***كيف أتعامل مع ابنتي؟*** أرجو المساعدة

[بنت الباهية]

السلام عليكم
ابنتي تدرس في الصف الثالث الإبتدائي مجتهدة و متفوقة و لديها منافسة قوية مع زميلها و هو ابن معلمة
تكمن المشكلة في خوفها أن لا تتحصل على العلامة الكاملة أي 10 من 10 فاذا مثلا تحصلت على 9.5 أو 9 تقوم بالبكاء و الغضب
و كذلك لا تستطيع النوم في الليل و هذا بسبب تفكيرها في الإختبار
أتمنى انني وفقت في طرح مشكلتي و ارجو منكم النصح و تنويري بأفكار تساعدني على تخفيف الضغط عنها

[ام امين]

ربي يعينك و يوفقك باش تلقاي الحل ...

[ام إثري]

ربما اختي انتي اللي تقوليلها لازم تجيبي عشرة على عشرة على بيها تخاف وتبكي وتبقى تخمم
حاولي تفهميها بلي مش مهم العلامة كاملة قد ما رااهةو مهم تكون فاهمة واش تقرا وانها تتعلم من الخطاء وماتنساش
ربي ينجح ولادنا كامل

[بنت الباهية]

لا لا اختي أنا ما تهمنيش النقطة بقدر ما يهمني تكون مهتمة بدراستها و انا نقوللها الا قرات القراية ليها مشي ليا
المعلمة غرست فيهم وحد المنافسة مع زميلها حتى ولات تقارن بين نقطتها و نقطته
و تصرفات المعلمة ما تعجبش مثلا اليوم كان عندهم تربية علمية و نسى سؤال رجعتله المعلمة الكراس بعد ما جمعت عليهم الكراريس و قالت له اكمل الجواب

[ميرة34]

فعلا هدا السلوك من المعلمة غير لائق
ارجو ان ينتهي خوفك بانتقالها للصف الاعلى

[/زهرة عصفور الجنة/]

لو كنت مكان المعلمة لما تركت ابني يدرس عندي المهم أنت من عليكي أن يخفف هذه الغيرة بين ابنتك و التلميذ يب ان لا تفقد الثقة بمعلمتها وتتيقن أن المجتهد هو من سيكون الأول وليس المهم من يكون الأول العبرة في الإستيعاب

[ام ظافر]

حكايتك اختي وكانك تحكي على ابني هو ايضا سنة ثالثة الان اما التلميذ المنافس ليه يقرب للمعلمة والشهادة لله حتى هو يقرى مليح ولكن المنافسة بيناتهم عقدتلي ولدي بالرغم من ان ابني هو الاول وذاك التلميذ يخرج الثاني الا مرة واحدة في الفصل الثاني داك الولد خرج هو الاول وابني التاني وما نحكيلكش واش عمل ساعتها انا حسيت بان المنافسة اتخذت منحى اخر وهنا خاطبت ابني وقلتلو الفصل الاخير تخرج انت الاول وما نقبلش بغيرها وما تزيدش تذكرلي زميلك هذا خلاص واذا زت سمعتك تتكلم عليه او تسالو على نقطتو راح نعاقبك عقوبة شديدة وهنا بديت نحس بولدي ما يتكلمش بزاف عليه وبدى يخلي مخاوفو منو غير في القسم فقط ولما يرجع للبيت ساعدتو على انو ينساه وركزتلو على قدراتو وقلتلو ما يهمنيش خلاص زميلك المهم انت وشيئا فشيئا بدا ينساه ويركز غير على قرايتو وفعلا تحصل ابني على المرتبة الاولى وحتى هذا العام هو الاول وذاك الطفل الثاني ولكن تغيرت المعلمة فقط
اختي اصبري عليها راهي فترة وتزول وما تخليهاش تتحدث عليه في المنزل او تخاف منو او من المعلمة ونسيها في الرتبة وركزي على قرايتها فقط

[/زهرة عصفور الجنة/]

انا مشكلتي ان ابنتي رغم تفوقها فهي لا تغار ابدا من صديقاتها مع أني أحفزها لكنها لا تبالي لهن جات الأولى أم لا فارق عندها

[بنت الباهية]

