عجيب النقابات تهدد

[jamel2008]

عجيب مازالت النقابات تهدد الحكومة و الوزارة بالاضراب ان لم تقبل بما جاء في المسودة رقم 5 الأخيرة ، ألا تعلم بأن المعلمين و الأساتذة طلقوها الى الأبد ، و الله أمر عجيب للغاية ، كيف تجاهلت حق المعلم و حق الأستاذ و تريد أن يقف معها مرة أخرى ، انني أقولها و أنا متأكد و الله لن تقوم لك قائمة أيتها النقابات سائر اليوم ، هددي أو لا تهددي ، فلقد انتهى أمرك.و من يقول العكس فعليه بالدليل.

[أبوعبد الحكيم]

النقابات خاصة الانبف قد أمضت شهادة وفاتها يوم فضلت الادارة والتفتيش على المعلم والاستاذ لقد ضحت بوقودها في الاضرابات والاحتجاجات وجعلت في يمينها فئة محسوبة على السلطة ممنوع عليهم الاضراب

[zaatar]

الأكيد أنّ أغلبية عمال القطاع لن يضربوا من أجل القانون الأساسي بعد اليوم أبدا أبدا أبدا ، فلن نلدغ من هذا الجحر مرتين .

[gheba12]

المفتش المدير واليوم مستشار التربية راهم حرموه من الترقية مساكين

[gheba12]

اعتصام مستشاروا التربية مساكين احتقرهم المفتشيون و المدراء

[susette]

انا حبسولي مخي ملقيت مال نهدر دارو مندبة كبيييييييييييييييييييييييييرة و الميت فار اضربنا و تعاقبنا بالخصم و تأخرنا فالدروس و قرينا فالعطلة و منبعد منتحركوش كامل من بلاصتنا فالتصنيف و عمي المدير الي نهار كامل و هو يقصر فالبيرو و يدور فالساحة حاشا الي ميستهلهاش يفرفر فرفرة الى المراتب العليا
يعني النقابات دارة بينا طريق ليهم و لحبابهم لاهلا تربحهم

[gheba12]

كل اسات>ة التعليم المتوسط المنخرطين في انباف عازمون على تقديم استقالتهم من نقابة العار و سيفعلوها مثل ما حدث مع ugta

[سامو نور]

أولا مم تتشكل النقابات تتشكل من القاعدة من معلمين و أساتدة و ما القيادة الا ترجمة و ايصال مطالب القاعدة الى الوصاية و ادا أنتم تقولوا أنها أمضت شهادة وفاتها فأنتم تمضون شهادة وفاتكم ... و يبقى صوتكم صداه في واد سحيق لا يسمعه سوى الغربان... و أنتم مند 5 أيام تسبون و تشتمون وتتباكون ... مادا جنيتم ؟؟؟؟ خاصة نحن الابتدائي و المتوسط لن تقوم لنا قائمة بدون اخواننا الثانويين ؟؟؟
فيكفي يا سردوك صياحك في وجه المدير و المفتش و النقابات و الوزارة و .......

[gheba12]

النقابة في الجزائر تبحث الا على فائدتها و الصول الى الاعاى على ظهور الضعفاء في القاعدة

[المدمج السعيد]

الأكيد أنّ أغلبية عمال القطاع لن يضربوا من أجل القانون الأساسي بعد اليوم أبدا أبدا أبدا ، فلن نلدغ من هذا الجحر مرتين .

[عبد الله-1]

إلى أخي جمال صاحب الموضوع.
والله أنا أتكلم بكل موضوعية وربما أكون مخطأ
هل هذه النقابات لم تأت بشيئ يذكر أبدا؟
أما لاحظت انها كانت السبب في إعادة دراسة نظام التعويضات الذي كان السبب في زيادات في اجورنا؟
وهل الأمور التي تحققت فيما يخص تعديلات القانون الخاص ليست بشيئ يذكر؟
أظن أنه إذا كنا عادلين على الأقل نقول لقد أتت النقابات بامور طيبة ولكن ليست كما كنا نرغب ونحلم .
مجرد رأي والله أعلم لأنني لاحظت في القانون الخاص وجود تغيير ملموس.

