ااغراضها الداخالية ، فظهرت في اقبح منظر ، ، ، تسويد لوجه بن بوزيد المشرق و الذي دافع بشراسة امام الوظيف العمومي و تبيض لنقابة في حكم المفعول به تارة والمجرور بالكنابست تارة أخرى
اما طريقة جلوسك في الصورة الرمزية فلست أدري ماذا تنتظر لتغيرها لان فيها شئ من الكبر والعجب و ربما تبتعد عن كونك مشرف ينتمي الى هيأة تدريس .
اتمنى ان يتسع صدرك تلميدي العزيز
ahmedsayah
2012-03-28, 23:45
ana 2010 شكرا لك ............. وقيل عندو الحق عادل 04 هو يسخر منهم و يعاير فيهم على اساس انهم منشغلين باللوبيا فلا دخل لهم في التصنيف و هم يقولون له بارك الله فيك عجيب امرهم والله على جالو ما نبقاش في المنتدى
عيون-المحبة
2012-03-29, 07:42
ana 2010 شكرا لك ............. وقيل عندو الحق عادل 04 هو يسخر منهم و يعاير فيهم على اساس انهم منشغلين باللوبيا فلا دخل لهم في التصنيف و هم يقولون له بارك الله فيك عجيب امرهم والله على جالو ما نبقاش في المنتدى
اللوبيا و العدس عيرنا بها اويحي و ليس عادل04...و ان كان لك رد شجاع رد على احمد اويحي....
hachemi 58
2012-03-29, 09:09
مادام المغبون يا سادتي يتقاضى 6مليون .............ادا من هو المغبون في الجزائر سؤال
مبرووووووووووووووووووووووووووووووووووكلرجال التربية و التعليم في بلادي يعاد الاعتبار بعد النضال لاثبات الدات المهمة في بناء و تنمية الوطن .....................في مجتمع مادي يقدرو يحترم الملياردير الامي ...............ولايبالي برجال العلم والمعرفة وهدا كان حافزا للانتفاض
أعلنت اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية الوطنية، عن قبولها المبدئي للعديد من المطالب والانشغالات التي أدرجتها نقابات التربية ضمن مسودات عملها، بحيث تم التفاهم حول العديد من النقاط، على أن يحال المشروع على الأمانة العامة للحكومة اليوم.
وأوضحت مصادر مطلعة لـ" الشروق"، من مديرية الوظيف العمومي، أن عمل اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة وإعداد القانون الأساسي لمستخدمي القطاع مستمر إلى غاية اليوم، علما أن أشغالها قد انطلقت الأحد الماضي، بعد انتهاء المرحلة الأولى من إعداد المشروع على مستوى وزارة التربية الوطنية، أين قدمت كل نقابة على حدا جملة من المقترحات أعدتها في شكل وثيقة رسمية، تم تسلميها للمصالح المختصة على مستوى مديرية الوظيفة العمومية لإنهاء العمل من خلال إثراء المشروع أو إدخال تعديلات عليه قبل الشروع في المصادقة عليه. وأضافت المصادر التي أوردت لنا الخبر، بأنه خلال الأربعة أيام التي فتح خلالها الملف للنقاش والمراجعة، تم تسجيل تفاهم كبير حول العديد من النقاط، حيث قبلت اللجنة المشتركة بشكل مبدئي مختلف المطالب والانشغالات التي قدمتها نقابات التربية، خاصة وأن عدد الاجتماعات التي جمعت الوصاية بنقابات التربية لمناقشة مشروع القانون الأساسي قد بلغ 18 اجتماعا. في الوقت الذي رفضت الكشف عن النقاط التي تم الإتفاق بشأنها وذلك إلى غاية الإنتهاء كلية من العمل.