بارك الله فيكن حبيباتي على اجابتي على انشغالي
هذه المعلمة بدات معاهم من التحضيري و ما شكيتش تخطيهم حتى ينتاقلو للمتوسط لأنه قسم ممتاز ما حبتش تفرط فيه
أما للتلميذ فهو ابن معلمة اخرى في نفس المدرسة و هي صديقة مقربة للمعلمة
هو و ابنتي نتائجهما متقاربة لدرجة أنهما يتناوبان على المرتبة الأولى بفارق ضئيل
أما معالجتي للمشكل فأنا أحاول قدر الإمكان أن أخفف عليها ضغط النقطة و التحدث معها بأن العبرة ليست في النقطة و انما في الفهم و الإستعاب
بالإضافة أنني فكرت في تغيير المؤسسة لكن تردد خوفا من عدم تأقلمها و حاولت أن آخذ الشق الإيجابي من المشكل بأن أقوي شخصيتها و أعودها مواجهت الصعاب لا الهروب و بأن تستعمل ذكاءها و فطنتها في دراستها و لا تكثرت لسلوكات المعلمة

[z.abdo]

عليك بتشجيعك للبنت معنويا كثيرا حتى توهيمها ان ليس للنطقة اهمية كبيرة لانها ماشاء الله ممتازة
وهته الطريقة يروح الظغط على البنت والله اعلم

[بنت الباهية]

بارك الله فيك اخي و شكرا على اهتمامك

[الأمنيات]

الله يعاونك اختي تلقي الحل الانسب لهذه المشكلة مع ابنتك
بارك الله فيك

[بنت الباهية]

ربي يجازيك اختي امنيات شكرا على اهتمامك

[تسهيل]

السلام عليكم/اول حاجة ربي يخليلك بنتك وينجحها ان شاء الله .خليني نقلك ان المنافسة جد مهمة.خاصة بالنسبة للاطفال.يتعلموا المثابرة والاجتهاد.وهذا شئ طبيعي .كلنا مررنا به.لكن الاهم والاصعب هو غرس الروح الرياضية في نفسية الطفل.و نبذ التعصب.من حسن حظك ان هناك تناوب في المراتب.فاذا تعود الطفل دائما على المراتب الاولى سيجد صعوبة يوما ما في التاقلم مع اخفاقات الحياة وهذا ما يؤدي لا سامح الله الى مشاكل نفسية اكبر واغمق .فلا داع للقلق.لا تتواني على تحفيز ابنتك في كلتا الحالتين هذا هو الحل مبدئيا و مع الوقت رايحة تفيق وحدها..سلالام

[بنت الباهية]

شكرا اختي تسهيل على الإهتمام بموضوعي فعلا هذا ما اقوم به حاليا بحيث ااني حاولت أخذ الإيجابيات و تقويتها
ربي يسهلك الصعبة يا تسهيل

[ايناس55]

rabi y3awnek okhti w d3ilha rabi ywafakha w rkilha rokya char3ia balak twali khir nchallah

[وراء الشمس]

اختي العزيزة انا نظن انك جاوبتي على تساؤلك بنفسك لما قلتي انو السبب هو المعلمة التي خلقت جو المنافسة بشكل سلبي مش ايجابي
يعني ممكن هي تعطي اهتمام كبير للي يحصل على اعلى علامة او على العلامة الكاملة و تتجاهل الذي يليه مباشرة حتى لو كان الفرق نصف نقطة
ممكن انتي مهما تحاولي تقنعي ابنتك بان هذا الفرق غير مهم مجرد ما تروح القسم و يحدث اي تصرف من المعلمة يثير هاذ المشكل من جديد
الحل الافضل هو معالجة السبب الرئيسي الذي هو المعلمة اللي ممكن هي مش قاصدة انها تعمل هكذا و ممكن مش حاسة بالثر السلبي اللي تخلفو عند باقي التلاميذ
يجب ان تدهبي بنفسك و تتحدثي مع المعلمة لا تستعملي اسلوب الهجوم بان تقولي لها مباشرة انها هي السبب في سلوك ابنتك و انما اطرحي عليها المشكلة على اساس ان تساعدك هي في ايجاد حل و من خلال سياق الحديث نبهيها الى ضرورة ان تحفز جميع التلاميذ بنفس الشكل و تشجع الجميع و ان تتجنب توجيه المديح و الاطراء الى تلميذ بعينه على مراى و مسمع من الاخرين
تجنبي ان تكون الزيارة امام باقي التلاميذ حتى لا تثيري حفيظتهم او ان تضعي ابنتك في موقف التلميذة التي جاءت امها للدفاع عنها
و بغض النظر عن مشكل ابنتك انا اظن ان على الوالدين ان يكونو على اتصال دائم مع معلمي ابنائهم في جميع المراحل حتى البكالوريا ليكونو على دراية بكل التفاصيل من مستوى دراسي و سلوكي و التعاون مع المعلم في حل اي مشكل اذا وجد