[سامو نور]

لا ينكر فضلها بعد الله سبحانه الا جاحد

[المدمج السعيد]

حتى وان أتت فهذا لا يخول لها خيانة الامانة و السعي و راء مصالحها على حساب عامة ابناء القطاع

وكل ما اتت به فوراءه جنود مجندة من الاساتذة و المعلمين

هل يعقل ان تخون هذا الحثد ؟

انت مخطئ يا سيدي في فكرتك و اضنك عضو في هذه النقابات لانك تدافع عنها متناسيا المبدأ الذي قامت عليه هذه النقابات و الاهداف من قيامها ...........لا تنكر جميع النقابات متشابهة .......والحمد لله لانني لم أنخرط مع اي منها ........الخيييييييييانة

[سامو نور]

عن أي خيانة تتحدث ؟؟ ألديك حس نقابي حتى تتحدث عن الخيانة هناك هياكل في النقابة يمكن فيها النقد و الاصلاح و استشراف .... أما الحديث الاعتباطي الدي لا يقدم و لا يأخر فلا معنى له ؟؟؟
لست منخرط في أي نقابة و مهتم بنقابة الكنابست ؟

[عبد الله-1]

حتى وان أتت فهذا لا يخول لها خيانة الامانة و السعي و راء مصالحها على حساب عامة ابناء القطاع

وكل ما اتت به فوراءه جنود مجندة من الاساتذة و المعلمين

هل يعقل ان تخون هذا الحثد ؟

انت مخطئ يا سيدي في فكرتك و اضنك عضو في هذه النقابات لانك تدافع عنها متناسيا المبدأ الذي قامت عليه هذه النقابات و الاهداف من قيامها ...........لا تنكر جميع النقابات متشابهة .......والحمد لله لانني لم أنخرط مع اي منها ........الخيييييييييانة
إذا كنت تقصدني أخي المدمج السعيد فأنا فعلا عضو واعتصمت وأضربت وإن لم أكن عضوا في نقابة وأدافع عن حقوقي هل أستطيع أن أناضل وحدي بدون نقابة؟ يعني أعتصم لوحدي وأضرب لوحدي ؟
لابد من نقابة تعلن الإضراب وتتبناه والعمال يضربون تحت لوائها.
وإذا فيه طريقة أخرى أخبرنا بها بارك الله فيك.
أما بخصوص نتائج النقابت فبدون شك أنها اتت بالجديد حتى وإن كان غير كاف ومن ينكر هذا يراجع راتبه قبل سنوات ويقارنه براتبه هذه الأيام.
فالنقابات أرغمت الحكومة على مراجعتين .
1- مراجعة النظام التعويضي.
2- مراجعة القانون الخاص
وهذا لم تفعله نقابة سوى نقابات التعليم فكونوا عادلين في أقوالكم لأن كل كلمة تكتبونها ستحاسبون عليها يوم القيامة.

[المدمج السعيد]

لن توافق الحكومة و لن يدخل احد في الاضراب و الفوضى برككككككككككككككات

نجعل الله في قلوبنا وكل ما نقوم به نزنه بمزان الدين و نرى حقيقتنا

[أبوعبد الحكيم]

عن أي خيانة تتحدث ؟؟ ألديك حس نقابي حتى تتحدث عن الخيانة هناك هياكل في النقابة يمكن فيها النقد و الاصلاح و استشراف .... أما الحديث الاعتباطي الدي لا يقدم و لا يأخر فلا معنى له ؟؟؟
لست منخرط في أي نقابة و مهتم بنقابة الكنابست ؟
وهل الهياكل النقابية هي من أشرفت على التعديلات وجعلت فئة تقفز من من10الى 14 ومن 11 الى 16 وجعلت الترقية بشروط مجحفة فاذا كانت الهياكل هي من صاغت هذه التعديلات فتبا لها وتبا لهياكلها فكانت ugta ارحم اخذت الخدمات ولم تمس القانون الذي كانت عادلا في مجمله والذي يمس الكل..