وأعلنت مصادرنا، أنه نهاية الأسبوع الجاري ستحيل اللجنة المشتركة مشروع القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية على الأمانة العامة للحكومة للمصادقة عليه ومن ثمة دخوله حيز التطبيق. ومعلوم أن نقابات التربية قد ألحّت في المسودات التي قدمتها على ضرورة ترقية كافة معلمي المدرسة العمومية كأساتذة التعليم الابتدائي، مع ترقية أساتذة التعليم الأساسي كأساتذة للتعليم المتوسط من دون استثناء، بالإضافة إلى فتح مجالات الترقية لكافة الأسلاك والرتب بدرجتين وليس بدرجة واحدة.
hachemi 58
2012-03-29, 09:14
اتقو الله و احمدوا الله على النعم .......................كيف تربون اجيال .................اين التربية ............وووووووو
والله تنهي عن خلق و تاتي بمثله عار عليك يا رجل التربية ادا فعلت ................انزلو الناس منازلهم ليس السيد كالرعيه بعلمه و دينه و جاهه و تواضعه .........................ووووووووو
hachemi 58
2012-03-29, 09:15
:dj_17:مبرووووووووووووووووووووووووووووووووووكلرجال التربية و التعليم في بلادي يعاد الاعتبار بعد النضال لاثبات الدات المهمة في بناء و تنمية الوطن .....................في مجتمع مادي يقدرو يحترم الملياردير الامي ...............ولايبالي برجال العلم والمعرفة وهدا كان حافزا للانتفاض
أعلنت اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية الوطنية، عن قبولها المبدئي للعديد من المطالب والانشغالات التي أدرجتها نقابات التربية ضمن مسودات عملها، بحيث تم التفاهم حول العديد من النقاط، على أن يحال المشروع على الأمانة العامة للحكومة اليوم.
وأوضحت مصادر مطلعة لـ" الشروق"، من مديرية الوظيف العمومي، أن عمل اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة وإعداد القانون الأساسي لمستخدمي القطاع مستمر إلى غاية اليوم، علما أن أشغالها قد انطلقت الأحد الماضي، بعد انتهاء المرحلة الأولى من إعداد المشروع على مستوى وزارة التربية الوطنية، أين قدمت كل نقابة على حدا جملة من المقترحات أعدتها في شكل وثيقة رسمية، تم تسلميها للمصالح المختصة على مستوى مديرية الوظيفة العمومية لإنهاء العمل من خلال إثراء المشروع أو إدخال تعديلات عليه قبل الشروع في المصادقة عليه. وأضافت المصادر التي أوردت لنا الخبر، بأنه خلال الأربعة أيام التي فتح خلالها الملف للنقاش والمراجعة، تم تسجيل تفاهم كبير حول العديد من النقاط، حيث قبلت اللجنة المشتركة بشكل مبدئي مختلف المطالب والانشغالات التي قدمتها نقابات التربية، خاصة وأن عدد الاجتماعات التي جمعت الوصاية بنقابات التربية لمناقشة مشروع القانون الأساسي قد بلغ 18 اجتماعا. في الوقت الذي رفضت الكشف عن النقاط التي تم الإتفاق بشأنها وذلك إلى غاية الإنتهاء كلية من العمل.
وأعلنت مصادرنا، أنه نهاية الأسبوع الجاري ستحيل اللجنة المشتركة مشروع القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية على الأمانة العامة للحكومة للمصادقة عليه ومن ثمة دخوله حيز التطبيق. ومعلوم أن نقابات التربية قد ألحّت في المسودات التي قدمتها على ضرورة ترقية كافة معلمي المدرسة العمومية كأساتذة التعليم الابتدائي، مع ترقية أساتذة التعليم الأساسي كأساتذة للتعليم المتوسط من دون استثناء، بالإضافة إلى فتح مجالات الترقية لكافة الأسلاك والرتب بدرجتين وليس بدرجة واحدة.
