استدراج مطالب جديدة

[الطيب ب]

1 - تخفيض رواتب الوزراء والنواب والمدراء التنفيذين وكل من زاد راتبة عن 150000 دينار و كذلك الإمتيازات ( للتوازن ).
2 - صحيح الرسول -ص- قال: تناكحوا تكاثروا فاني مباهي بكم الامم - لكن الحديث يتوافق مع القدره الإجتماعية – وبرأيي نطالب بتقليل عدد المواليد لأن النوعيه الجديده من هذا الجيل لن يتباهى بها الرسول -ص- بل سيقول لهم بعدا بعدا لقد غيرتم بعدي.

[عبد الله-1]

أوافقك الرأي أخي
رغم أن الأمة فيها خير كثير وستبقى هكذا إلى يوم الدين بشهادة النبي صلى الله عليه وسلم إلا ان مانراه في هذا الزمان يدعو للحسرة وللتأسف.
أشكال أبنائنا وبناتنا أصبحت غريبة جدا وتصرفات الكبار كذلك وهجر الدين وقل الحياء وهذه هي علامات الساعة التي لا تقوم إلا على شرار الخلق نسأل الله العافية.

[TAWFIK03]

نتائج الاصلاحات

[djzaidi]

الاخ عابد الكنتي استبدل العنوان الى "الصارم البتار للرد على تصريحات بن بوزيد الحقار"

[addatekkouk]

الحد الادنى للاجور وكذالك الحد الاعلى (مثل مصر)

[أبوعبد الحكيم]

مطلبنا الأساسي أن يتضمن القانون الأساسي المعدل الأحكام الانتقالية من أجل إدماج معلمي المدرسة الابتدائية في رتبة أساتذة التعليم الابتدائي ، وكذا أساتذة التعليم الأساسي في رتبة أساتذة التعليم المتوسط ومساعدي التربية والمخبريين ومستشاري التوجيه المدرسي والمهني ، ومساعدي المصالح الاقتصادية .... كما أن من مطالبنا ترقية حملة شهادة الليسانس للرتبة الأعلى بغض النظر عن التخصص كزنها شهادة علمية جامعية ، ونأمل تمرير مقترحاتنا وتعديلاتنا على القانون الأساسي المعدل .

[saleh24]

نسأل الله العافية.

[ayache1212]

بارك الله فيك على هذا التحليل الوافي اتمنى من النقابة ان تاخذ به------------------------------

واضيف لك شيئ هام لم تنتبه له حتى النقابات التي تدافع عنا وهو--------ان استاذ التعليم الاساسي له احدالحلول ------

اما ادماجه كاستاذ تعليم متوسط دون قيد او شرط مع امكانية الترقية للمناصب العليا --------------

او لايدرس تماما تلاميذ المتوسط لماذا ؟؟؟؟؟--------لانه ببساطة و كما جاء في مقررات التعيين الجديدة من القانون 2008

معين كاستاذ تعليم اساسي --------ومعلوم ان تلاميذ الاساسي لم يعد لهم وجود ------وبالتالي على الوزارة التصرف وحل

هذا الامر ( اللي ربطها بيديه يجد لها حلا باسنانه ---)------

وزارة غبية ورطت نفسها في هذه القضية ------------وعلى اساتذة التعليم الاساسي ادخال هذه القضية الى القضاء

واستغلال هذه الثغرة القانونية ------وان شاء الله يكون خير

والمثل الاخر يقول ( من حفر حفرة لاخيه وقع فيها------) و الحق المكتسب لا يضيع بالتقادم --------والله الموفق

[الطيب ب]

بارك الله فيك على هذا التحليل الوافي اتمنى من النقابة ان تاخذ به------------------------------

واضيف لك شيئ هام لم تنتبه له حتى النقابات التي تدافع عنا وهو--------ان استاذ التعليم الاساسي له احدالحلول ------

اما ادماجه كاستاذ تعليم متوسط دون قيد او شرط مع امكانية الترقية للمناصب العليا --------------

او لايدرس تماما تلاميذ المتوسط لماذا ؟؟؟؟؟--------لانه ببساطة و كما جاء في مقررات التعيين الجديدة من القانون 2008

معين كاستاذ تعليم اساسي --------ومعلوم ان تلاميذ الاساسي لم يعد لهم وجود ------وبالتالي على الوزارة التصرف وحل

هذا الامر ( اللي ربطها بيديه يجد لها حلا باسنانه ---)------

وزارة غبية ورطت نفسها في هذه القضية ------------وعلى اساتذة التعليم الاساسي ادخال هذه القضية الى القضاء