[simoa1084]

لم اطلق أحدا لكن من اليوم إذاكان في الإضراب شيء يهمني أضرب و إن لم يوجد لن أضرب


إذا أضربوا على القانون الخاص لن أشارك لأنني لن أستفيد غير الخصم أنا أستاذ صنف 11 و سأبقى كذلك إن اعتمد القانون الخاص........ لماذا أضرب!!!!!!!!؟؟؟؟؟

[عيون-المحبة]

ما اعرفه هو ان النقابات توفيت يوم انتخاب الخدمات 17/012/2012

http://www.djelfa.info/vb/picture.php?albumid=13838&pictureid=88866

[hamza1111]

الأكيد أنّ أغلبية عمال القطاع لن يضربوا من أجل القانون الأساسي بعد اليوم أبدا أبدا أبدا ، فلن نلدغ من هذا الجحر مرتين .

[bouzidsaido]

النقابات خاصة الانبف قد أمضت شهادة وفاتها يوم فضلت الادارة والتفتيش على المعلم والاستاذ لقد ضحت بوقودها في الاضرابات والاحتجاجات وجعلت في يمينها فئة محسوبة على السلطة ممنوع عليهم الاضراب

[ibta]

ادا كانت النقابات قد دافعت عن حقوقنا فهدا واجبها ونحن لا ننكر ما حققته الكنابست وكان دالك بفضل وحدتنا اما الان فاين هي الوحدة بعدما نجحت الوزارة في تشتيتنا

[sa5462]

عجيب مازالت النقابات تهدد الحكومة و الوزارة بالاضراب ان لم تقبل بما جاء في المسودة رقم 5 الأخيرة ، ألا تعلم بأن المعلمين و الأساتذة طلقوها الى الأبد ، و الله أمر عجيب للغاية ، كيف تجاهلت حق المعلم و حق الأستاذ و تريد أن يقف معها مرة أخرى ، انني أقولها و أنا متأكد و الله لن تقوم لك قائمة أيتها النقابات سائر اليوم ، هددي أو لا تهددي ، فلقد انتهى أمرك.و من يقول العكس فعليه بالدليل.






وربما الكثير يرى العكس بمعنى أنه سيضرب إذا مررت هذه المسودة بشكلها الحالي....

[ام صهيب]

على رسلك يا نقابات . لاتعلني الإضراب حتى تتأكدي من مدى استجابة القاعدة حتىلاتحرجي وتقعين في فخ كبير .

[ميماتي التعليم]

لن توافق الحكومة و لن يدخل احد في الاضراب و الفوضى برككككككككككككككات

[gheba12]

كل الوظيف العمومي معني بالقانون الاساسي و التعويظات الخ ووووووووو ليس التعليم فقط لكن بالعدل ياناس ه>ا ظلم في حق المربي الصغير خاصة المتوسط من 12سنة الى 20سنة المراهقة بشتى انواعها و مرورتها انزل الى الميدان وترى ما ترى الجحيم يوميا نحترق الجزاء و الاجر الا من عند الله اما المير فقد ارتاح منها مثله مثل الحارس العام و المفتش و غيرهم العناة يتلقاها الا الاستا> و المعلم الله يكون في عونكم اخواني و اخواتي الاسات>ة ربي يحفظكم و يستركم في صحتكم

[addatekkouk]

الكل يتكلم حسب هواه

[وقت]

إذا كنت تقصدني أخي المدمج السعيد فأنا فعلا عضو واعتصمت وأضربت وإن لم أكن عضوا في نقابة وأدافع عن حقوقي هل أستطيع أن أناضل وحدي بدون نقابة؟ يعني أعتصم لوحدي وأضرب لوحدي ؟
لابد من نقابة تعلن الإضراب وتتبناه والعمال يضربون تحت لوائها.
وإذا فيه طريقة أخرى أخبرنا بها بارك الله فيك.
أما بخصوص نتائج النقابت فبدون شك أنها اتت بالجديد حتى وإن كان غير كاف ومن ينكر هذا يراجع راتبه قبل سنوات ويقارنه براتبه هذه الأيام.
فالنقابات أرغمت الحكومة على مراجعتين .
1- مراجعة النظام التعويضي.
2- مراجعة القانون الخاص
وهذا لم تفعله نقابة سوى نقابات التعليم فكونوا عادلين في أقوالكم لأن كل كلمة تكتبونها ستحاسبون عليها يوم القيامة.