انت بعيد كل البعد عن مثل هذا الاسلوب ، فتفتقد للاسقاط والايحاء و وشد الانتباه و التلغيز ، وعندما ينتهي القارئ من كلامك (ان صبر على اتمامه) لا يستطيع ان يضع له عنوانا مناسبا و ذلك لتشتت افكارك و عدم ايمانك بما تقول ، ، ، إني احسست انك عبرت عن البهجة الداخلية التي تعيشها - بعد ترقيتك للصنف 14 - بما بقي لك من عبارات كنت تختزنها ليوم يحدث فيه لك مثل ما حدث لاستاذ كان في 12 وبقي في 12 و استاذ يملك 26 سنة من الخبرة وانهى تكوينا متخصصا و لم تثمن خبرته ولا تكوينه ، ، ،
ان بن بوزيد كان رحيما بنا في المسودة 03 حيث فتح لنا كل افاق الترقية لاي رتبة كانت وجاءت نقابتنا الموقرة لتغلق ذلك ، ، ،
اخ عادل لا توهم نفسك باني عدو لك وخصم ، حاشا بل لاني وجدت ان كل الردود لك شاكرة ولم اسمع نقدا فخشيت ان تلحف نفسك برداء الكتاب الكبار ، واصحاب المقامات الخالدة ، ، ، ها انا قلت ما في نفسي بان مقالتك لم تعجبني وليس لها قيمة سلوكية واضحة وذلك بعد ان قرات ما خلف السطور واطلعت على ااغراضها الداخالية ، فظهرت في اقبح منظر ، ، ، تسويد لوجه بن بوزيد المشرق و الذي دافع بشراسة امام الوظيف العمومي و تبيض لنقابة في حكم المفعول به تارة والمجرور بالكنابست تارة أخرى
اما طريقة جلوسك في الصورة الرمزية فلست أدري ماذا تنتظر لتغيرها لان فيها شئ من الكبر والعجب و ربما تبتعد عن كونك مشرف ينتمي الى هيأة تدريس .
اتمنى ان يتسع صدرك تلميدي العزيز
أخي الكريم هذا رأيك ولي احترامه
أنا لم اقل انني كاتب مقامات أو مقالا تعالمية...انها مجرد خواطر وأفكار تجول بخاطري احاول اسقاطها بقالب السخرية الهادفة
أما اعتقادك بأنني فرح بترقيتي الى 14 وكانني أسخر من باقي زملائي فاقول لك ...سامحك الله...فلا وجود للغرور والتكبر في قاموسي كون تربيتي نابعة من بيت عائلة تربوية قحة حيث كان الاب والام حفظهما الله أول معلمي ما بعد الاستقلال وبالضبط أكتوبر 1962..وهذا يكفي لتخرس كل الالسنة
لقد كان لهم الشرف أن يكونا أول من يشرف على التلاميذ في ذلك الوقت لمحو الأمية التي تركتها فرنسا.وتلاميذهم الأن اطارات كبار في الدولة والجيش ...والوالدة فوق كل هذا هي الأن تقوم بالتدريس لفصول محو الأمية للعجائز تطوعا في المسجد وفي سبيل الله..فلا احتاج دروسا في الكيفية التي أجلس بها على الكرسي في تلك الصورة التي اعتبرتها تكبرا وتجبرا لأنك أدركت الأن من اي منبت خرجت
شكرا لك اخي الكريم
ana 2010 شكرا لك ............. وقيل عندو الحق عادل 04 هو يسخر منهم و يعاير فيهم على اساس انهم منشغلين باللوبيا فلا دخل لهم في التصنيف و هم يقولون له بارك الله فيك عجيب امرهم والله على جالو ما نبقاش في المنتدى
أنت في واد ...وكلامي في واد اخر
هذا رايك ولي احترامه
فعلا نحن المعلمين و الأسانذة نأكل اللوبيا و العدس و قانعون أما أنت و أسيادك تأكلون اللحم و الكيوي و غير قانعين..الله يهديك
"انك تقول أنت وأسيادك".....لم أفهم قصدك...هل انا وزير أم نقابي كبير أم مدير....أم......كذا أم كذا...