واستغلال هذه الثغرة القانونية ------وان شاء الله يكون خير

والمثل الاخر يقول ( من حفر حفرة لاخيه وقع فيها------) و الحق المكتسب لا يضيع بالتقادم --------والله الموفق

أستاذ التعليم الأساسي هو أصل أستاذ تعليم متوسط .
أنظر خريجي المعاهد التكنولوجية من قبل 1990

[zzabana]

xfcgdxfwsdf

[akhanne]

تم اللقاء اليوم بين نقابات القطاع ووزارة التربية الوطنية والمديرية

العامة للوظيفة العمومية ووزارة المالية.

حيث تركزت مداخلات المديرية العامة للوظيفة العمومية ووزارة المالية

حول قانون الإطار لتعديل أو إخراج أي قانون، ومن أهم المبادئ المعتمدة :

- إمكانية فتح رتب جديدة، ولكن ينبغي تبريرها بمهام محددة دون تداخل

للمهام في نفس السلك.

- إمكانية فتح أبواب الترقية للتدرج في نفس السلك.

- إمكانية إعادة النظر في المناصب العليا وتحويلها إلى رتب.

- إمكانية العمل بالترقية بدرجتين.

وتم الاتفاق بين النقابات ووزارة التربية الوطنية على تحديد يوم الخميس

22 مارس 2012 للقراءة الأخيرة لمشروع القانون الأساسي المعدل الذي

سيقدم باسم القطاع و إرساله رسميا للحكومة.

[akhanne]

1 - تخفيض رواتب الوزراء والنواب والمدراء التنفيذين وكل من زاد راتبة عن 150000 دينار و كذلك الإمتيازات ( للتوازن ).
2 - صحيح الرسول -ص- قال: تناكحوا تكاثروا فاني مباهي بكم الامم - لكن الحديث يتوافق مع القدره الإجتماعية – وبرأيي نطالب بتقليل عدد المواليد لأن النوعيه الجديده من هذا الجيل لن يتباهى بها الرسول -ص- بل سيقول لهم بعدا بعدا لقد غيرتم بعدي.

* ما تقصد ب استدراج هل؟
1-اِسْتِدْراج ( الجذر: درج - المجال: عــام ) : اِسْتِمَالَة , تَقْرِيب(attraction)
واسْتِدْرَاجُ اللَّهِ تعالى العَبْدَ: أنه كُلَّما جَدَّدَ خَطِيئةً جَدَّدَ لَهُ نِعْمَةً، وأنْساهُ الاسْتِغْفَارَ، أو أنْ يأخذَه قليلاً قليلاً، ولا يُباغِتَهُ.
واسْتَدْرَجَتْهُ: جَعَلَتْهُ كأنَّهُ يَدْرُجُ بِنَفْسِهِ.واسْتَدْرَجَهُ: خَدَعَهُ وأدْنَاهُ.
2-ادراج:اِحْتِوَاء - اِشْتِمَال , تَضَمُّن(inclusion)

[ayache1212]

الحكومة تربح في الوقت ------مامعنى تاجيل اللقاء ليوم 22مارس 2012 ---لانه ببساطة اذا توافقوا فانه سيمرر للحكومة والتي يجب ان تجيب

في بعد 15 يوما من دراسة الملف --------وربما تؤجل اجتماعها الى 20 او 30 يوم ------وبعملية حسابية الاساتذة و المعلمون هم الخاسرون ----

لماذا ؟؟------لان بمرور 15 يوم ابتداء من تاريخ 22 مارس يكون قد مر اسبوع من افريل ----واذا كانت الحكومة اطالت الى 25 او 30 يوم للاجتماع--------يكون العام انتهى-------

اي بحلول ماي خلاص و فرات --------اضربي يا نقابات و الا اقعدي ---------لا يهم ----الذي يهم الحكومة هو ربح الوقت فقط ؟

لا يهمها العمال ولا هم يحزنون---------------

هل فهمتم لماذا التاجيل ؟

[bricef39]

السلام عليكم ممكن تفيدونا بلمرتبات الجديدة سمعنا انه سيتم رفعها مطلع 2013 وجزاكم الله كل خير.

[pef_11]

الاخ عابد الكنتي استبدل العنوان الى "الصارم البتار للرد على تصريحات بن بوزيد الحقار"

شكون بن بوزيد هذا ؟

[صابر24]

نسأل الله العفو و العافية !