كيف اضربت و الفكر السلفي الذي تنتهجه يحرم الاضرابات و الاعتصامات !!!

و علماء ال سعود الذين ...صدعت رؤوسنا بهم في هذا المنتدى ....و اتهمتنا بالكفر من اجلهم ...يعتبرون صنيعك خروج عن الحاكم و فتنة !!!!!

بل و يحرمون النقابة و يعتبرونها حزبا و تكتلا محرما ..... لتشتيت امر المسلمين على حد زعمهم !!!

****************
سبحان الله !!!!!!!!!!!!!!!!!!!1

[عبدالرحمان01]

اظنك والله اعلم من الذين جاء التصنيف في صالحهم فكيف سيكون ردك لو جاء عكس ذلك اجبني الله يخليك.

[عبد الله-1]

كيف اضربت و الفكر السلفي الذي تنتهجه يحرم الاضرابات و الاعتصامات !!!

و علماء ال سعود الذين ...صدعت رؤوسنا بهم في هذا المنتدى ....و اتهمتنا بالكفر من اجلهم ...يعتبرون صنيعك خروج عن الحاكم و فتنة !!!!!

بل و يحرمون النقابة و يعتبرونها حزبا و تكتلا محرما ..... لتشتيت امر المسلمين على حد زعمهم !!!

****************
سبحان الله !!!!!!!!!!!!!!!!!!!1


أششششششششششششششششششششد
كلامي موجه للمعلمين والأساتذة وليس للمراهقين.
أنت يا جزلون لما نفتح مواضيع للصغار لك أن تشارك
والدليل انك لا تفرق بين الحزب السياسي والتكتل النقابي .
راك ناقص بزاف واش ندير لك يا خويا روح تقرأ
وليكن في علمك أنه ذرة من التراب الذي يمشي عليه علماء آل سعود أشرف وأطهر منك يا جزلين.

[ahmedsayah]

- مراجعة النظام التعويضي.
2- مراجعة القانون الخاص
وهذا لم تفعله نقابة سوى نقابات التعليم فكونوا عادلين في أقوالكم لأن كل كلمة تكتبونها ستحاسبون عليها يوم القيامة
فعلا كلامك صحيح 100/100 الاخ عبد الله 1 حتى الشرطة و العسكر و الأطباء وكل اسلاك الوظيف العمومي و ما تلقوه من زيادات كان بفعل نقابتك المحترمة ..أما العجب العجاب هل مراجعة القانون الخاص بهذا الشكل يعجبك؟؟ كارثة و زلزال أفقر المربي و أغنى الاداري أذل المعلم والأستاذ و شرف المدير و المفتش ...الله يهديك انت من المشرفين الذين نحترمهم لا تتدخل تدخلات عشوائية مثل عادل 04

[عبد الله-1]

- مراجعة النظام التعويضي.
2- مراجعة القانون الخاص
وهذا لم تفعله نقابة سوى نقابات التعليم فكونوا عادلين في أقوالكم لأن كل كلمة تكتبونها ستحاسبون عليها يوم القيامة
فعلا كلامك صحيح 100/100 الاخ عبد الله 1 حتى الشرطة و العسكر و الأطباء وكل اسلاك الوظيف العمومي و ما تلقوه من زيادات كان بفعل نقابتك المحترمة ..أما العجب العجاب هل مراجعة القانون الخاص بهذا الشكل يعجبك؟؟ كارثة و زلزال أفقر المربي و أغنى الاداري أذل المعلم والأستاذ و شرف المدير و المفتش ...الله يهديك انت من المشرفين الذين نحترمهم لا تتدخل تدخلات عشوائية مثل عادل 04
[size="5"
أخي لا تدخل موضوعا في موضوع آخر.
سؤالي محدد
هل راجعت الوزارة قانونا خاصا غير قانون التربية؟ نعم أم لا
هل راجعت الوزارة ملف التعويضات لقطاع آخر غير قطاع التربية نعم أم لا
أما ان تدخلني في متاهات والعسكر والبيئة والمواصلات فأنا لست معنيا بذلك.
ولم أتطرق لهذا أصلا[/size]