كفانا ارجوك من مشاحنات على الفاضي..
ayache1212
2012-03-29, 10:17
بارك الله فيك اخي عادل على الموضوع الرائع --------------------نتمنى لك المزيد من التالق
عبد القادر28
2012-03-29, 10:29
ايها الاخوه عادل 04انه استاذ مجاز فقط فهو مثلك اخي المعلم والاستاذ
لم يستفد من شىء لا14فهو باقي مكانه ولم يكن من نقابات التربيه اتقوا الله فيه فهو رجل ويقول الصحيح ولم نعرف عليه الكذب ابدا
تحياتي لك اخي عادل04
ايها الاخوه عادل 04انه استاذ مجاز فقط فهو مثلك اخي المعلم والاستاذ
لم يستفد من شىء لا14فهو باقي مكانه ولم يكن من نقابات التربيه اتقوا الله فيه فهو رجل ويقول الصحيح ولم نعرف عليه الكذب ابدا
تحياتي لك اخي عادل04
تحياتي أخي عبد القادر
والله البعض سامحهم الله يجهل وظيفتي الحقيقية فتراهما يتخيلونني مدير أو مستشار أو نقابي كبير...انني مجرد استاذ مجاز وفقط
أما عن كتاباتي فهي اراء وخواطر ساخرة أحاول قدر المستطاع تغيير الأجواء المشحونة في المنتدى..فهل نفضل مواضيع التنابز والتشاحن والاستهزاء بالأخرين في المتدى والتي كانت كثيرة في الايام الماضية أم نفضل مواضيع هادفة؟؟؟
ربما المشكل فينا وليس لا في النقابات ولا في الوزير .
فعلا نحن المعلمين و الأسانذة نأكل اللوبيا و العدس و قانعون أما أنت و أسيادك تأكلون اللحم و الكيوي و غير قانعين..الله يهديك
عادل استاذ عاقل ومؤدب ومحترم ومحب لماذا هذا النقد الشين وهذا ليس كلام من يعلم ويربي الاجيال ويصحح الاخطاء التربوية والاخلاقية ويبني العقل كما هو موجود عتد الغربيين ولكن افضل جامعة عندتا في الجزائر اقرب من رتبة 7000 عالميا الله يحفضنا واتقوا الله في اخوانكم انكم مربين اي مكانة رسولنا الكريم عليه الصلاة والسلام
أسامة الزمالة
2012-03-29, 11:24
بارك الله فيك على هذا الموضوع الذي لخصت فيه مشاكل القطاع باسلوب ساخر
aures 1958
2012-03-29, 11:28
الاخ عادل ....تحية طيبة وبعد......سر على بركة الله......واكمل مشوارك.....فما عهدنا عنك الكدب......واصل دربك ......وفقك الله لما يحبه ويرضاه.
عادل استاذ عاقل ومؤدب ومحترم ومحب لماذا هذا النقد الشين وهذا ليس كلام من يعلم ويربي الاجيال ويصحح الاخطاء التربوية والاخلاقية ويبني العقل كما هو موجود عتد الغربيين ولكن افضل جامعة عندتا في الجزائر اقرب من رتبة 7000 عالميا الله يحفضنا واتقوا الله في اخوانكم انكم مربين اي مكانة رسولنا الكريم عليه الصلاة والسلام
تشكر يا اخي الكريم ...ربما له عذره ....سامحه الله
نسر الجزائر الحر
2012-03-29, 17:05
شكرا اخي عادل04 أبدعت فعلا
نور الهداية
2012-03-29, 19:04
أما الثالثة...معبودة الجماهير فهي آخر معاقل الخضار التي يأوي إليها الفقراء الذين يُحملون على سيارة الإسعاف عندما يُشاهدون ثمنها قارب ثمن الفواكه...فلربما قرار صرف المخلفات في شهر افريل لم يكن اعتباطيا وفق منطق (ما قدمناه باليمين ناخذه باليسار)..ولتذهب يا معلم وأنت مطمئن الى جحيم البطاطا فمخلفاتك ستأكلها سوق الخضار امام تعليقات افواه الفجار
صدقت اخي الكريم فما فتئ الحديث عن مخلفات الاستاذ المغبون حتى اشتعلت اسعار الخضار برمتها وخصوصا البطاطا حيث زارني ضيوفا وقت الغداء وقد قدمت لهم وجبة بطاطا قراتان فسارع احدهم بالسؤال هل تم صب مخلفات الاساتذة ؟ فاومات بالسلب فقال اذن اليوم نحن عند حاتم الطائي ولا ندري؟! واردف قائلا كان عليك ان تقدميها نيئة مع السكاكين حتى نستمتع بها افضل !
