كيف يستقبل الصادق دزيري في ولاية البرج

[نصير بلعيفة]

أريد من الإخوة الأكارم طرح مقترحاتهم في كيفية إستقبال السيد الصادق دزيري ومسعود عمراوي وذلك يوم السبت القادم بمدينة البرج...هل هو إستقبال الأبطال لإنهم حققوا لرجال التربية مبتغاياتهم ورفعوا رؤوسهم
أم هو إستقبال من نوع آخر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ تفاعلوا معنا.

[khelifa8]

لو كنت من سكان البرج لأستقبلتهم بالحجارة والطماطم الفاسدة

[" دحمانوس "]

استقبال الخونة

[عبد الله-1]

استقبال الرجال أشكرهم فيما أصابوا فيه واعاتبهم فيما أخطؤوا فيه.
ليس من شيم المسلم أن يقذف بالحجارة أو بالطماطم

[بسمة77]

بالاحذية والطقاشر

[عيون-المحبة]

نستقبلهم استقبال اهل الكرم و نضيفهما ....و لكن عند المغادرة نقول لهما لقد غدرتما بنا و خنتما العهد و ليس لكما الحق في تمثيلنا .

[nacer74]

بالاحذية والطقاشر

[عيدي احمد]

نستقبلهم استقبال اهل الكرم ....وأقول لهم لما غررتم بنا وخنتم العهد ...شكرا لكم على حسن التمثيل؟؟؟؟؟؟

[باصور عادل]

استقبال الرجال أشكرهم فيما أصابوا فيه واعاتبهم فيما أخطؤوا فيه.
ليس من شيم المسلم أن يقذف بالحجارة أو بالطماطم

هكذا يكون موقف الرجال

[zohir34]

سيكون هناك ربيع عربي في الجزائر في قطاع التربية فقط و سنحاسبهم و سيقفون على نفس المسافة مع بن بوزيد و سيدخلون سجن التاريخ العفن
أما عن أحسن استقبال هو عدم الاستقبال أصلا ليجدوا أنفسهم وحدهم

[ياسين العربي 24]

نستقبلهم استقبال اهل الكرم و نضيفهما ....و لكن عند المغادرة نقول لهما لقد غدرتما بنا و خنتما العهد و ليس لكما الحق في تمثيلنا .

نعم اخي هكذا هي الرجال اهل البرج اهل كرم ولكن في نفس الوقت هم اهل نيف بارك الله فيك رد شافي وكافي

[أبوعبد الحكيم]

يستقبل استقبال الضيف
http://food.fatakat.com/photos/668.jpg

http://agriculturenews.net/public/UploadedImages/Brief_ar-200782092617_datte_deglet_nour.jpg

وعاتبوه على إهمال سلك التدريس ( اساتذة التعليم الأساسي من حيث التصنيف وآفاق الترقية )

[الحق19]

لما لم ترموا من أخذ مالكم وهمش حالكم وجعلكم ارذالا في اخر اعماركم
ام تتهافتون فقط على اخوانكم
الله يصلح احوالنا
حاسبوا انفسكم قبل ان تحاسبوا غيركم ماهي اخطاكم او انتم منزهون عن الخطأ
ماهي هفواتكم وماذا قدمتم انتم
قدمتم الا الشتيمة لغيركم

[bouzidsaido]

نعم اخي هكذا هي الرجال اهل البرج اهل كرم ولكن في نفس الوقت هم اهل نيف بارك الله فيك رد شافي وكافي

[سامو نور]

لما لم ترموا من أخذ مالكم وهمش حالكم وجعلكم ارذالا في اخر اعماركم
ام تتهافتون فقط على اخوانكم
الله يصلح احوالنا
حاسبوا انفسكم قبل ان تحاسبوا غيركم ماهي اخطاكم او انتم منزهون عن الخطأ
ماهي هفواتكم وماذا قدمتم انتم
قدمتم الا الشتيمة لغيركم

نعم الرأي بارك الله فيك.