أما تدخلاتي فإن كانت عشوائية لم ألزمك بالرد عليها
هاذي يقوللها بالدرجة أرواح لي يا البلا ولا نجيك
إتق الله في نفسك

[سامو نور]

- مراجعة النظام التعويضي.
2- مراجعة القانون الخاص
وهذا لم تفعله نقابة سوى نقابات التعليم فكونوا عادلين في أقوالكم لأن كل كلمة تكتبونها ستحاسبون عليها يوم القيامة
فعلا كلامك صحيح 100/100 الاخ عبد الله 1 حتى الشرطة و العسكر و الأطباء وكل اسلاك الوظيف العمومي و ما تلقوه من زيادات كان بفعل نقابتك المحترمة ..أما العجب العجاب هل مراجعة القانون الخاص بهذا الشكل يعجبك؟؟ كارثة و زلزال أفقر المربي و أغنى الاداري أذل المعلم والأستاذ و شرف المدير و المفتش ...الله يهديك انت من المشرفين الذين نحترمهم لا تتدخل تدخلات عشوائية مثل عادل 04

أنت دليل و السبب أنت بماتقول ؟؟؟؟ أترى الصنف 11 أو 12 رمز الدل و المهانة ؟؟؟ أنت تؤدي رسالة ....
ثم تقول أفقر المربي ؟؟؟ ادا كنت وليد االيوم ...اسأل عما كان يتقاضيه المربي قبل2008 ؟؟؟؟ وادا كنت وليد الأمس فأنت ناكر و جاحد لما تحقق ....ثم تقول شرف المدير و المفتش ؟؟؟ هل 14 و 16 تشريف له ؟؟؟ أعتقد أن هدا من حقه رغم بساطته ماديا ان كنت تحسن العد ....ثم انه زميل ألا ترضى له هدا ؟؟؟ وليس له بل للمنصب الدي سيصل اليه الكثير مما يتشدقون حاليا بشتمهم و اهانتهم للمدير و المفتش ؟؟

[عصام 14]

لا يخول لها خيانة الامانة و السعي و راء مصالحها

[azzed63]

:1:ترقية هيئة التدريس:
- لترقية معلم المدرسة الإبتدائية إلى أستاذ المدرسة الإبتدائية من الصنف 10 إلى 11 يجب التكوين 3 سنوات
- لترقية أستاذ التعليم الأساسي إلى أستاذ التعليم المتوسط من الصنف 11 إلى 12 يجب التكوين في المدرسة العليا 4 سنوات (أو ثلاث سنوات lmd ) بعد البكالوريا
- لترقية أستاذ المدرسة الإبتدائية إلى أستاذ مكون: شهادة ماجيستير أو ماستر
- لترقية أستاذ المتوسط إلى أستاذ مكون :ماجيستير أو ماستر
- لترقية أستاذ الثانوي إلى أستاذ مكون : ماجيستر أو ماستر
-ترقية هيئة الإدارة
- مدير ابتدائية :من الصنف 10ألى 14: التكوين 30 يوما( 6 أسابيع وكل أسبوع 5 أيام دراسة)( 4 متوسط - 3 ثانوي)
- نائب مدير ابتدائية : دون تكوين ( 4 متوسط - 3 ثانوي)
- مدير متوسطة : من الصنف 11 إلى 15 : تكوين 30 يوما ( 3 ثانوي)
- مدير ثانوية : من الصنف 13 إلى 16 : تكوين 30 يوما ( شهادة ليسانس )
- مفتش التعليم الابتدائي والمتوسط : من 10 أو 11 إلى 16 : تكوين بضعة ملتقيات ( محسوبة سنة)
والسؤال المطروح: إذا كانت مهنة التدريس تحتاج إلى تكوين طويل المدى، ومهنة الإدارة لا تحتاج إلى هذا التكوين .
- فلماذا تتكون هيئة التدريس أكثر وتترقى أقل من الإداري؟
كيف يتكون أستاذ 4 سنوات ويترقى بدرجة واحدة، ويتكون أستاذ آخر اختار الإدارة 30 يوما ويترقى بأربع درجات
( من 11 إلى 15 مثلا)؟