أما الثالثة...معبودة الجماهير فهي آخر معاقل الخضار التي يأوي إليها الفقراء الذين يُحملون على سيارة الإسعاف عندما يُشاهدون ثمنها قارب ثمن الفواكه...فلربما قرار صرف المخلفات في شهر افريل لم يكن اعتباطيا وفق منطق (ما قدمناه باليمين ناخذه باليسار)..ولتذهب يا معلم وأنت مطمئن الى جحيم البطاطا فمخلفاتك ستأكلها سوق الخضار امام تعليقات افواه الفجار
صدقت اخي الكريم فما فتئ الحديث عن مخلفات الاستاذ المغبون حتى اشتعلت اسعار الخضار برمتها وخصوصا البطاطا حيث زارني ضيوفا وقت الغداء وقد قدمت لهم وجبة بطاطا قراتان فسارع احدهم بالسؤال هل تم صب مخلفات الاساتذة ؟ فاومات بالسلب فقال اذن اليوم نحن عند حاتم الطائي ولا ندري؟! واردف قائلا كان عليك ان تقدميها نيئة مع السكاكين حتى نستمتع بها افضل !
صدقت القول أختي الكريمة
الصحف والمقاهي تتحدث عن مخلفاتنا قبل ان تصب في حساباتنا...وهذا ما يخيف...لدي الكثير من الزملاء في اسبوع صرف المخلفات صرفوا مخلفاتهم عفاكم الله على أمراض اصابت افراد عائلتهم..وهناك من صرفها في مئاتم لأقربائه..وبصورة غريبة تزامنت في نفس الوقت
ربي يعافينا ويحفظنا من ألسنة الناس
بارك الله فيك على هذا الموضوع الذي لخصت فيه مشاكل القطاع باسلوب ساخر
تحيتي أخي الكريم
بن عبدالرحمن
2012-03-29, 19:51
احذر اخ عادل من البراستامول فقد كتبت الخبر انها مغشوشة
والنقابات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اخي عادل هل استفدت من الصعود الى السلم 14 بكل صدق؟
وارجو ان تجيبني
:19:زدنا من إبداعاتك ، فهي تعادل أو تفوق مفعول البراسيتامول ، ششششششششششششششكرا
اخي عادل هل استفدت من الصعود الى السلم 14 بكل صدق؟
وارجو ان تجيبني
يا أخي الكريم تربيتي تكون بقول الصدق دائما ولا أخشى الا الله
نعم حسب المسودة 5 فترقيتي ستكون في 14 ان تم اعتمادها
ربي يجيب الخير
حنين الدلال
2012-03-30, 15:02
مشكور بارك الله فيك اخي
والنقابات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
النقابات أعتبرها ضحية مثلنا
مجاز سابقا
2012-03-30, 16:21
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخي عادل
ممكن توضيح في هذه النقطة وانا اعلم انك استاذ مجاز
الكل يعتقد أنه إن الحكومة وافقت على إدماج المجازين في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط أي الصنف 14 و القرار سيستفيد منه الفئة التي أدمجت في سنة 2002 أو ما قبلها
لكن من يقرأ المادة التي تسمح بذلك يجدها تخص أساتذة التعليم المتوسط " أي المجازين ّ" المرسمون الذين يثبتون 10 سنوات بهذه الصفة و لا حظوا معي كلمة مرسمون و الكل يعلم أن هؤلاء لم يرسموا إلا بعد سنة 2003
و بالتالي فإن هذه المادة لن يستفيد منها إلا قلة قليلة من هذه الفئة
أتمنى أن أكون مخطئ و على الإخوة الكرام تصحيح ذلك و لكم مني جزيل الشكر
الموضوع منقول من احد الاخوة في هذا المنتدى فعلينا مناقشته ومعرفة الحقيقة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخي عادل
ممكن توضيح في هذه النقطة وانا اعلم انك استاذ مجاز
الكل يعتقد أنه إن الحكومة وافقت على إدماج المجازين في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط أي الصنف 14 و القرار سيستفيد منه الفئة التي أدمجت في سنة 2002 أو ما قبلها