[nouare]

لماذا سيدهم السعيد يستقبل رغم انف الجميع استقبال دبلوماسي واخذوا منكم كل شيئ حتى المروءة وهذه النقابات حققت ما لم يحققه غيرهم منذ ازيد من 30 سنة
هل هذه من شيم رجال التربية وقد يكون الكثير ممن ينتقدون ولم يضرب ولا يوم في حياته مع احقية البعض لما حسوا من اجحاف لكن الكمال لله وطريق النضال طويل

[أبو مؤيد]

من كان يضرب في الإبتدائي قبل 2008 ؟؟؟؟؟
استقبلوهم استقبال الأبطال لأنهم علموكم الإضراب على الأقل.

[zohir34]

علموا الناس الإضراب و لم يعلموهم أخذ حقوقهم

[عيون-المحبة]

نعم اخي هكذا هي الرجال اهل البرج اهل كرم ولكن في نفس الوقت هم اهل نيف بارك الله فيك رد شافي وكافي

و من ردك اخي ياسين زاد احترامي و تقديرى لاهل البرج....و دمت من اهل الخير و الكرم.

[عيون-المحبة]

يستقبل استقبال الضيف
http://food.fatakat.com/photos/668.jpg

http://agriculturenews.net/public/uploadedimages/brief_ar-200782092617_datte_deglet_nour.jpg

وعاتبوه على إهمال سلك التدريس ( اساتذة التعليم الأساسي من حيث التصنيف وآفاق الترقية )

نعم الراي ...اخي سردوك...هذا ما نتمناه....لان شيم الرجال شيئ ..و الخلافات شيئ آخر.

[صالح ج]

احسن رد ان لا تستقبلوهما

[عبدالقيوم]

لما لم ترموا من أخذ مالكم وهمش حالكم وجعلكم ارذالا في اخر اعماركم
ام تتهافتون فقط على اخوانكم
الله يصلح احوالنا
حاسبوا انفسكم قبل ان تحاسبوا غيركم ماهي اخطاكم او انتم منزهون عن الخطأ
ماهي هفواتكم وماذا قدمتم انتم
قدمتم الا الشتيمة لغيركم
بارك الله فيك، عبارات لا تصلح إلا لأمثالي.

[BENAOUDADZ]

استقبال الرجال أشكرهم فيما أصابوا فيه واعاتبهم فيما أخطؤوا فيه.
ليس من شيم المسلم أن يقذف بالحجارة أو بالطماطم


بارك الله فيك على الرد الجميل.

[moumeneabed]

استقبلوه كما استقبل الصحفي العراقي الزيدي بوش

[نصير بلعيفة]

نرجوا من الإخوة الأكارم أن يفيدونا بأي إختلال أو تناقض موجود في المسودة الأخيرة وكذا أي إجحاف مس أي فئة حتى تطرح على السيد الصادق دزيري وحبذا لو تكون موثقة بمواد المسودة وبقوانين الوظيف العمومي.حتى نكون عمليين أكثر.

[ENGLISH07012]

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""
التعريف بالمبادرة
مبادرة من" اللجنة الوطنية لأساتذة الطور الإبتدائي والطور المتوسط" للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" مفتوحة لمختلف أسلاك قطاع التربية المنضويين تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين

بيان سحب ثقة من القيادة الحالية:
انأ المدون لبياناتي على هذه الوثيقة أعبر من موقعي النضالي والوظيفي عن رفضي لسياسة القيادة الحالية ، واعبر عن تذمري من الطريق المنتهج في الدفاع عن حقوقنا من حيث:
طريقة إعداد الاقتراحات: حيث لا يتم الرجوع أبدا إلى القاعدة النضالية ولا يُؤخذ برأيها مما جعل العمل فردي متشنج، ومضطرب المعايير،،
طريقة التفاوض وتبليغ القاعدة بما يجري ويحدث،فاعتماد سياسة التقطير الإعلامي أدى الى زرع الشكوك والظنون وتغذية المشاحنات بين موظفي القطاع، وتغذية التفرقة وفك الصف.
منع المناضل والموظف عموما من حق المعلومة في وقتها، ووضعه في دوامة وعزله، وتركه يجري وراء الخبر من طرق عديدة غير مضمونة بسب التعتيم الإعلامي المضروب والذي لا يعد سوى الموجز من الخبر رغم أهمية التوضيح،
- تفرد القيادة بالقرارات ،
- عزل المجالس وحتى المكاتب الولائية في مسار العمل النقابي،
- ممارسة أعضاء المكتب بل أعضاء لجنة التفاوض لدور هيئات الإتحاد وتمركز العمل والمعلومة حول فرد في لجنة التفاوض عوض الهيئات الوطنية والولائية والبلدية وفروع المؤسسات التي أصبحت خرساء طرشاء ،،
و عليه فإنني بتسجيلي أعبر عن:
-أضم صوتي إلى أصحاب هذه المبادرة لأجل سحب الثقة من هذه القيادة المفلسة في التسيير،
- أطلب وخاصة أنه يتناسب مع انعقاد المجلس الوطني إعلان حالة طوارئ في الإتحاد.
- وضع هيئة انتقالية تدرس وضعية الهيئات وعلاقة العمل للمكتب الوطني،
- إعادة تشكيل لجنة تفاوض بممثل من كل مجلس ولائي تختاره قاعدته بشروط تعد مسبقا،
- وضع ميكانيزم تنظيمي يحكم علاقة لجنة التفاوض مع الهيئات الرسمية من مجلس ومكتب وطني، ومكاتب ومجالس ولائية وبلدية ومؤسسية،
- تفعيل قنوات الحوار والتواصل الشرعية ووضع المعلومة مع سرعة إيصالها لتمكين هذه الهيئات من أداء دورها النضالي وضمان استمرار لحمة الإتحاد.
لآجل هذا فإنني أنضم إلى ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين"" وأنا مشارك في حملة من اجل سحب الثقة من القيادة الحالية واسترجاع هيبة الإتحاد وعمل هيئات الإتحاد،،،

بطاقة شخصية للموافقة والانخراط في ""اللجنة الوطنية التصحيحية للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين""

[ENGLISH07012]

http://a3.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/s320x320/563133_295895477150596_100001904372595_699642_1793 491973_n.jpg

[ENGLISH07012]

مسعود عمراوي : القانون الحالي مجحف كثيرا في حق موظفي القطاع....لكن.......؟؟؟؟
ليتأكد ،بل ليتيقن جميع الزملاء والزميلات موظفي القطاع بأننا أكثر قلقا منهم ، إن كانوا يتابعون كل جديد باهتمام بالغ فنحن نعيشه آناء الليل وأطراف النهار ،ويؤرقنا ذلك....؟؟؟؟
كما أن من مطالبنا ترقية حملة شهادة الليسانس للرتبة الأعلى بغض النظر عن التخصص كونها شهادة علمية جامعية ، ونأمل تمرير مقترحاتنا وتعديلاتنا على القانون الأساسي المعدل .


هل يستطيع السيد مسعود عمراوي تطبيق نظرية تساوي حملة الشهادات ليحل المعادلات المستحيلة التالية :

4 زملاء متحصلون على شهادة ليسانس في نفس السنة ومن نفس الجامعة لكن بعد التوظيف يجدون ما يلي:

الأول في الرتبة 11 لأنه توظف استاذ التعليم الابتدائي بعد سنة 2010 ....لكن سيبقى في 11 بعد التعديل الأخير
الثاني في الرتبة 12 لأنه توظف أستاذا لتعليم الابتدائي قبل سنة 2010 ....لكن سيرقى إلى 13 بعد التعديل الأخير
الثالث في الرتبة 12 لأنه توظف ك استاذ التعليم المتوسط ....لكن سيبقى في 12 بعد التعديل الاخير
الرابع في الرتبة 13 لأنه ادمج بلا مسابقة ولا تكوين لمدة سنة كأستاذ ثانوي ويإدماج رئاسي ....لكن سيبقى في 13 بعد التعديل الأخير

أما حاملي شهادة مهندس دولة فوضعهم كالأتي

أستاذ التعليم الابتدائي حامل لشهادة مهندس كان في الرتبة 10 ..... سيدمج في الرتبة 13
أستاذ التعليم المتوسط حامل لشهادة مهندس كان في الرتبة 12 ..... سيدمج في الرتبة 12

لمذا يصنف أستاذ التعليم الابتدائي الملتحق بالسلك بعد 2009 في الرتبة 11 بينما من التحق قبل هذا التاريخ سمي مجازا .......... رغم كونهم حاملي نفس الشهادة.....ليسانس......... أهذه جزائر العزة و الكرامة؟؟؟؟؟؟؟؟ هل 11 = 13