[jackin]

السلام عليكم.
وليس الذئبــــــــــــــــــــــــــ يأكـــــــــــــــــــــــل لحم ذئبـــــــــــــــــ ويأكــــــــــــــــــــل بعضنـــــــــــــــــــــا بعض عيــــــــــــــا نـــــــــــا

أما في ما يخص تهديد النقابات بالإضراب, فأقـــــــــــــــول:
رفعتـــــــــــــــــ الأقـــــــــــــــلام و جفتـــــــــــــــــــ الصحفــــــــــــــــــــ.
و هــــــــــــــذا مـــــــــا كنـــــــــــــــا نخشـــــــــــــاه وقد حذَر منه معظم المتدخليــــــــــن في هذا المنتدى الحر و منتدى"unpef", ألا وهو "فصل الرأس عن الجســــــــــد".
فالمصلحة الشخصية للقيادة أنستها حقوق السواد الأعظم.و اليوم لا توجد أية قـــــــــــاعدة في اعتقادي.
أليس "الجزاء من جنـس العمـــــــــــــــــــل"؟

[القبطان]

لن نلدغ من هذا الجحر مرتين .لن اضرب بعد الان

[ابوخولة ومحمد]

اللي عاود الإضراب ليه ظبة على الراس بالفاس وهكدا كونوا او لا تكونوا !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[المدمج السعيد]

الاداريين + الثانويين = المعلمين - البقية

المعادلة واضحة والنتيجة النهائية = لن تصادق الحكومة ولن يحدث اي اضراب او شيئ آخر

فحمدوا الله

[ENGLISH07012]

رسالة عاجلة إلى المجلس الوطني للاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين
تحية طيبة لمجلسكم الموقر أما بعد :
نحن أساتذة الطورين الابتدائي و المتوسط نحن أساتذة الطورين الابتدائي و المتوسط : كل من يدرس في الطورين بغض النظر عن التسمية(م م ا...ام ا....ات ا...ات م) , و بعد ما عقدت سلسلة المفاوضات لتعديل القانون الأساسي , وما لمسناه من عدم استجابة و تلبية لمطالبنا وتطلعاتنا التي طالما عكفت النقابة للدفاع عنها, نرجوا من مجلسكم الموقر إعادة النضر في التعديلات التي مست القانون الأساسي مع تبني
مقترحاتنا و مطالبنا التالية :
أن يصنف و يدمج كل معلمي و أساتذة الطورين الابتدائي و المتوسط في الرتبة 13 بدون قيد أو شرط .... مع احتساب الاقدمية للترقية في الرتب الموالية ......
أ‌- أساتذة التعليم الابتدائي أو المتوسط: .... الرتبة 13
· أساتذة التعليم الابتدائي أو المتوسط .... يدمج في الرتبة 13 بصفة أستاذ التعليم كل من يدرس في الطورين بغض النظر عن التسمية(م م ا...ام ا....ات ا...ات م).
ملاحظة : يمكن إضافة شرط التكوين إذا لم يلب المطلب (مطلب الوظيف العمومي) .
ب‌- أستاذ رئيسي للتعليم (الابتدائي أو المتوسط) : ..... الرتبة 15
1. أستاذ التعليم الابتدائي أو المتوسط .... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة..... الرتبة 15 بصفة أستاذ رئيسي للتعليم .
2. أستاذ التعليم الابتدائي أو المتوسط...+ 10 سنوات .......يدمج في الرتبة 15 بصفة أستاذ رئيسي للتعليم .
3. أستاذ التعليم الابتدائي أو المتوسط...+ شهادة ماجستير اقل من 10 سنوات ....... يدمج في الرتبة 15 بصفة أستاذ رئيسي للتعليم .
ج- أستاذ مكون للتعليم (الابتدائي أو المتوسط): .......الرتبة 17
1. أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي أو المتوسط... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة .......الرتبة 17 بصفة أستاذ مكون للتعليم .
2. أستاذ التعليم الابتدائي أو المتوسط...+ 20 سنة .......يدمج في الرتبة 17 بصفة أستاذ مكون للتعليم .
3. أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي أو المتوسط...+ شهادة ماجستير أكثر من 10 سنوات .......الرتبة 17 بصفة أستاذ مكون للتعليم.
د- نائب مدير مدرسة ابتدائية.... الرتبة 14
1. أستاذ للتعليم الابتدائي... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة
2. أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي... + مسابقة
ه- مدير مدرسة ابتدائية.............16 .
شروط الالتحاق بالمنصب : أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة
مدير متوسطة ................... 16 .
شروط الالتحاق بالمنصب: أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة
مفتش التعليم الابتدائي.......................17 .
شروط الالتحاق بالمنصب : أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة
مفتش التعليم المتوسط...................... 17 .
شروط الالتحاق بالمنصب : أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط... + 5 سنوات الرتبة + مسابقة.
نشهد عليكم الله أن تصونوا الأمانة... نشهد عليكم الله أن تصونوا الأمانة... نشهد عليكم الله أن تصونوا الأمانة
وفي الاخير تقبلوا تحياتنا النقابية و دمتم في خدمة عمال التربية
من اجل أسرة تربوية واعية وفاعلة