لكن من يقرأ المادة التي تسمح بذلك يجدها تخص أساتذة التعليم المتوسط " أي المجازين ّ" المرسمون الذين يثبتون 10 سنوات بهذه الصفة و لا حظوا معي كلمة مرسمون و الكل يعلم أن هؤلاء لم يرسموا إلا بعد سنة 2003
و بالتالي فإن هذه المادة لن يستفيد منها إلا قلة قليلة من هذه الفئة
أتمنى أن أكون مخطئ و على الإخوة الكرام تصحيح ذلك و لكم مني جزيل الشكر
الموضوع منقول من احد الاخوة في هذا المنتدى فعلينا مناقشته ومعرفة الحقيقة
يا أخي من عين في 2002 فقرار ترسيمه يبدا من تاريخ تنصيبه..أي يتسفيد من الترقية مباشرة...المعنيون في هذه الترقية هم المجازون سابقا منذ 1995 الى المجازين المعينين سنة 2002
الأمر واضح
مجاز سابقا
2012-03-30, 17:02
مشكككككككككككككككككور اخي عادل والله اثلجت صدري بعدما كنت خائفا جدا
mohammed mb
2012-03-30, 17:20
إنه لمن دواعي الفخر والإعتزاز أن نجد بين صفوفنا أساتذة مثلك في زمن الرداءة.فشكرا لك أخي عادل على هذا الطرح وبارك الله فيك وفي أمثالك .
إنه لمن دواعي الفخر والإعتزاز أن نجد بين صفوفنا أساتذة مثلك في زمن الرداءة.فشكرا لك أخي عادل على هذا الطرح وبارك الله فيك وفي أمثالك .
العفو اخي الكريم
بورك فيك وحفظك الله
تحيتي
واين العدل فمن عين في 2003 لا يستفيد ويبقى في 12
بينما الذي في الابتدائي يكون في 13 ونحن طبعا نتمنى له اكثر
فالاجحاف مس الاستاذ المجاز الذي له 9 سنوات فاقل
فعلى الاقل في الابتدائ رقي بدرجة
وتقولون الطرح؟
و....
كل من استفاد يعجبه الحال طبعا
ام جوادوياسين
2012-04-12, 16:08
بارك الله فيك الاخ عادل
çàtàléne sifo
2012-04-12, 16:21
النقابات أعتبرها ضحية مثلنا
بل هي الغادرة و المنافقة و الخائنة للأمانة ، كيف لا و هي التي ولم تستشر القاعدة في كل الخطوات التي خطتها و عرفت كيف تخيطها مع حليفتها الوزارة /// صدق من قال فيها نقابة المدراء ///
حسبنا الله و نعم الوكيل
نعيم التلاغمة
2012-04-12, 16:32
بلادي وإن جارت عليا عزيزة قومي وإن ظلموني كرام
علي شرفي
2012-04-12, 16:37
الاخ عدونا من جلدتنا انها النقابات انها النفايات لو كانو معنا قلبا وقالبا ويفكرون في الاساتدة ويريدون فعلا ان ينفضو الغبار عنهم لصلح امر هدا القانون لقد باعونا بالرخيص ربنا ينتقم منهم
çàtàléne sifo
2012-04-12, 16:40
بلادي وإن جارت عليا عزيزة قومي وإن ظلموني كرام
أرجوك دعك من اللعب على أوتار الوطنية و القومية فما أهلك القوم سوى مثل هذه الشعارات الجوفاء
انتفض أخي و أزح عنك الغبار و الا مت بالحساسية المفرطة للوطنية بسكتتة قلبية .
abdenour26
2012-04-12, 16:50
يا اخي بارك الله فيك
بل هي الغادرة و المنافقة و الخائنة للأمانة ، كيف لا و هي التي ولم تستشر القاعدة في كل الخطوات التي خطتها و عرفت كيف تخيطها مع حليفتها الوزارة /// صدق من قال فيها نقابة المدراء ///
حسبنا الله و نعم الوكيل
يا أخي الكريم لتعلم أن الوظيف العمومي رفض رفضا قاطعا ادماج أيلي الزوال ...ولما تم الااصرار على ذلك خلال النقاشات ...ترجع ولكن بشرط أن يتم تكوينهم...والا لن يؤشر الوظيف على ملفاتهم..