[بنت الباهية]

rabi y3awnek okhti w d3ilha rabi ywafakha w rkilha rokya char3ia balak twali khir nchallah

ربي يجازيك أختي كل خير علىالإهتمام

[بنت الباهية]

اختي العزيزة انا نظن انك جاوبتي على تساؤلك بنفسك لما قلتي انو السبب هو المعلمة التي خلقت جو المنافسة بشكل سلبي مش ايجابي
يعني ممكن هي تعطي اهتمام كبير للي يحصل على اعلى علامة او على العلامة الكاملة و تتجاهل الذي يليه مباشرة حتى لو كان الفرق نصف نقطة
ممكن انتي مهما تحاولي تقنعي ابنتك بان هذا الفرق غير مهم مجرد ما تروح القسم و يحدث اي تصرف من المعلمة يثير هاذ المشكل من جديد
الحل الافضل هو معالجة السبب الرئيسي الذي هو المعلمة اللي ممكن هي مش قاصدة انها تعمل هكذا و ممكن مش حاسة بالثر السلبي اللي تخلفو عند باقي التلاميذ
يجب ان تدهبي بنفسك و تتحدثي مع المعلمة لا تستعملي اسلوب الهجوم بان تقولي لها مباشرة انها هي السبب في سلوك ابنتك و انما اطرحي عليها المشكلة على اساس ان تساعدك هي في ايجاد حل و من خلال سياق الحديث نبهيها الى ضرورة ان تحفز جميع التلاميذ بنفس الشكل و تشجع الجميع و ان تتجنب توجيه المديح و الاطراء الى تلميذ بعينه على مراى و مسمع من الاخرين
تجنبي ان تكون الزيارة امام باقي التلاميذ حتى لا تثيري حفيظتهم او ان تضعي ابنتك في موقف التلميذة التي جاءت امها للدفاع عنها
و بغض النظر عن مشكل ابنتك انا اظن ان على الوالدين ان يكونو على اتصال دائم مع معلمي ابنائهم في جميع المراحل حتى البكالوريا ليكونو على دراية بكل التفاصيل من مستوى دراسي و سلوكي و التعاون مع المعلم في حل اي مشكل اذا وجد

فعلا عزيزتي أنا دائما على اتصال بمعلمتها ولكن علاقة تحفظ لم اقم بالتحدث معها على المشكل بطريقة مباشرة للأسباب التي سبق و ان ذكرتيها وبالإضافة الى انها من المعلمين الذين لا يملكون اسلوب الحوار و تنفعل بشدة بحيث انه كان لها مشاكل مع أولياء آخرين فهي تعتز بخبرتها و تشجع على العقاب البدني .
أتمنى انني وفقت في ايصال فكرتي . اشكرك على التواصل

[chamam]

السلام عليكم ..

انا عندى ابنتى ..فى عمرها ..عام ..قبل الرد عليك .. حطيت ابنتى

مكان ابنتك .. وقلت لها .. واصلى يا ابنتى .. فى حصد هده ...

النتائج الجيدة ..ولا يهمك .. الفوارق مع التلميد الاخر ....

ولمساعدتها نفسيا ..اقول لها .. عندما يتفوق عليها بنصف نقطة

او نقطة .. يا بنيتى ربما تفوق عليك فى الحفض ..ولا كنك ..

تفوقينه فى الفهم .. بمعنى يا اختى الكريمة ..مشى امور البنت ..

حتى .. تصعد الى الاقسام الاعلى فى الدراسة وتتخلص من هده

الاشياء ..فالاهم ان تفهم .. ان تفوقها ..ليس بالضرورة ..ان يكون

تفوق مطلق .

[بنت الباهية]

بوركت اخي شمام على النصائح و الإهتمام
ربي يفرحك ببنتك و يجعلها ذرية صالحة