[ع العزيز]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته


”إن الذي ينقص المسلم ليس منطق الفكرة ,ولكن منطق العمل والحركة فهو لايفكر ليعمل بل ليقول كلاما مجردا”
” إن جوهر المسألة هو مشكلتنا العقلية ونحن لا زلنا نسير ورؤوسنا في الأرض و أرجلنا في الهواء, و هذا القلب للأوضاع هو المظهر الجديد لمشكلة نهضتنا”
― من كتاب : مالك بن نبي, شروط النهضة
اخواني لنتذكر أحوالنا قبل هذا التاريخ الذي أصبح لصوت الموظف والمربي بصفة خاصة آذان صاغية تسمعه وتلبي ما يتفوه به ، لقد كنا نعمل والحق مسلوب منا ولانتكلم لانعرف حتى أهو حقنا أو لغيرنا ، ومن عايش ذاك الزمن يدرك مدى معاملة الوزارة والإدارة للموظف وخاصة المربي ، واذا سلب حقه فلا رجعة له أو نقرأ عليه لله دره ، وكنا نعتقد أن أموال الخدمات هي لغيرنا وعششت الفكرة في صلب عقولنا أنها ليست من حقنا بعدما طالت عندهم يتصرفون بها ما يشاءون فلاحساب ولاعقاب فالمال مالهم هكذا كنا نوهم أنفسنا لضعفنا، لكن منذ ظهور رجالا تبنوا فكرة الدفاع عنا وجسدوها على الواقع وتقدموا وفتنوا وبقوا إلى الرمق الأخير ليدافعوا عن زملاء لهم يحسبونهم يدركون النضال من أجلهم ويحسبون أنهم سوف يعترفون لهم بالجميل إن حققوا نسبة أقل مما حققوه حتى اليوم
كانوا يحملون أمانة في أعناقهم ومافرطوا فيها وقد تعرضوا لعدة مرات لمضايقات وأنتم تعلموها جيدا قبل انعقاد مجلس الحرب واتهام موظفي القطاع بالعصيان المدني، يومها كانوا في الواجهة وكانوا مخيرين بين السجن وحتى أشياء أخرى لا يستطيع أي إنسان أن يتحملها لكن دائما الإنسان يبقى ضعيفا، وخاصة أن كل المؤسسات ضده وهو ضعيف السند لكنهم كانوا شجعانا بموقفهم هذا حيث أضافوا يوما أو يومين بعد المهلة التي أعطيت لهم من قبل بيت العدالة ، ليبينوا أنهم قد يضحون وهذه النهاية لكل مناضل حر وأمين.
وبعدها سمعنا أصواتا من هنا ومن هناك تنادي بالخيانة وقبض المقابل ولكنهم (أقصد زعماء نقابة لينباف) حافظوا على زملائهم من التشرد لأن الدولة كانت على محمل من الجد
ودون أن ننسى التنسيقية التي كانت تناضل وفي كل مرة تكذب عنها الوزارة المتمثلة في شخص واحد (خالدي) وكأننا لانملك مؤسسات وانما نملك أشخاص ان مات ماتت " أي منطق هذا أهكذا تبنى الأمم "وبقي يراوغ في زعيم التنسيقية ولكنه رغم خلف الوعود بقي واقفا وزملائه المساعدين الى يومنا هذا ولكن حتى من الاخوة المساعدين نسمع لهم أصواتا تنادي بالخيانة لهذا الزعيم رغم أنه ضحى بماله وصحته ووقته من أجل جلب يراه حق المسلوب
والآن أصبح لنا صوت وأصبح لنا جناح في بيت الوزارة رغما عن أنوف من يبغضون التربية وهم داخل بيت الوزارة ونسوا أنهم موظفين بل يرون أن بيت الوزارة ملكا لهم وإلا كيف تفسر أن الوزارة فقط هي من ترفض الاقتراحات ودور الوظيف هو المراقبة فقط
إننا اليوم أيها الزملاء نفتخر بنقابة استطاعت أن تغير نظرة الوزارة والإدارة لهذا الموظف الذي كان لايسمع عنه
وقد أصاب المفكر الجزائري مالك بن نبي : "الجهـل في حقيقتـه وثنيـة لأنـه لايغرس أفكـاراً, بل ينصـب أصناماً"
وما عساها أن تفعل فلقد قدمت مايرضي كل الأسلاك ولكن الوزارة هي التي رفضت . أتلمون من هو مدافع عنكم وتتركون من هو ناقم عنكم ، أي منطق هذا الذي هو في عقولكم ؟
وهاهو المفكر مالك بن نبي يصف بدقة حالنا حيث يقول : فالحكومة مهما كانت ماهى إلا آلة اجتماعية تتغير تبعاً للوسط الذى تعيش فية وتتنوع معه , فإذا كان الوسط نظيفاً حراً , فما تستطيع الحكومة أن تواجهه بما ليس فيه , وإذا الوسط كان متسماً بالقابلية إلى الاستعمار فلا بد من أن تكون حكومته استعمارية ..”
ولست هنا مدافعا عن الصادق دزيري ولا عن نوار العربي لكن كلمة حق أردتها أن أخاطبكم بها عقولكم لكي تمييز كيف كنا وكيف أصبحنا ومهما اجتهدوا في الاقتراحات لن يصلوا الى رضى جميع الموظفين فانها غاية لاتدرك .
ولنذكر أنفسنا أن غاية المسلم دائما هي رضى رب العباد وما الدنيا الا في أيدينا فلا تؤثر ولاتغير من أمرنا لكن ان دخلت القلب فتن الانسان بها ونسي غايته التي خلق من أجلها
والسلام ختام

[azzed63]

:1:--------------------------------------------------------------------------------

مفتش التربية الوطنية ---------------------------------------------------------------------------------------خارج التصنيف
مدير ثانوي ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17
مفتش متوسط---------------------------------------------------------------------------------------------------------17
مدير متوسط-----------------------------------------------------------------------------------------------16
مفتش ابتدائي---------------------------------------------------------------------------------------------16
استاذ تعليم ثانوي -----------------------------------------------------------15
مدير ابتدائي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ14
استاذ تعليم متوسط ؟
استاذ ت ا؟
معلم ؟
م م؟
هرم التربية في الجزائر ----------------------------------------------------------------------------------------------------------بالمقلوب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ولكم التعليق------

[وقت]

:1:--------------------------------------------------------------------------------

مفتش التربية الوطنية ---------------------------------------------------------------------------------------خارج التصنيف
مدير ثانوي ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17
مفتش متوسط---------------------------------------------------------------------------------------------------------17
مدير متوسط-----------------------------------------------------------------------------------------------16
مفتش ابتدائي---------------------------------------------------------------------------------------------16
استاذ تعليم ثانوي -----------------------------------------------------------15
مدير ابتدائي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ14
استاذ تعليم متوسط ؟
استاذ ت ا؟
معلم ؟
م م؟
هرم التربية في الجزائر ----------------------------------------------------------------------------------------------------------بالمقلوب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ولكم التعليق------


:1:في الاخير .....شكون حشاوها لك ؟؟ المجازين ام زملاءك و احبابك و من كنت تتزلف اليهم ؟؟