هل سيصبح الأستاذ الابتدائي (مهندس) اعلي رتبة من الأستاذ المتوسط( مهندس) ....؟؟؟؟ هل 12 = 13

- الصادق دزيري ... رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين.. ...مدير متوسطة

التصنيف القديم : 11 ... التصنيف الجديد : 16

- مسعود عمراوي .. الناطق الرسمي للاتحاد..... مدير ثانوية
التصنيف القديم : 14 ... التصنيف الجديد : 17



أهذا هو العدل.....؟؟؟
أهذه هي التعديلات الجديدة التي تبنتها النقابة.....؟؟؟؟
لماذا كل هذه الرتب ......؟؟؟؟
لمذا كل هذه المسودات و الاجتماعات ....؟؟؟؟؟

كيف يمكن أن تفسروا لنا هذه التناقضات ....؟؟؟؟
لماذا يوجد أصلا فرق بين أساتذة الابتدائي و أساتذة المتوسط الحاملين جميعا لنفس الشهادة,,,,,,,, هل هي عقوبة لهم لأنهم يعملون في الطور الابتدائي,,,,,,, و لقد قرانا من بياناتكم التي طالما طالبتم فيها بتوحيد درجة حاملي نفس الشهادة بغض النضر عن الطور....رغم انه يوجد الآلاف من حملة الليسانس في الثانوي ثبتوا عن طريق مسابقة,,,او ادمجوا من دون مسابقة ولم يتلق عام تكويني

لماذا,,,,,,,,لماذا,,,,,,, لماذا ..........و في الاخير نندهش من كلام رئيس الاتحاد حين قال لجريدة الحزائر,,,,,, صادق دزيري ... أن نقابته خرجت من اللقاء راضية باستثناء بعض الملاحظات من بينها ضرورة أن يرد الحجم الساعي للطور الابتدائي بـ24 ساعة في الوثيقة، مع المطالبة بإدماج في رتبة أستاذ رئيسي في التعليم الابتدائي ''بالإضافة إلى ما ورد في المشروع'' أساتذة التعليم الابتدائي الذين يثبتون 10 سنوات خدمة فعلية بهذه الصفة

كما أكد المكلف بالاتصال على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، مسعود عمراوي، أمس في اتصال بـ"الجزائر"، أن القواعد العمالية "حقيقة متذمرة من تأخر الفصل في هذا الملف"، إلا أنه أشار "العبرة في الخواتم"، مؤكدا في ذات السياق "إذا لم تلب مطالبنا فسيكون لنا موقف...؟؟؟؟؟!!!!!" وأضاف أن القانون الحالي مجحف كثيرا في حق موظفي القطاع، مختصرا مطالب النقابة في معالجة الاختلالات "بما يضمن استقرار المنظومة التربوية"
"إذا لم تلب مطالبنا فسيكون لنا موقف...؟؟؟؟؟!!!!!"= مطالب الاساتذة .... ام مطالب المدراء
من سيكون له موقف ....؟؟؟؟........من انتم.....؟؟؟؟؟ ومع من انتم.....؟؟؟؟؟؟
و نختم بعبارة نقابية للسيد مسعود عمراوي "العبرة في الخواتم"
فهنيئا للأساتذة حاملوا لشهادات ليسانس/ مهندس بهذه الخواتيم....؟؟؟؟؟

[ben aifa]

ب:
طلع البدر علينا من ثنيات الوداع ..................................
ب:
الورود

[mourad74dz]

السلام عليكم
اتمنى ان ياتي معهم كبيرهم الذي علمهم الخيانة ( بن بازيد ، بن يزيد ، بازيد ............ ) نسيت كي يسموه ،
الكل يعرف كيف استقبل اهل البرج كبيرهم في ذات يوم من ايام اختبارات الباكالوريا ، واسألوا كبيركم يا ( دزْ ــــــــ و ــــ راوي ( انت رويت ) خلي المعلم لاقف ) . سلام

[رضا11]

الخطا الذي وقعت فيه النقابات انها تعمل مع المعلم بالشهادة ومع المدير والمفتش بالكفاءة وهذا ما لا يقبله عقل
اماباقي التصنيفات العاطفة والود
لهم نفس الشهادت كل واحد يصنف فيصنف معين . للقاء على هذه المسودة يجب العودة الىالتصنيف في الجريدة الرسمية الاولى