هذا ما حدث في المفاوضات الأخيرة
لِواء (الإسْلام)
2012-04-12, 18:08
يا أخي الكريم لتعلم أن الوظيف العمومي رفض رفضا قاطعا ادماج أيلي الزوال ...ولما تم الااصرار على ذلك خلال النقاشات ...ترجع ولكن بشرط أن يتم تكوينهم...والا لن يؤشر الوظيف على ملفاتهم..
هذا ما حدث في المفاوضات الأخيرة
أخي عادل إن كانت لك إجابة رسمية أجبني على هذا التساؤل:
ما صحة هذا الكلام الذي نقلته عن بعض ال إخوة وقال به كذلك الأخ العابد الكنتي: إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي
مسلك الترقية لاسلاك مساعدي التربية:
بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
أخي عادل سمعنا كلاما آخر الله أعلم بصحته أن الإدماج خاص فقط بالذين تحصلو على الشهادة بعد التوظيف!!!!!!!!
أخي عادل إن كانت لك إجابة رسمية أجبني على هذا التساؤل:
ما صحة هذا الكلام الذي نقلته عن بعض ال إخوة وقال به كذلك الأخ العابد الكنتي: إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي
مسلك الترقية لاسلاك مساعدي التربية:
بالنسبة لموظفو التربية فان المسار المهني للترقية يكون كما يلي:
1) مساعد تربية (الصنف 07)
2) مساعد تربية رئيسي (الصنف 08)
3) مشرف تربوي (الصنف 10)
4) مشرف تربوي رئيسي (11)
5) مستشار تربية (13)
أحكام الإدماج والترقية والتوظيف:
- إدماج المساعدين التربويين الذين يثبتون 10 سنوات أقدميه في رتبة مساعد تربية رئيسي.
- إدماج و ترقية المساعدين التربويين الحاصلين على شهادة دراسات تطبيقية جامعية أو تقني سامي أو ما يعادلها في رتبة مشرف تربوي.
- التوظيف الخارجي في رتبة مشرف تربوي لحاملي شهادة تقني سامي أو شهادة الدراسات التطبيقية.
أخي عادل سمعنا كلاما آخر الله أعلم بصحته أن الإدماج خاص فقط بالذين تحصلو على الشهادة بعد التوظيف!!!!!!!!
يا أخي الكريم ما ذكرته وذكره الأخ العابد صحيح......لكن لما تظهر النسخة النهائية بتفاصيلها ستظهر تفاصيل هذه النقطة
أما قولك أنها تخص من حصل على الشهادة بعد التوظيف...فيا اخي هذا القانون هو قانون مستقبلي يخص من يلتحق لاحقا بهذا المنصب اي الجدد...
حتى انت يا عادل ابومنيب اتق الله او لانك ستصنف في اطار استاذ مكون
لِواء (الإسْلام)
2012-04-12, 18:36
يا أخي الكريم ما ذكرته وذكره الأخ العابد صحيح......لكن لما تظهر النسخة النهائية بتفاصيلها ستهر تفاصيل هذه النقطة
أما قولك أنها تخص من حصل على الشهادة بعد التوظيف...فيا اخي هذا القانون هو قانون مستقبلي يخص من يلتحق لاحقا بهذا المنصب اي الجدد...
جزاك الله خيرا
حتى انت يا عادل ابومنيب اتق الله او لانك ستصنف في اطار استاذ مكون
لا يا أخي فأنا قد مسني الاجحاف ايضا...فالمجازين في الابتدائي ونفس دفعتي سيرقون الى 14 كاستاذ مكون...أما أنا في المتوسط فسأدمج الى استاذ رئيسي صنف 13..؟؟..أليس هذا غريب؟؟؟
اننا في الهم سواء
بصحة كل من استفاد والعاقبة للبقية
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir